打孔就行了。具体规则每个小组会有张校园平面图，里面会有要找的点所在的位置标注。把同学分成大组，然后大组里面再分成个小组每大组有各自的越野的线路，整条路线有个标志点。每次每个大组分别派出个小组同时参加，分次进行比赛。各小组并按照要求找到相应的点，并做好标记。④规定时间为分钟，超时要相应扣分。选手到达终点能回答出工作人员出的问题可以相应加分，回答或者回答不出不扣分。注除组委会提供或建议自备的装备外，不得使用任何其他有助于提高竞赛成绩的器具。比赛若以小组方式进行，所有成员必须同时出发行进返回小组成绩最后名成员到达时间计算。参赛选手应在找到各检查点之后，在检查卡上正确的方格内打孔，并要始终保持其清晰可见。若发生错打重打或模糊等问题，应在返回终点后及时向工作人员说明，不然成绩可能会无效。参赛选手若移动或损坏检查点将被取消参赛资格，损坏还须照价赔偿。器材设备及使用定向地图由组委会提供地图是定向越野最重要的器材之，它的质量的好坏直接影响到运动员比赛的成绩和关系到比赛是否公正。定向计时设备打卡器由组委会提供随着科技的进步高科技术在体育领域的应用，定向活动很少使用老式的打空器材，取而代之的是便捷的电子设备。电子设备使整个活动变得简洁流畅，带给参加者不知是户外活动的乐趣，也享受高科技带来的愉悦，提高了活动本身的层次。打卡器为了证实运动员通过了比赛中各个检查点，运动员必须在到达的每个检查点时，使用打卡器打卡，以此证明其确实到达此点。点标旗运动员根据定向地图所提供的信息，利用指北针快速定向，在实际地形中寻找个桔黄色和白色相间的点标旗，该点标旗的位置准确放置在地图所标示的地点圆圈的中心点。悬挂点标旗的方法有两种有桩式和无桩式。悬挂高度般从标志旗上端计算，距地面厘米。④标识号码布标识号码布般不超过厘米，号码数字的高不小于厘米，字迹要清晰，字体要端正。基本比赛方式出发按惯例，地图般是在比赛开始前两分钟才发给选手。拿到地图后，选手首先应该仔细分析地形，选择出至第个点的最佳行进路线，然后迅速离开出发点。行进切记，取得定向越野胜利的关键并非是跑得快,通过运动中的集中精力和持续的观察思考，始终清楚目标的方向与距离自身所在位置才是最重要的,返回题方式不限，能强烈突出主题又不失风采的表演形式最佳。注组委会拥有活动最终解释权。项目可持续开展的可行性分析校园传媒大赛历时个月，全程由三个活动部分组成。兼备体能技巧情感表述三项综合能力的考验，在活动开展期间不仅能以其娱乐性与专业性吸引各个学院同学的注意力同时也能为参赛选手在综合素质方面的提升给予定的帮助，在受众市场方面是可行的该活动虽然历时个月，但是所耗经费并不多，全程预算不过千二百四十元人民币加之大型活动所寻求的赞助商实际所耗经费更有所下降，但在收益方面，本活动不仅仅有助焕发我院莘莘学子的全新精神风貌使其融入华大，更好的走入校园生活，而且在为学校众多学生提供展现平台与机会的同时更利于我院树立健康向上正面的形象。可谓是低成本，高收益的正能量引导，所以本活动在经济性社会性方面具备较高的可行性可持续性。作为常年立项的可操作性分析校园传媒大赛根植于华侨大学，面向全校上千名传媒爱好者，坐拥绝对优势的地理环境，能有效吸引众多爱好者，市场广阔，在市场方面具备较强的可操作性华侨大学继续教育学院学生通讯社拥有众优秀的学生干部群体，该群体具备较强的社交能力专业能力，成员涵盖多个专业学生且往年已有类似项目执行经验，作为活动承办方完全是可行的,芥子通讯社虽然成立不久，但是成员之间相处融洽，对工作始终抱着热情，这无疑加大了本项目的可操作性,常年立项的好处是在于引导新生在活动中树立正确的人生观价值观社会观，加强独立思考能力，明辨是非，从而进步焕发对于制度的自信，人生的自信。从而达到日新日渐，亦博亦专的境界。将来更好的回馈服务社会。选手的比赛成绩由到达终点的时间决定。注意所有参加定向越野的人员，无论是否找到全部点标无论是否取得名次，都必须返回终点并将地图指北针和检查卡交给工作人员。以便清点安全返回的人。二定向采访游戏规则由活动组委会选定特定采访对象，各选手抽签决定各自采访的对象，访谈主题由组委会在题库中给选手随机抽取。根据参赛选手采访内容提交的稿件计分分数低淘汰，分数高的晋级下个游戏环节。具体规则首轮晋级的参赛选手在华园七号篮球场集合。选手集中后组委会对各个选手进行编号并记录。按选手编号次序让其抽取放置号码箱中的号码球，每个号码球对应组委会事先排好的采访对象。④选手随机抽取号码球得知对应采访对象基本信息。待全部选手确定好采访对象，组委会启用事先预备的采访内容题库，参赛选手必须按照随机抽取的主题对访谈对象进行主题采访。器材设备及使用号码箱以及号码球，这是组委会提供给参赛选手进行采访对象抽取的工具，参赛选手通过抽取箱中的号码球获得采访对象基本信息与所在地点。