建热防水膏，增加屋面保温隔热防水等节能效果。第六章劳动安全安全在生产和其他活动中,没有危险,不受威胁，不出事故包括人身安全和财产建筑产品机械设备物资等安全。由于项目的特殊性，为确保在校人员以及施工队伍人员路人等安全，在做好安全标志警告等信息时，还要加强实施安全生产责任制安全教育培训。做好安全管理的基本原则必须贯彻安全第预防为主的方针管生产同时管安全坚持安全管理的目的性坚持四全全员全过程全方位全天候动态管理安全管理重在控制在管理中发展提高还更应要做好安全技术措施和施工安全技术措施以及安全检查。第七章项目组织与实施进度计划项目组织本项目采用招投标方式进行公开招标承建，由专业设计院设计施工图纸，学校组成项目小组，负责监督工程和最后的验收和支付款项。项目管理办公室对资金的使用要专款专用，严禁挪用和占用，并切实加强审计监督，明确责权利，确保项目顺利实施。项目财务由项目处统管理，项目开支及资金拨付由领带审定签字后执行。项目资金设立专户，配备专门的财会人员进行专人专账和资金封闭式进行管理，工程实行预算审批制度，由办公室审核，项目责任人签字后方可执行。对项目资金实行分阶段验收报账管理。实行工程监理制。项目建设过程中，聘请有资格的监理单位和人员，对项目建设进行监理，抓好工程进度，提高工程质量，降低成本二实施进度安排为加快建设进度，缩短建设周期，各阶段的工作尽量提前进行，并允许有定的交叉，如有施工设计阶段，可进行场地平整工作。建设工期为个月。横道图是种最简单的方法。它可适用于各种项目，这种图表可以表示建设项目的计划任务计划进度和实际记录等具体内容。它是把项目实施计划分为若干项作业活动或工作单元，用横坐标表示时间，纵坐标表示各项作业活动，每项工作用横道表示方差准则风险控制风险回避损失控制风险转移风险保留四社会评价结论中学的建设，不仅会使该中学校园成为新形象教学区，而且会在通过教学经验的关联互动推动该中学教学结构调整和水平升级带来教学实验结构质的飞跃，有利于教育机构的转变和提高学校教育水平，并为今后类似的教育项目的建设探索出条可行的途径。第十章可行性研究的结论与建议可行性研究结论随着科教兴国的进步推进，越来越多的有机会到高等学府来深造，但是我国现行的教育设施还不能更好地服务同学，为了满足同学对现代特色教育的熟练掌握，本项目切实可行。项目建成后，学校有良好的硬件学习场地和设施，整合学院现有资源，就能更好地把理论知识与实际更好地结合起来，更有利于学生综合素质的提高，符合高等教教育发展的要求。总之，本项目无论从技术上还是社会效益上，都是可行的。二可行性研究建议为保证项目能够顺利稳妥地建设和运行，应注意下几点综上所述，由于该项目建设的必要性，对学校教学意义重大，建议政府教育部门将之作为本次教育项目的的重点工程，纳入教育发展设施规划中，给予该项目足够的支持，使之能充分利用当前的良好发展背景，迅速启动。不断地引进新的实验设备和教学器材，加强管理，提高实验者水平加强项目建设的管理，吸引综合实力优秀的建设企业施工，使得项目能移稳定协调持续发展争取实现统规划，统设计，统施工，统管理的建设格局，引导项目科学建设节省资源，最终形成良好的土地利用格局。同时有利于校园区域的可持续发展。横道两端表示该项作业活动的起止时间其长度即是完成该作业活动所需时间。项目实施进度表序号施工过程施工进度月施工准备施工图设计工程施工设备及安装竣工验收第八章投资估算及资金筹措投资估算测算依据根据项目特点，本项目为学校校园内用地，无土地出让费用。项目前期费参照政府教育部门对此项目的有关优惠政策测算。建安工程费计算依据按照福建省建筑安装工程单位估价表福建省建委福建省建筑安装工程预算定额福建省建委关于调整预算定额人工工资单价的通知及福建建设工程收费标准④简单装修，并根据概率分析确定期间费用按照财务制度按相应比例计提其它成本费用参考及当地成本水平。二资金来源与筹措学校自有资金向上级有关部门或者国家筹集的资金社会或者校友捐赠的资金其它来源。