德，是英国皇家地理学会的会员和纽约探险家俱乐部的会员。他出生在洛杉矶，从小就充满了幻想。岁那年，他把自己生想干的事情列在张表上，题名为生的志愿。表上列着到尼罗河亚马逊河和刚果河探险，登上珠穆朗玛峰乞力马扎罗山和麦特荷思山驾驭大象骆驼鸵鸟和野马探访马可波罗和亚历山大世走过的道路主演部人猿泰山那样的电影驾驶飞行器起飞降落读完莎士比亚柏拉图和亚里士多德的著作谱部乐曲写本书游览全世界的每个国家结婚生子参观全球每项都编了号，共有个目标。现在约翰戈达德在经历了次死里逃生和难以想像的艰难困苦后，已经完成了其中的个目标。他说下个目标就是游览中国的长城。约翰戈达德常说的话就是我决不轻易放弃任何个目标，有机会到来，我总是准备就绪。小组讨论约翰戈达德是怎样为自己确立目标的，又是怎样付诸行动的你听了约翰戈达德的故事有什么感想和体会教师对自己的人生进行回顾与展望，与学生分享成长的喜悦。教师介绍小时候的梦想对未来的设计以及人生格言请学生静静地回顾自己的人生，思考自己的未来，写自己生的志愿及人生格言。要求认真思考，想想自己究竟有些什么愿望，不管暂时有无实现的可能，写下来。郑重写上自己的姓名班级学号与日期，作为送给老师的珍贵礼物。我们约定年后再启封，看看自己的愿望实现了多少。六心理透析分享将梦想变成现实的策略，设计实现目标的计划或方案教师讲述人无志不立，立志不定，终不济事。理想是人生的灯塔，志向是生活的路标。中学时代，正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了选择最能为人类福利而劳动的职业的远大理想，并为此奋斗了终生。毛泽东同志在青年时代读到本世界英雄豪杰传，他为书中介绍的华盛顿林肯拿破仑彼得大帝等的英雄业绩所感染，即给自己起名子任，表示要以救国救民为己任。科学史上许多大科学家，也都是在中学时代立下攀登科学高峰的宏伟志愿，为人类作出了杰出的贡献。明代学者王守仁说志不立，天下无可成之事。如果你想为祖国的繁荣富强大干番事业，那就应该早早确立自己远大的理想。个人到了中学时代还浑浑噩噩没有明确的志向，就会造成终生的遗憾。出示配图多媒体向学生介绍立志的三个心理过程动机斗争确立目标。目标要具体，可操作。如我要考上大学我要在初二年级加入共青团组织等等。暗示成功相信梦想能实现。梦想是很有力的暗示，虽然梦想不定会实现，但没有梦想却是零如果开始就感觉自己会输，那么肯定会失败。自我激励实现目标。每个人都能通过暗示或自我暗示激励自己。种最有效的形式就是记住句话，以便在需要的时候这句话能从下意识心理状态闪现到意识心理状态。梦开始时总是可望不可及的，惟有不断地自我激励才能获得成功。小组讨论对立志的三个心理过程的理解。七行为训练学生自行设计个实现目标的方案学习生活人际交往技能习惯健美等都可以。示钢目标减肥。步骤购买吃了不会发胖的食物不要像过去样无节制地饮食计划在第星期后减轻体重公斤坚持每天跑三千米把自己较瘦时的照片贴在床头。八结束活动再做次看未来的游戏请同学们找个舒适的坐姿，闭上眼睛，身体放松，情绪放松，静心，呼吸平稳。在悠扬的音乐背景下，听着引导语，渐渐地进入时间隧道，看自己的未来。导语每个人都从过去走过来，又从现在走向未来。个人的现实面貌并非是临时出现的，而是他过去生活的积累。每个人都有个未来，每个人的未来都不样，这完全取决于每个人过去的经历和付出的努力。我有个远大的目标，有个理想的目标。我正在慢慢地接近这个目标。年了年了年了我看到了曾向往的事情变成了现实。我庆幸自己少年时确立了志向，庆幸自己不断朝这个目标努力，才有这样的成长和收获。啊，我感到快乐，感到幸福，感到人生是多么地美好九扩展活动回家调查父母或亲戚朋友年轻时的理想是什么现在是否实现怎样实现的如果没有实现，是什么原因阻碍他实现的附团队管理制度团队设置本团队所有团队目实施经费是指团队在项目实施过程中，用于项目本身的费用，例如图书费教学用品费实验材料费等项目金额说明宣传采访材料横幅张元，共需张海报每张，共张传单每张，共需张，其中张用来做问卷调查，张用来宣传教材费用口琴每支，共支埙每个，共个。这些乐器将统购买全部赠送给支教小学的学生，其余由志愿者自带曲谱等材料印刷每张，预计需张左右教学过程互动礼品橡皮每个，共个铅笔每支，共支书签每个，共个纪念光盘活动纪念光盘每张，共张，张回寄给支教小学，张赠送给和合作机构张留作纪念图书募捐纪念品书签书签每个，共个，用来在图书募捐活动中回赠给捐书者队服队旗队服每套，共套，已于生产商达成协议，对方减免制作费用队旗每张，共张后期成果报告制作活动报告制作费用精装印刷，每本，共两本，本用于向学校汇总报告，本赠与主办方保险费已于学校协商，学校为我们支付全部保险费用总计附贵州省织金县官寨小学暑期支教社会实践活动团队成员个人责任书本人和我所在团队所有成员自愿参加天籁之行暑期支教社会实践活动，对于实践的目的性质实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第号学生伤害事故处理办法年月日生效和武汉大学关于加强师生员工集体外出旅游管理的通知。