，论证是逻辑地把论点和论据联结起来的过程，如果揭示出论证的逻辑推理是违反逻辑规律的，推论不合理，因此，其论点就不能同论据有必然的联系，也就不能成工。总之，撰写教育论文应特别重视立论要鲜明，应具有创造性内容要新颖，应富于独特性论述要准确，应符合科学性认识要深化，应体现理论性行文要严谨，应显出逻辑性。同时，要特别注意论点的针对性，论据的典型性，论证的灵活性。的商品生产经营者依法享有企业法人财产权，企业的切生产经营活动由自己组织安排。只有这样，才能充分调动生产经营者的积极性主动性和创造性。让企业自主经营，独立负责，推动企业快速健康的发展。科学规范化是任何企业都不可缺失的基本原则，而作为我国特有的，拥有复杂的系统结构的乡镇企业更加要以企业管理科学规范化作为重要和必要的条件。以下是以公司制为例对科学规范化的管理的介绍总结我国的乡镇企业作为特色的企业，不断在进步和发展，在面临如今的快速发展的时代，要积极面对挑战，抓住机遇，正视自己的缺点，积极建立现代企业制主要参考文献现代企业制度概论同济大学出版社，年月出版现代企业经营管理概论复旦大学出版社，年月出版建立现代企业制度基本思路及配套政策设想改革出版社工业企业管理中国物资出版社，年月出版毕业论文写作的论证方法什么是论证方法论证，是逻辑推理的过程。所谓逻辑，就是形式逻辑和辩证逻辑。所谓推理，就是从已知推出未知，运用论证的方法导出结论的过程。论证的方法，就是运用论据证明论点的过程和方法。如果说论文比经验更难写，其原因恐怕是作者缺乏论证的方法，论不起来。论点论据论证是组成论文的三要素。论点是作者论述问题的观点或主张论据是证明论点的理由和根据可分为理论性论据和事实性论据论证则是运用论据来证明论点的过程。它们三者各自回答的问题是是什么论点为什么是论据怎样证明是论证从写作方法上讲，论文的写法主要的就是论证。如果说，论据解决了用什么来证明的问题，那么，论证就是回答怎样证明论点引文重点词语和关键句子进行解释说明，或根据般性的原理原则，从定理定义中推断出新的结论。解剖法解剖法，是把个复杂的事物或问题分解为若干个部分方面层次要素，分别进行研究，从性质上特点质量组合起因发展结果与它事物问题关系等方面进行解剖析。剖析时要注意揭示问题或事物所处的社会环境和时代背景，这样说理才有针对性，议论才有实际意义。比喻法比喻法，以打比方作为论据来证明论点的方法。这种方法般都通过形象化的具体的事物来说明抽象的观点。比喻要通俗易懂准确贴切，才有说服力。分层论证分层论证，即从不同的角度不同的方面去论证个论点。如关于开展班级四化管理的实践与思考就是从班级的科学化管理班级的规范化管理班级的系列化管理班级的程序化管理等四个方面，分层论证了班级的四化管理。层进论证层进论证，即层比层接近论点层比层深入分析的论证方法。因果互证法因果互证法，即用已知的原因论据来证明结果论点或由已知的结果论据来证明原因论点，这里论点有时表现在原因上，有时表现为结果，论据也是如此。以上论证方法的恰当灵活运用，就把论点和论据联系起来了，论文三要素也就齐备了，论文的理论色彩也就突出了。写驳论性论文还可采用驳论的方法。常见的驳论方法有两种直接的反驳。即反驳对方论点的方法。可以这样入手其，用归谬法先假定对方论点正确，再以此导出个的结论，这样，对方论点也必然是的来反驳论点其二，用与对方截然不同的科学论点来进行反驳其三，用确凿的事实来反驳论点其四，用直接戳穿的问题。文章要使人信服有说服力，逻辑性是最基本的要求。正确的论证过程就表现出论文的论点和论据是用什么逻辑规律规则联系和统起来的。这种联系统越是紧密，论点就越突出，文章也就更有说服力。所以，有人说，议论，是逻辑的说服术，论证的方法就是这说服术之术。论证是逻辑推理过程，它就需要遵循形式逻辑的基本规律，符合逻辑规律的要求，并受其制约限制。所谓教育论文的逻辑性，就是说，论点和论据之间有着必然的联系，论点能够统帅材料，材料能够有力地证明论点，从论据中推出论点不是生硬的，而是合理的。归纳法归纳法，即归纳推理，是从特殊到般的辩证思维过程，是从全部或有代表性的部分具体事物中，抽取共同的本质的东西，加以综合，从而概括出反映般本质的结论。演绎法演绎法，即演绎推理，是从般到个别普遍到特殊的辩证思维的过程。它是以反映事物的般本质的结论为前提，对尚未知晓的个别的具体事物进行研究，找出其特殊的本质，从而推导出新的结论。对比法对比法，即对比推理，是通过对不同类型的事例进行对比论述，证实论点的正确的推理方法。类比法类比法，即类比推理，从通过对同类型的事例进行比较论述，推论到同类的事例上去，以证实论点的正确。例证法例证法，也叫事实论证，即运用翔实新颖典型的具体事例概括的事实和统计数字做论据，证明自己的论点的正确性。