第九章社会评价项目对社会的影响分析二十世纪是知识经济的时代，科技进步在经济增长中的作用将越来越突出，而且随着经济全球化和我国已经加入世界贸易组织国际竞争愈演愈烈，面对新形势和挑战，社会要发展，就应切实落实教育优先发展战略地位，坚持规模结构质量和效益的内在统。基础教育在社会注意现代化建设中的战略地位，坚持基础教育优先发展。基础教育是科教兴国的奠基工程，对提高中华民族素质培养各级各类人才，促进社会注意现代化建设具有全局性基础性和先导性作用。本项目建设完善了教学设施，不仅优化了办学条件提高了办学水平，而且有利于该中学扩大招生规模，输送合格学生，为当地经济建设培养有用人才，适应了社会发展的需要。二项目与所在地区互适性分析该项目建设实施后，将进步改善该校教学条件，增强该所学校的教学实力和教学竞争力，为教师和学生提供了更加优良和完善的工作学习环境。缓解了的迅速崛起和快速发展，在校生人数逐年递增校内人口密度高度集中，原有的基础教学设施已不能满足现在教学需要得问题。三社会风险分析风险识别风险估计离散概率分布连续概率分布概率树分析蒙特卡洛模拟法风险决策满意度准则最小方差准则期望制作中期望值准则期望边环境，力求总体布局合理，减少内部工作相互交叉干扰，避免对外界的干扰。充分利用自然地形地貌，根据地形及功能分区，利用现有条件，因地制宜地有机组织建筑空间布局，使建筑与绿化环境自然地融合在起，创造人文与自然和谐体的校园环境。根据各功能用房和管理用房的不同功能，进行分区，合理布局。各区之间要联系方便互不干扰。建筑材料和结构形式的选择，应符合建筑耐久年限防火抗震防洪建筑节能保温隔热等方面的要求。遵循节约用地节约能源节约用水节约原材料和环境保护的基本国策,严格控制投资规模和装修标淮，避免奢华浪费和高标准建设校舍采用适合地方特点的环保技术方法和材料,创建环保型绿色校园。二设计规范建筑结构荷载规范混凝土结构设计规范建筑地基基础设计规范砌体结构设计规范建筑设计规范建筑抗震设计规范中小学筑设况很有帮助。从这个意义上讲，它是种十分有效的保健措施。生态农业观光旅游使人乐观开朗，有助于形成种积极向上的人生态度。同时，生态农业观光旅游能够开阔人的视野，增长知识与才干。还有助于增添家庭生活乐趣和睦家庭关系增强家庭凝聚力等等。总之，要把生态农业观光旅游与现代人的生活方式联系在起，造就种旅游人生的观念，营造种良好的旅游文化氛围。建议三提高服务的质量，增强消费者的旅游意识。生态农业观光旅游是种消费行为，生态农业观光旅游服务质量的好坏直接关系到消费者的生态农业观光旅游满意度与舒适度。服务质量好，消费者的旅游意愿会加强，反之，则会削弱。从这个意义上讲，生态农业观光旅游服务不但关系到消费者旅游意识的培育，还涉及到如何使消费者的旅游意愿转化为旅游消费行为。因为，只有当人民大众热心参与旅游活动，生态农业观光旅游业才能得到真正可持续的发展。高效栽培模式。选择当地适种的树种，通过早期混交密集栽培的方法，并采用适当的调节技术确定种间关系，加速绿化山顶等瘠薄山地。同时，采用秸秆覆盖和水土保持技术保持水份，提高幼林成活率和森林植被的生长速度，加速绿色长廊的建设速度。四无公害农产品生产技术利用项目区土壤空气水无污染的优势，引进推广无公害农产品的生产技术。在改造农田园地的基础上实施沃土工程，引进推广平衡施肥技术，秸秆快速催腐返田技术，提高土壤肥力。在生产过程中，实施生态综合防治病虫害工程，采用现代栽培技术，引进防病虫害能力强的农作物品种，推广使用物理生物防治病虫害技术，推广使用高效生物农药，降低病虫害的危害，同时要引进有毒残留快速检测设备，严格控制农产品的有害残留，提高农产品质量。五庭院生态模式建设技术根据项目的自然经济条件，结合家庭诱馆建设，选择庭院生态模式。重点引进立体农业种植技术发展经济林果蔬菜家禽生态模式引进推广花卉水果高效种植技术，发展经济林果花卉养殖业引进推广生态养殖技术，发展养殖业经济林果生态模式。个以上专业生产项目的生态庭院，使其家居环境更加优美经济更加富裕。