1、“.....完成讲稿的写作讲稿内容涉及影片导演，编剧，男女主角，配角，环境设置，背景，人物表情等，其中有部分的内容注重于对人物心理活动的分析及该影片对观众的意义。讲稿写作可以做适当的联系，如与此片类内容相似的影片，该导演其他作品比较等完成影片下载及制作电影预告影片可以从般的电影网站下载，也可以从南京大学紫荆上下载，注重电影质量主要是清晰度。同时，截取精彩片段，及些影评时需要的片段作为影评的辅助材料，同时吸引观众观影兴趣。现场工作人员的安排及道具准备主要是现场话筒小礼物的准备同时安排名心协工作人员，做好现场秩序维持等工作佳片有约介绍此次佳片有约是基于佳片有约，向同学们推荐优秀心理影片的活动。整个活动主要分四部分进行第部分主讲人影评两名主讲人对影片作出个人独到的评价。评价内容涉及影片导演，编剧，男女主角，配角，环境设置，背景......”。

2、“.....影评期间适当增加与观众互动环节，如些影片中心理问题的探讨及些场景的模拟。视情况现场发挥第二部分电影放映第三部分观影感受电影结束后，由主讲人首先分享自己再次观看影片的感受，以此引导鼓励观众分享自己的观影感受。对些积极参与的观众赠送小礼物第四部分调查问卷邀请观众参与对本活动满意程度及建议的调查问卷，确定月份是否再次开展关于沟通方面心理电影的佳片有约影片推荐可供选择电影主要是有关心理方面的电影自闭历程灵异村庄卡波特禁闭岛海洋天堂魔鬼代言人致命美国精神病人美丽心灵记忆碎片沉默的羔羊我的父亲我的儿子还有些最近的电影青蜂侠喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱最强喜事大笑江湖将爱情进行到底新少林寺还有刚获奖的奥斯卡电影以及提名电影国王的演讲社交网络大地惊雷斗士更好的世界初恋这件小事九活动费用项目件数说明资金元宣传费用海报张小幅彩色海报传单张黑白调查问卷份黑白小礼物件小物件总计十宣传方案项目说明地点预告片截取电影精彩片段，及些影评时需要的片段作为影评的辅助材料，加入背景音乐等电影放映教室海报海报包含电影的精彩画面，及些激励性宣传语食堂门口教超门口宣传栏传单介绍活动......”。

3、“.....同时，心协会员众多，加上宣传的力度，基本可以保证到场人数。学生与心理学教师的组合，能够避免学生主讲人因紧张等因素导致的冷场问题，容易调动现场气氛。些场地道具设施问题，学校提供了良好的学生活动平台，容易解决。宣传方面，海报等由宣传部负责，资金由外联部负责，大体能够实现。十二风险规避及注意事项参与人数问题参与人数过少加大宣传力度，同时海报传单等尽量做到有新意，能够吸引观众积极鼓励心协会员包括若干理事参加，保证人数参与人数过多心协现多安排人员维护现场秩序控制现场观众人数提前发放入场券，凭劵入场注如果邀请不到乐嘉老师,则考虑邀请黄菡老师二系列活动之讲座策划专家老师讲座活动目的主要是为了让广大学生了解心理知识提高自我心理保健知识，增强心理素质，让学习压力大的我们提供个调适的平台，让我们可以更勇敢乐观地面对人生。二活动流程及安排从四月上旬开始，与心理中心老师取得联系，确定主讲人与主题书写审批表报请社联监督部门和校团委审批审批表下来后到教务处借教室讲座宣传......”。

4、“.....工作人员提前到场地。确认电脑话筒音响等设备是否具备是否良好以及如何操作。黑板布置与写字，摆放桌椅及水具体工作安排组织同学进场，维持同学进场次序，并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐经贸系与电控系负责。台上的准备工作和话筒的调试。主讲人开始讲座讲座流程形式讲座和现场互动交流相结合引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。看情况播放相关主讲人讲授。提问互动环节由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答安排人员传递话筒，并防止冷场。安排学生有序退场。活动结束后整理会场。后期工作进行讲座后的文件资料整理，写好讲座纪要，发到小百合和人人上与大家共享，照片和文件资料保存好，在中期及终期成果展示时展出。活动预计安排在年月日，年月日，年月日晚。具体时间可根据情况调整。三讲座主题范围据统计，同学们对以下几个方面的心理问题比较感兴趣自闭症犯罪心理学微表情催眠术人际交往拖延症等我们同时推荐以下话题大学生心理调节与减压心理管理职业生涯规划恋爱心理人际关系注意力培训四风险规避报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐......”。

5、“.....其他工作人员协助。若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明。报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用五资源需求及经费预算项目单价元数目小计元海报传单矿泉水总计备注以上为单场活动预算三电影佳片有约活动背景如今，大学生的课余时间相对比较充沛，选择利用课余时间看电影休闲的同学也比较多。但是，同学们自主选择电影在定程度上具有盲目性，很可能花了很长时间却看了部质量不怎么高的电影。尤其，对于些有关心理学方面的电影，自主选择的那堵就更大。心理健康节期间，推出佳片有约活动，能够满足部分同学选择电影的需求。二活动目的及意义通过举办佳片有约活动，同学们能够了解些优秀的心理影片以及如何欣赏部优秀的电影。以电影中心理学相关知识为依托，来达到普及些心理学常识的目的，让更多的同学融入心理健康节系列活动中，营造良好的学习心理知识的氛围。三活动名称优秀心理电影欣赏佳片有约四活动时间年月五活动地点九食堂二楼教室暂拟六目标人群面向全校同学......”。