引证法引证法，也叫理论论证，即引用马列主义毛泽东思想的基本原理，党和国家的教育方针政策法规，各个时期教育界著名人物的正确观点和实践经验，现代教育理论著作的科学结论等作为理论论据，来佐证自己观点的正确性。阐发法阐发法，即对题目现代企业的基本组成形式，也是乡镇企业的必然选择。根据乡镇的现状，在改制过程中，必须遵循实事求是的原则，切记刀切，要有计划有步骤的引导乡镇企业走公司化的道路。乡镇企业是个有人财物信息等构成的复杂系统，要想使之健康高效的发展，企业管理科学规范化是重要和必要的条件。要实现其科学规范化的管理，要从以下几个方面入手建立科学规范的管理体制在领导层次我们应该依法设有股东会董事会监事会经理的体制，其目的对企业经营决策的科学准确性进行保障，让公司的权利监督决策执行结构互相制约同时又相互联系，监督和确保决策进行的准确性，减少和避免在执行过程上的不必要的损失，从而保证了企业的经济效益。依法设立股东会董事会监事会经理组成的领导体制，是公司个部门之间相互制约权力制衡责任明确各司其责，有效地保证企业经营的科学性，有利于维护企业的整体利益。改革企业劳动人事制度，推行全员劳动合同制度深化企业内部改革，建立企业与职工双向选择的用人制度，实行全员劳动合同制，这是我国乡镇企业劳动用工和人事制度改革的方向。在企业用人和选人的方面，定要本着公平公正，强者优先的原则，根据岗位的不同要求进行人才的的选择，打破原先的工作所有制，既拥有了这份工作就会高枕无忧，不求进步的现象，在企业内部建立企业与职工双向选择的制度，实施全员劳动合同制度的劳动人事制度，通过合同的签订即可以确保员工们的经济利益更加保证了公司人员的运行。改革后的新的人事制度，保障了公司里的各层人员在运行机制中游刃有余的工作，是企业的运行更加有活力和竞争力。企业应根据生产经营活动的需要，面向社会，采取择发劳动者的积极性创造性，消除社会不安定因素，实现社会的长治久安。三以明晰产权关系为基础建立现代企业产权制度产权制度是现代企业制度的核心，进行产权制度的改革是建立现代企业制度的基础和前提。明晰产权关系，发展多元化投资主体乡镇企业集体所有制的弊端就是产权关系出现错位，乡镇农民集体具有名义上所有权，而无决策权和收益权，乡村行政组织具有事实上的决策权和收益分配权，与产权权能相联系的利益风险承担者却是乡村农民集体。这种错位不明晰的产权关系导致权利与义务分离，收益和风险分离，造成企业内部动力不足，阻碍乡镇企业的进步发展。所以建立现代企业的首要重点就是进行产权制度改革，实现产权关系明晰化。建立产权交易市场，实行产权流转随着企业兴衰存亡，企业产权式运动变化的，产权商品化趋势日益明显。这有利于全社会产权构建的合理化和资源配置的科学化，为乡镇企业低成本扩张提供了有利时机。特别是些实力较强的乡镇企业，应主动将产权变动纳入战略规划中，提高员工产权意识，塑造浓郁的产权创新氛围。转变政府职能，加强指导和服务产权制度改革的大目标就是实现政企分开，完善企业法人制度，确立企业法人财产权，使所有权产权企业法人财产权分离。政府对乡镇企业管的过多过死，企业就会变成政府的附庸，造成企业内无压力，外无动力，经济效益低下，市场竞争力弱。改变这种现状就必须实行政企分开，政府不要再扮演经营者的角色，不直接干预企业的生产经营活动。其职能应转变为运用经济法律和必要的行政手段，保证社会需求总量平衡和重大经济结构布局的调整，负责统筹规划掌握政策组织协商提供服务和监督。而企业作为独立优录取的原则，通过签订劳动合同来招聘自己所需要的人才。建立合理的激励机制，完善企业分配制度完善企业分配制度，建立合理的激励机制对于员工的收入问题，我们要打破原先的平均主义，我们要坚持以按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度，保持公平公正，体现效率优先，兼顾公平的原则。根据员工们的业绩来计算员工们的收入，充分利用市场调制和竞争制度来对员工进行合理的按劳分配。与此同时国家集体企业职工股东是企业在进行利益分配时必须考虑的因素，按照国家的规定依法纳税，合法的获取自己的利益。在按劳分配和按股分配两种制度下，企业实现风险共同承担，利益共同享受。通过市场机制的调节，合理拉开收入差距，使员工的个人收入与自己付出的劳动和贡献成正比。建立健全地企业劳保制度企业要以人为本，人身安全是人们所关注的重点。而所谓的劳保制度就是对劳动保护制度和劳动保险制度的结合。企业在生产的过程中会要对生产的安全性进行全面的管理和保证，建立健全的劳动保障制度，从而保证广大劳动者的人身健康和安全。劳保制度是劳动保护制度和劳动保险制度的总称。目前的保险制度已经不断的深入人心，所以建立健全劳动保险制度是势在必行的，方面要建立健全劳动保护制度，乡镇企业劳