第二节工艺路线非商品菜非商品果野猪鸡兔粪尿废弃物商品肉供气发电沼气池市场沼渣沼液蔬菜果树商品菜商品水果第七章公用工程第节给排水工程给水用水量计算生产用水量养殖区每天的饮用水吨天，农产品加工区每天用水吨，现代农业展示区每天用水吨，其他用水吨天，合计用水吨天。不可预见用水量按上述用水量的计算为吨天。以上计算用水量合计吨天，本项目按吨天考虑。消防用水设室内消防系统,消火栓用水量,同时使用水枪支,每支最小流量,同时灭火次数次计算,火灾延续时间小时设置灭火器。室外消防用水量，按火灾延续时间小时，同时火灾次数次计算，用水量为。给水水源项目区供水水源为项目区内的三眼水井。排水本项目所排污水主要为生活污水，排放量为吨天。生活污水经处理后，再排入污水管。场区雨水由地面排水纵坡流入排水管道排入排水渠。第二节供电工程生产设备用电负荷计算本项目区用负荷经过专业技术人员的严格估算，生产用电主要包括综合服务区现代化养殖区和现代农业展建热防水膏，增加屋面保温隔热防水等节能效果。第六章劳动安全安全在生产和其他活动中,没有危险,不受威胁，不出事故包括人身安全和财产建筑产品机械设备物资等安全。由于项目的特殊性，为确保在校人员以及施工队伍人员路人等安全，在做好安全标志警告等信息时，还要加强实施安全生产责任制安全教育培训。做好安全管理的基本原则必须贯彻安全第预防为主的方针管生产同时管安全坚持安全管理的目的性坚持四全全员全过程全方位全天候动态管理安全管理重在控制在管理中发展提高还更应要做好安全技术措施和施工安全技术措施以及安全检查。第七章项目组织与实施进度计划项目组织本项目采用招投标方式进行公开招标承建，由专业设计院设计施工图纸，学校组成项目小组，负责监督工程和最后的验收和支付款项。项目管理办公室对资金的使用要专款专用，严禁挪用和占用，并切实加强审计监督，明确责权利，确保项目顺利实施。项目财务由项目处统管理，项目开支及资金拨付由领带审定签字后执行。项目资金设立专户，配备专门的财会人员进行专人专账和资金封闭式进行管理，工程实行预算审批制度，由办公室审核，项目责任人签字后方可执行。对项目资金实行分阶段验收报账管理。实行工程监理制。项目建设过程中，聘请有资格的监理单位和人员，对项目建设进行监理，抓好工程进度，提高工程质量，降低成本二实施进度安排为加快建设进度，缩短建设周期，各阶段的工作尽量提前进行，并允许有定的交叉，如有施工设计阶段，可进行场地平整工作。建设工期为个月。横道图是种最简单的方法。它可适用于各种项目，这种图表可以表示建设项目的计划任务计划进度和实际记录等具体内容。它是把项目实施计划分为若干项作业活动或工作单元，用横坐标表示时间，纵坐标表示各项作业活动，每项工作用横道表示方差准则风险控制风险回避损失控制风险转移风险保留四社会评价结论中学的建设，不仅会使该中学校园成为新形象教学区，而且会在通过教学经验的关联互动推动该中学教学结构调整和水平升级带来教学实验结构质的飞跃，有利于教育机构的转变和提高学校教育水平，并为今后类似的教育项目的建设探索出条可行的途径。第十章可行性研究的结论与建议可行性研究结论随着科教兴国的进步推进，越来越多的有机会到高等学府来深造，但是我国现行的教育设施还不能更好地服务同学，为了满足同学对现代特色教育的熟练掌握，本项目切实可行。项目建成后，学校有良好的硬件学习场地和设施，整合学院现有资源，就能更好地把理论知识与实际更好地结合起来，更有利于学生综合素质的提高，符合高等教教育发展的要求。总之，本项目无论从技术上还是社会效益上，都是可行的。二可行性研究建议为保证项目能够顺利稳妥地建设和运行，应注意下几点综上所述，由于该项目建设的必要性，对学校教学意义重大，建议政府教育部门将之作为本次教育项目的的重点工程，纳入教育发展设施规划中，给予该项目足够的支持，使之能充分利用当前的良好发展背景，迅速启动。不断地引进新的实验设备和教学器材，加强管理，提高实验者水平加强项目建设的管理，吸引综合实