1、“.....写论文致谢前应征得被致谢者的同意,不能拉大旗作虎皮。十论文摘要或提要以字左右简要地概括论文全文。常放篇首。论文摘要需精心撰写,有吸引力。要让读者看了论文摘要就像看到了论文的缩影,或者看了论文摘要就想继续看论文的有关部分。此外,还应给出几个关键词,关键词应写出真正关键的学术词汇,不要硬凑般性用词。构关系,通过动画设计的相关元素改变了视觉效果并提高了观赏价值,各自基本元素本无情感,是被设计师的主观意识驾驭的奴隶,只有经过艺术创作的情感升华而设计的动画作品才有情感和光彩。结论合理完善的处理动画设计中的情感性是长期个人经验修养情感及其他元素的融合累积的,作为情感动画设计创意活动,也包括些特殊的规律,如创意中的非理性因素作用,如无意识的偶发性因素作用,这些因素在动画情感设计的创意活动中是神奇而生动的,这中灵感的显现带有偶发色彩,随机性强......”。
2、“.....致谢谢指导老师答疑老师等等,我的论文是在老师的精心指导和大力支持下完成的,他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪,论文凝聚着他的血汗,他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深远的影响,在此我向他表示衷心的谢意。参考文献祝普文,主编,世界动画史。中国摄影出版社冯文,孙立军,动画概论。中国电影出版社毕业论文写作方法与技巧毕业论文写作意义撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的个中介和桥梁。毕业论文是大学生才华的第次显露,是向祖国和人民所交的份有份量的答卷,是投身社会主义现代化建设事业的报到书。篇毕业论文虽然不能全面地反映出个人的才华,也不定能对社会直接带来巨大的效益......”。
3、“.....实践证明,撰写毕业论文是提高教学质量的重要环节,是保证出好人才的重要措施。通过操作时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下同时期的实验数据并废弃,不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不定适合于这篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文表图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。六论文讨论是论文中比较重要,也是比较难写的部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析推理,而不要重复叙述实验结果......”。
4、“.....表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成科幻或畅想。七论文结语或结论论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用小结之类含糊其辞的词。八论文参考义献这是论文中很重要也是存在问题较多的部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要最直接有关的文献在方法中应引上所采用或借鉴的方法在结果中有时要引上与文献对比的资料写毕业论文,提高写作水平是干部队伍四化建设的需要。党中央要求,为了适应现代化建设的需要......”。
5、“.....这个四化的要求,也包含了对干部写作能力和写作水平的要求。二毕业论文写作要求论文题目科学论文都有题目,不能无题。论文题目般字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第报第报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。二论文署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题论证查阅文献方案设计建立方法实验操作整理资料归纳总结撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以般致谢。行政领导人般不署名。三论文引言是论文引人入胜之言,很重要,要写好。段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这研究方向中的位置......”。
6、“.....要复习必要的文献写明问题的发展。文字要简练。四论文材料和方法按规定如实写出实验对象器材动物和试剂及其规格,写出实验方法指标判断标准等,写出实验设计分组统计方法等。这些按杂志对论文投稿规定办即可。五论文实验结果应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据在技术故障满。恰当的场景设计更能为影视作品提升附加值,直接影响着整部作品的风格和艺术水平而色彩在其中起了非常关键的作用。色彩可以用来传达思想表达情绪体现主题或制造动感和空间感。动画场景的色彩在运用上更加自由,为场景的构思创作提供了更大的变化和想象的空间,更趋近于绘画的特性。它可以是写实的,也可以是虚拟的可以是极其夸张超常的色彩,将色彩多样统对比变化的魅力发挥到极致......”。
7、“.....人类对色彩的体验,随着时间的推移,不断地积累和发展,逐渐形成了自己的审美情绪,渗透了诸多对色彩感受和解读的主管因素。动画片为什么受到儿童的喜欢主要是设计者在色彩表现上融入了主观的色彩表现,从而创作出部部喜闻乐见的动画作品,如国产动画片小鲤鱼历险记用了强烈带装饰性的色彩,描绘了水底各种美妙的珊瑚礁鱼群海洋生物当小鲤鱼不听奶奶的话,触动了小刺球,画面色彩也随即变成了灰黑色,把小鲤鱼包围在中间,此时的小鲤鱼在片的灰黑中显得孤立无助,画面中色彩的强烈冲突,吸引了观众,使观众的心为之收紧而当真龙把小鲤鱼救出时,画面的色彩又变得明快绚丽。在这组镜头中色彩对剧情的推动与演进作用是显见的,观众从最初的兴奋喜悦到后来的恐惧紧张。主观色彩为场景和人物的搭配到了很好的作用,可见动画片中色彩的运用对于调节观众情绪和增进剧情的发展起了重要的作用。二动画传递的情感信息动画角色的行为语言思想等......”。
8、“.....而后者则是动画生成的关键。优秀的动画角色,是部优秀动画片的基础。拟人化的动画角色虽然不是真人但确实真人的比喻。因为角色的拟人化,使角色与观众产生共鸣,这样的动画角色才能够得到观众的特的,强调非般化的视角作为切入点。现代科技的发展大大的拓展了人类对现实世界的世界观与人生观的认识。人们的文化水平不断的提高与之相适应的欣赏水平见识力及生活品味也得到了不同程度的提升。物质文明的发展改变了社会环境,给设计师提供了无限的想象力,对精神文明的需求已不满足于单向思维的定性发展。它的发展必定朝着多元化发展。设计师在进行动画创作时对情感的把握,不能墨守成规,味的追求特技效果或未进行独自的艺术提炼加工就盲目的对现实情感的照搬,将会导致动画设计情感的麻木单化和模块化。三情感意境的符号化创意情感是抽象的无法用具体的量来衡量看不见摸不着,它的存在完全是依靠人与人人与事物的心灵通感......”。
9、“.....通过设计师之手将组成动画设计情感的相关元素进行符号的再现,通过视觉,听觉等形式向观众传递出整部动画片的情感意境。观众对动画作品的情感意境的感知,主要是通过视觉和听觉来获取,这种视觉和听觉是需要经过情感物化的符号来实现。视觉和听觉是人类接受外界信息的主要渠道,动画的情感设计要想获得完美的效果必需要使用图形符号和语言符号来实现。四动画视觉效果引导的形式语言创意在许多动画设计中,个性情感的发挥是通过形式感达到的,强烈的形式语言与视觉审美效应是设计师追求的目标。对其他设计艺术门类的借鉴是设计师创作优秀动画片的重要因素。现代的动画设计使用多种创作手法。在高度发展的现代文明世界中设计艺术形式语言的多元性为动画情感的设计创造了有利的创作空间。设计师所需要做的是如何将设计元素和设计质料进行合理的组合搭配,提炼出精妙的视觉效果......”。
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