1、“.....本设计中采取了冷却水道并列排放方式，且冷却水管的直径为。电视机外壳的冷却水道如下图。图江西理工大学届本科生毕业设计论文图主要零件图图型芯江西理工大学届本科生毕业设计论文图型腔图型芯固定板江西理工大学届本科生毕业设计论文第四章成型零件加工工艺型腔的加工工艺过程序号工序名称工序内容下料锯床下。锻造锻六方。热处理退火，。刨粗刨六个面，精刨六个面，留加工余量划线划线。镗粗镗半精镗型腔及与型腔接连的表面，型腔留的加工余量。镗粗镗精镗浇口个导柱孔导套孔及与导柱导套凸肩相贴合的面留的加工余量。钻钻的螺纹孔，并攻螺纹铣铣分流道，铣冷却水道。热处理淬火，中温回火，达到。平磨磨型腔板的上下俩个平面达到磨型腔表面达到磨分流道达到要求内磨磨导柱导套孔达到要求。钳研磨抛光板的上下面成型表面分流道导柱导套的孔固定型芯的加工工艺过程序号工序名称工序内容下料锯床下料。锻造锻成。热处理退火，。车车外圆，留磨量车外圆留磨量，与之间的断面也留余量镗镗通孔留余量，镗通孔留余量。江西理工大学届本科生毕业设计论文钻钻螺纹孔并攻螺纹。型腔留的加工余量......”。

2、“.....江西理工大学届本科生毕业设计论文第五章总结设计总结光阴似梭，大学四年的学习晃而过，为具体的检验这四年来的学习效果，综合检测理论在实际应用中的能力，除了平时考试实验测试和课程设计以外,更重要的是理论联系实际。大学四年生活将在这声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺所呈交的毕业设计论文，是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名日期指导教师签名日期使用授权说明本人完全了解大学关于收集保存使用毕业设计论文的规定，即按照学校要求提交毕业设计论文的印刷本和电子版本学校有权保存毕业设计论文的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务学校可以采用影印缩印数字化或其它复制手段保存论文在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容......”。

3、“.....除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名日期年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索......”。

4、“.....推杆直径安全系数，范围在之间，般取推杆长度脱模阻力推杆材料的弹性模量推杆根数故取根高根高和根高的顶杆。确定推出机构方式在注射成型的每个循环中，塑件均须从注射模型腔内脱出，因此注射模应设计推出机构，推出机构是注射模的重要功能结构件。推出机构有次推出机构二次推出机构双脱模机构和顺序推出机构。在次推出机构中推杆脱模机构是最简单最常用的种形式，具有制造简单更换简单的特性，考虑到制件的形状可以选用推杆脱模机构。浇注系统凝料脱模浇注系统凝料取出的方法般取决于塑件的要求及浇口形式等因素。直浇口和侧浇口通常采用浇注系统凝料和塑件连接在起脱落的方式，然后在进行二次加工，使塑件与凝料分离。采用潜伏式浇口时。为了提高生产率，缩短成型周期，省去从塑件上除去浇口的清理工序，则应使塑件和凝料自动脱落，在模具结构设计时，应考虑采用形拉料杆，尤其潜伏浇口时，更需要自动机构切断浇口。本模具在开模时靠拉料杆来切断凝料。然后，在靠流道推板在自动把流道从浇口套中脱出......”。

5、“.....般注入模具的塑料熔体的温度为，而塑件固化后从模具中取出的温度为以下。为了调节型腔的温度，需在模具内开设冷却水通道，通江西理工大学届本科生毕业设计论文过模温调节机调节冷却介质的温度。薄壁塑件不像常规塑件那样可以承受较大的因传热不均而产生的残余应力。为保证塑件的尺寸稳定性，把收缩和翘曲控制在可以接受的范围内，就必须加强模具的冷却，确保冷却均衡。冷却系统设计原则为了提高冷却效率，获得质量优良的注塑制品，模具的冷却系统可按下述原则进行设计。冷却水通道的设计动定模和型腔的四周应均匀地布置冷却水通道，不可只布置在模具的动模边或定模边，否则脱模后的制件侧温度高侧温度低，在进步冷却时会发生翘曲变形。冷却水孔的设置冷却水孔孔间间距约小，直径越大，则对塑件冷却越均匀，理想情况下管壁间距离不得超过。水管壁离型腔表面不得太近亦不能太远，般不超过管径的倍，以为宜。水孔与相邻型腔表面距离相等采用并流流向，加强浇口处的冷却熔体充模时浇口附近温度高，流动末端温度较低，因此在浇口部位应加强冷却，而采用与塑料熔体大致并流的流动形式，将冷却回路的入口设在浇口附近，出口设在流动末端......”。