6、“.....要与对方好好协商沟通告诉他们对客户的态度会对我们产生怎样的影响。第五部分附录团队介绍。队名队徽口号全体实干，分享交流，奋力拼搏，勇争第④成员团队特点个成员，个男生，个女生，合理的性别比例，考虑问题不易疏漏。个成员来自个不同的学院，结合各自的专业特点，做事全面完善。个成员分工明确，积极参与，分工明确，真诚合作，做事效率高。团队靓照问卷调查您的性别是男女您是否有网购经验有没有您的年龄岁下岁以上您的职业是学生基层员工高级管理着自由职业者其他您购买皮鞋所能接受的价格是多少呢元以下元以上您在选择哪家网店时般在意哪些东西产品的梯度，定位不同的产品来适应不同买家。潜力阶层潜力阶层收入无收入或收入较低购物动机尝试淘宝网购方式，体验淘宝乐趣。享受网络购物的服务与低廉的价格。感受在网络中购买物品的环境与新消费方式的理念。性格特点容易接受新生事物。追求时髦，紧随消费潮流。购物挑剔，因消费能力限制追求物美价廉。注重新的潮流概念，希望与众不同的穿着。购物习惯喜欢参照时尚杂志推荐或明星的穿着进行购买。经常在平台而不是平台进行购物。经常与店主讨价还价......”。

7、“.....成为上班族。学历多数为大专及本科以上的学历收入无收入或收入较低购物动机追求时尚的购物方式。享受网络购物的便捷服务。可以选择的款式多，突破了地域限制。性格特点购物挑剔，对商品的各方面如款式，质量，品牌要求较高即注重新的潮流概念，希望衣着符合时尚和端庄大方。购物习惯只在双休日或节假日进行购物。不与店主进行讨价还价。第三部分营销营销目标推广为妈妈买鞋理念彩乐鸟女鞋营销计划的第个目标就是以母爱为主题，利用为妈妈买鞋这感情化理念填补市场空缺，推广彩乐鸟女鞋的宗旨，使为妈妈买鞋的理念深入人心，并使得人人熟悉这种理念，接受这种理念并逐渐选择这种理念，成为新时尚的标志。扩大彩乐鸟品牌优势对此次彩乐鸟女鞋进行宣传的目的在于促进彩乐鸟品牌的推广，并令其形成自己的品牌优势，使得彩乐鸟最终成为个知名品牌。增加销量，回收资金本次营销计划初级阶段的目标是迅速回笼资金来进步扩大销量，形成营销计划的良性循环，也为营销计划的下步开展储备充足的资金。预期目标为年营业额不少于万消费群体学生族数量多且具感恩意识岁阶层的消费者多数为学生，在淘宝上占有的比重，是个很大的消费群体。据统计......”。

8、“.....请求其传播帮忙。元拍赚信誉，将顾客吸引入店铺，介绍其他商品，告诉其反正都趟送过去正好免邮费了。制定将成交顾客加入个群，每周设立个特价商品吸引其进店观看。店铺优化投入定资金找专业淘宝店面设计人士对店铺页面和详情描述页面进行深度优化，提高顾客的回头率和转化率，减少流失率。⑩官方活动挑选彩乐鸟旗舰鞋子，参与聚划算天天特价直通车同时雇佣钻级以上淘宝客协助推广。商铺推广策略网络营销我们通过对网店的经营，是我们的店铺成为客户身边的鞋柜，使客户随时随地想到通过网络选择为自己妈现场工作人员安排及道具准备活动开始前活动进行时主讲人点评影片九食堂二楼播放电影现场讨论适当赠送小礼物调查问卷后期整理主讲人推荐其他优秀影片场地清理八活动详述前期准备确定主讲人确定两名对放映电影比较熟悉的主讲人位同学和位心理学老师。完成讲稿的写作讲稿内容涉及影片导演，编剧，男女主角，配角，环境设置，背景，人物表情等，其中有部分的内容注重于对人物心理活动的分析及该影片对观众的意义。讲稿写作可以做适当的联系，如与此片类内容相似的影片......”。

9、“.....也可以从南京大学紫荆上下载，注重电影质量主要是清晰度。同时，截取精彩片段，及些影评时需要的片段作为影评的辅助材料，同时吸引观众观影兴趣。现场工作人员的安排及道具准备主要是现场话筒小礼物的准备同时安排名心协工作人员，做好现场秩序维持等工作佳片有约介绍此次佳片有约是基于佳片有约，向同学们推荐优秀心理影片的活动。整个活动主要分四部分进行第部分主讲人影评两名主讲人对影片作出个人独到的评价。评价内容涉及影片导演，编剧，男女主角，配角，环境设置，背景，人物表情等其中有部分的影评注重于对人物心理活动的分析及该影片对观众的意义，影评期间适当增加与观众互动环节，如些影片中心理问题的探讨及些场景的模拟。视情况现场发挥第二部分电影放映第三部分观影感受电影结束后，由主讲人首先分享自己再次观看影片的感受，以此引导鼓励观众分享自己的观影感受。对些积极参与的观众赠送小礼物第四部分调查问卷邀请观众参与对本活动满意程度及建议的调查问卷......”。