题库，这种组委会提供给参赛选手抽取的访谈内容主题题库，参赛选手通过抽取题库内的标识码得知访谈采访对象的主题。基本比赛方式出发参赛选手在当天获得访谈对象基本信息与访谈主题后，在本轮活动持续时间内可自由安排时间进行采访，在活动截至日期之前将访谈内容发送至指定邮箱或者组委会成员手上即可。行进在本轮比赛截至日期到之前，参赛选手可自行安排时间进行。注意参赛选手若没在截至日期之前讲访谈内容发至邮箱或者组委会成员手中，即视为比赛弃权，无法晋级比赛。三超级演说家游戏规则在本环节选手需依照活动组委随机给出演讲题目绘声绘色的进行场符合给出的主题思想的讲演。具体规则成功晋级决赛的参赛选手在日点之前到达大会活动现场进行准备。晋级决赛的选手在比赛开始时，由评委随机给定组委会事先准备好的演讲题目。选手在得知演讲题目后根据主题进行讲演，时间不超过十分钟。④根据选手的临场表现评委给定分数，全场分数按降序评出成绩最佳的三甲与优秀奖，本次获奖的选手即是校园传媒大赛的三甲选手。器材设备及使用话筒组委会现场提供，提供选手扩声装备。音响组委会现场提供，提供选手音响渲染效果。服装选手自备，理论上选手应着正装参赛。④饮料组委会现场提供，矿泉水等饮品由组委会提供给评委以及参赛选手饮用。基本比赛方式进行参赛选手在抽取演讲主题后，在场上必须在十分钟内讲述出符合主题思想的故事内容。评分评委根据参赛选手表现方式给定分数，去掉个最高分和个最低分取平均值全场分数最高者，为获胜者。形式选手表达主参赛作品发到大赛专用邮箱，电子文档左上角用楷体标明文章所属类型，及姓名学院手机邮箱等个人资料。标题用黑体三号居中，正文用宋体小四，段间距为段前行。若参赛选手在活动当天即完成指定任务，需将采访文稿交至大会组委人员。具体工作说明赛前准备联系采访对象场地申请和场地布置器材物资准备活动现场工作人员事务说明负责赛事咨询的工作人员确保自己的所对应的选手按时到场，并在整场比赛中提供相关服务。由两名工作人员对比赛过程全程进行监督。活动对象由定向越野比赛项目晋级的选手。后期工作场地的清理，参赛选手作品整理。三超级演说家活动概述说话是种本能，更是种技能,掌握这项技能，能让你建立自信，事半功倍,校园传媒大赛参赛者们经过定向越野定向采访两个环节的激烈角逐成功晋级的选手将在最后个活动环节超级演说家进行终极赛,本轮比赛将决定本届校园传媒大赛三甲获胜者。校园传媒大赛经过第轮的体能，第二轮的技巧，终于迎来了第三轮情感表达的终极，超级演说家以挑选最会说话的人为目的，同时也希望让同学们感受到说话的魅力和重要性。在本环节选手需依照活动组委随机给出演讲题目绘声绘色的进行场符合给出的主题思想的讲演。活动时间年月日年月日活动地点洪祖杭楼明德堂活动大会组委对本次活动的内容以及形式作详细的说明。主持人主持开幕式。比赛开始评委对选手表现点评并评分。④宣布最终成绩并颁奖。合影留念。注意事项此次比赛的主要环节是考验选手的演说气场临场发挥等能力，要求选手演说时要思维敏捷，反应迅速，演讲内容能客观表达出主题思想。比赛环节限定时间为至分钟。评委对选手的自我介绍演说和台上表现进行点评和指导必须客观不能参杂过多个人主观因素破坏比赛公平。在活动组委统计好评审给出的分数之前现场进行有奖问答，活跃现场气氛，获奖者可以得到由赞助商提供的小礼品。具体工作说明赛前准备联系晋级参赛选手评委老师比赛现场设备调试。场地申请和场地布置及其他背景墙悬挂海报张，横幅条。桌椅摆放在桌上摆放嘉宾席评委席等桌牌，水，评委席摆放评分细则评分表笔。工作人员统分人员礼仪引导人员机动人员后勤人员就位。注礼仪名，祖航正门名负责欢迎评委嘉宾选手以及观众，名礼仪站在明德堂门口外面两侧，另外名站在门内两侧负责引导嘉宾评委入座院与校媒人员，负责与学生会自律会沟通寻求工作人员的抽调并联系评委十二名联系各级学校媒体我院学生会和自律会负责人取得他们的同意与支持并做好大赛评委联系工作美编人员负责宣传单和海报设计，征集活动标语口号八名设计校园传媒大赛相关宣传海报宣传标语，设计三个游戏环节宣传海报与游戏口号后勤人员负责项目活动全程场地卫生与场地布置以及应对各种突发情况三十名负责赛前活动场地布置与赛后现场环境清理应对可能发生的突发状况，如活动现场参赛选手身体不适等必备医疗用品四工作人员人事安排情况表工作成分小组人数负责人小组主要成员联系方式宣传人员四名陈琪苏彬彬黄华针杜火生杨振兴张雅如外联人员十二名郑明德吴木森周子斌李微微美编人员八名许瑞强陈良英苏秋玲后勤人员三十名杨婉玲王茹燕蒋育融曾国淞五项目活动组委会说明项目活动组委会全称项目活动组织委员会，以下简称组委会。为了保证活动的公平公正公开透明，在活动开展期