6、“.....看确定论点的总的立场观点是否正确,有无问题要看文中的主要提法是否妥当,是否符合客观事物的发展规律,有没有片面的武断的不实事求是的地方。如果发现了问题,要及时予以纠正。忌抄袭代劳,坐享其成撰写毕业论文,是种创造性自主性劳动,论文篇幅有定的要求,写作时间又有严格的限制,对于平时动笔较少的学员来说,确实有定的难度。因此有的学员就产生了畏难情绪和依赖心理。他们不是在老师的指导下去思考研究独立完成,而是通过东拼西凑,抄袭组织成文。更有甚者,全文抄袭报刊杂志网上现成的论文,或干脆请人代写。正由于作者未经过自己的辛勤劳动,对所抄内容不理解,虽论文写得好,但答辩时不堪问,无言以对。对于个真正想充实自己本领的人,应该珍惜毕业论文写作的机会,对棘手问题可以请老师或他人指导解决。借鉴别人的文章是可以的,但要在自己理解体会的基础上,先吸取其中的营养,再用自己的智慧去创造。千万不要抄袭别人的文章或请他人代笔。这不仅是种自欺欺人的做法,也是种很不道德的行为。忌弄错文体,不象论文论文是议事论理,以议论为主要表达方式的理论性文体,它要求通过材料和逻辑推理来证明作者的观点,辩明是非曲直......”。

7、“.....而有的学员对文体把握不准,未弄清论文和其它文体的区别,因而写出来的论文,有的像调查报告,有的像经验总结,有的甚至像报告文学。如有篇关于企业改革要以人为本的文章,作者从报刊杂志和网上搜集了中外企业举贤授能重视人才终于走向成功的几十个典型事例,用文学性语言描写叙述,而点也没有对事例加以分析,没有生发开去论证观点形成自己的认识。这样的文章,与其说是论文,倒不如说是故事会。因此,把握论文的文体特征,弄清论点论据论证三个要的毕业论文,虽然篇幅较长,但没有针对论点的分析,只是论点加例子,堆砌些材料,没有分析推理就下结论,文章再长,也达不到说服人的目的,起不到证明观点的作用。这其中最关键的原因是缺乏分析说理这个中间环节。学术论文要有理论性,就要会分析,会论理,就要紧扣中心论点,精心选择材料,再从各个不同的角度展开论述,道理说得越充分越透彻,论文质量就越高。忌空谈理论,言之无物歌德曾经说过,理论是灰色的,生活之树常青。这里的生活,即是社会实践。理论如果离开了实践,就成了无源之水,无本之木。理论文章就要联系实际,这是理论形成的根据,也是理论发展的需要......”。

8、“.....充分体现论文的社会价值。作为高等院校毕业生来说,应通过撰写毕业论文,实现由知识向能力的转化。如果不去认真进行调查研究,不深入实践中去考察,写出来的论文就会只有空话套话,就会空乏无物枯燥无味。毛泽东同志曾在反对党八股文中,把这种空谈理论缺乏生命力的文章比作旧上海滩的瘪三,这种瘪三式的文章是任何写作技巧也无法使它健全存活的。忌外行逞能,不伦不类前面说过,选题要适中,量力而行。这就包含着个选择自己所熟悉所内行与所学专业相关的问题。我们所处的时代知识更新换代特别快,任何人都不可能全知天下事。每个学生都身的特点，本设计中采取了冷却水道并列排放方式，且冷却水管的直径为。电视机外壳的冷却水道如下图。图江西理工大学届本科生毕业设计论文图主要零件图图型芯江西理工大学届本科生毕业设计论文图型腔图型芯固定板江西理工大学届本科生毕业设计论文第四章成型零件加工工艺型腔的加工工艺过程序号工序名称工序内容下料锯床下。锻造锻六方。热处理退火，。刨粗刨六个面，精刨六个面，留加工余量划线划线。镗粗镗半精镗型腔及与型腔接连的表面，型腔留的加工余量。镗粗镗精镗浇口个导柱孔导套孔及与导柱导套凸肩相贴合的面留的加工余量......”。

9、“.....并攻螺纹铣铣分流道，铣冷却水道。热处理淬火，中温回火，达到。平磨磨型腔板的上下俩个平面达到磨型腔表面达到磨分流道达到要求内磨磨导柱导套孔达到要求。钳研磨抛光板的上下面成型表面分流道导柱导套的孔固定型芯的加工工艺过程序号工序名称工序内容下料锯床下料。锻造锻成。热处理退火，。车车外圆，留磨量车外圆留磨量，与之间的断面也留余量镗镗通孔留余量，镗通孔留余量。江西理工大学届本科生毕业设计论文钻钻螺纹孔并攻螺纹。型腔留的加工余量。平磨磨上下端面与其他精度高于的平面外磨磨外圆达到精度要求内磨磨精度高于的内圆达到要求钳研磨抛光。江西理工大学届本科生毕业设计论文第五章总结设计总结光阴似梭，大学四年的学习晃而过，为具体的检验这四年来的学习效果，综合检测理论在实际应用中的能力，除了平时考试实验测试和课程设计以外,更重要的是理论联系实际。大学四年生活将在这声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺所呈交的毕业设计论文，是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果......”。