在我团队社会实践期间，本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于大学生社会实践活动的各项规定。如出现下列情况，依据本责任书和有关规定本人财物的遗失被盗毁坏等经济损失由本人承担由于本人过错不可抗力意外事件导致的自身人身伤害依据教育部令第号学生伤害事故处理办法第十二条处本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担由于本人的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。本人已经详细阅读并认可本责任书，对整体内容和各项规定均无异议。成员签字成员均本着服务社会关爱儿童的宗旨自愿加入团队，遵守团队管理制度。团队细分为三个支教队伍分赴三个学校进行支教活动。团队根据个人特长分为个分管部门，成员以及各个部门认真完成自己承担的工作。团结合作，共同进退。总负责人付志飞组织部支队伍安排人，主要负责联络队员联系各相关部门媒体和合作机构，协调各方，同时负责团队的管理人员安排等各方面事宜，保证活动顺利进行。财务部支队伍人，其中负责人人，主要负责实践期间的财物购置财物保管资金管理和账务记录整理工作。财务部人员必须做到认真细致大公无私，坚持按规章制度办事。后勤部支队伍设置人。主要负责支教活动中日常生活中的生活后勤方面，后勤人员应做到积极向队友帮助，不怕苦，不怕累，尽职尽责完成后勤任务。教学部支队伍人，人员可由上述部门兼任，兼任队员可相应减少安排的课程任务。该部人员为支教任务的主要直接执行者，肩负教学任务，必须具备相应的教学经验和教学热情，积极备课，做好准备。宣传部支队伍人，可由上述部门人员兼任，主要完成影像和文字记录工作，做好后期整理工作，完成宣传材料制作。相关制度为了顺利完成此次支教任务，体现本校学生的风采和素质，同时保证大家在活动中的财产生命安全，保证支教队伍和居民学生学校之间的协调，特制订如下章程，望大家遵守。安全制度活动期间成员不得擅自单独离开群体，外出需向队长报告，同时保证有人陪同。成员需严格遵守志愿者安全手册。队员在执教过程中有出现身体不适症状的，及时向负责人汇报情况，若有需要，到当地医院进行治疗，请勿隐瞒。支教期间请各人管理好私人财物，贵重财物请自己随身携带，注意保管，若财物丢失，应及时向当地警方说明情况。原则上队员应减少携带的财物。每天晚上请队员十点之前返回居住地，负责人将进行点名。团队资金包含必需药品的购置项，若需要相关药品，请队员向财务管理人员说明情况和申请。同学们应共同进退，相互理解，相互支持，互相帮助。组织制度队员要服从团队的意见，当在问题上存在分歧时，遵循少数服从多数原则。队长拥有领导权，队员应当服从队长的合理安排，单有权提出异议。各个部门可以根据自身实际情况制定适合本部门的合理制度。团队事务由队员民主决定，遵循少数服从多数原则。队员不可单独擅自行动，队员若有中途退队意愿，请向负责人提交书面申请，说明缘由，经团队讨论致通过后，方可离队。切勿擅自离队。若有临时任务安排或任务调整，请尽量遵从团队的决定，服从安排。工作制度每天活动结束后晚饭时间进行小结，每周日举行次例会。队员和各部门务必按照活动计划进行活动，禁止私自活动。各部门人员要做好自己的本职工作，特别是有教学任务的同学，请提前准备以便按要求完成任务。若有职责之外的临时任务，请不要推辞，团队是个整体，大家应互相帮助，本次支教任务才能顺利完成。为保证队员完成各项任务，规定在支教期间任何人或团体不得通宵不眠开展各种娱乐活动，夜间熄灯睡觉时间不得晚于十二点。财务制度不准私自使用活动资金，资金使用以节约为原则，按照预算进行。个人不得以任何理由无偿拿取当地居民的财物，未经同意不能擅自使用借用他人物品。个人生活物品请个人自行购买，不计入报销项目之内。本次财务管理采用凭票报账的形式，团队活动开销由队员现行垫付，队员因团队事务支出后请所要相关发票或其他纸质依据，过后找财务管理人员说明支出缘由，递交纸质依据。活动中尽量做到勤俭节约，减少开支。附经费预算项目金额说明餐费按主要成员人，在贵阳市天，织金县城半天，织金县官寨小学天计。贵阳和织金县城就餐次官寨小学天交通费次列车武昌贵阳往返次贵阳织金县大巴往返织金县官寨小学大巴往返贵阳贵定市内公交费用住宿费贵阳市和贵定县住宿往返共晚织金县官寨小学支教过程中住在学生宿舍无住宿费。生活物资费用必备药品蚊香每盒，共盒纸巾饮用水每瓶，共瓶月通过媒体进行宣传活动，并召集志愿者