不能脱离社会经济发展目标和人民物质文化需求满足。社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。由于社会事业项目建设对社会发展目标影响是多层次多方面,因此本项目社会评价中重点是评价项目建设对当经济发展收入分配人口政策就业等目标贡献。项目对当地社会经济发展贡献近几年来,各项事业取得较大发展,国民经济保持了适度快速增长。但是,与全省平均水平相比,仍有很大差距。其中科技人才短缺,高素质人才不足,社会人口文化水平低,是制约地方经济与社会发展重要因素。本项目实施可大大缓解高中教学基础设施欠缺压力,有利于促进高中教育稳定持续协调健康发展,也有利于加快为国家和本地区培养人才步伐,从外部环境上实现对当地社会经济发展贡献。项目对收入分配目标贡献效率和公平是我国经济政策两大目标,公共事业项目由于其产品具有公共物品性质,因而向全体居民提供公共消费品,这就在定程度上促进了社会财富均等化分配。教育项目在定程度上影响收入分配,有利于实现城乡人民共同富裕和全面建设小康社会。由于受教育水平与收入水平之间存在着极高相关性,受教育程度越高,所得收入越多,因而教育普及必将促进社会平等化,有益于社会安定团结。人民在长期教学育人和工农业生产及实践过程中得到启迪培养个高中生就等于消除个贫困户。项目实施后,第二中学每年可增收学生人,进步接受高中教育,提高文化科技素质,成为有用人才。项目对人口政策目标贡献提高人口素质控制人口数量实行计划生育,是我国项基本国策。国内外资料表明,居民受教育程度与生育子女之间存在着反比例关系。此外,通过教育可以普及医疗保健和卫生知识,促使人们优生优育,增强抵御各种疾病能力,延长平均寿命,提高人口素质。项目对就业目标贡献我国教育社会功能是培养体脑结合,德智体美劳全面发展个体根本途径是建设有中国特色社会主义重要措施。是提高受教育者科学文化水平和劳动技能,提高劳动生产率和资源使用率,促进经济发展和经济增长重要手段。在现代化大生产条件下,劳动力培养和训练主要是通过教育来进行。本项目实施后,可为受教育者今后受高中教育,提高文化科技素质,成为有用人才。项目对人口政策目标贡献提高人口素质控制人口数量实行计划生育,是我国项基本国策。国内外资料表明,居民受教育程度与生育子女之间存在着反比例关系。此外,通过教育可以普及医疗保健和卫生知识,促使人们优生优育,增强抵御各种疾病能力,延长平均寿命,提高人口素质。项目对就业目标贡献我国教育社会功能是培养体脑结合,德智体美劳全面发展个体根本途径是建设有中国特色社会主义重要措施。是提高受教育者科学文化水平和劳动技能,提高劳动生产率和资源使用率,促进经济发展和经济增长重要手段。在现代化大生产条件下,劳动力培养和训练主要是通过教育来进行。本项目实施后,可为受教育者今后提高劳动熟练程度,进而成为有文化劳动者,为进步接受高级教育和直接就业奠定了良好基础。第十三章结论与建议结论通过研究表明,世纪是知识经济时代,其显著特点是人才竞争,党中央国务院上个济发展和城乡体化进程。财政总收入年均递增,城镇居民人均可支配收入年增,农村居民人均纯收入年增。今后五年经济社会发展战略重点,包括四个方面第,构建现代化产业集群,打造实力石鼓。主动担当起全市建设区域性商贸物流中心主力军重任,着力打造三大特色商圈。即常胜商圈江滨旅游休闲商圈松木物流商圈通过依托骨干企业拉长产业链条,全面发展特色工业集群。到十五末,力争在全区打造四大新型工业集群,即盐化工业集群汽车配件加工工业集群医药器械生产工业集群新材料生产工业集群以面向城市服务市民为方向,以休闲农业绿色农业特色农业为重点,加快农业和农业经济结构战略性调整,重点巩固和发展好三大农业产业化,即衡角公路沿线养殖产业带国道花卉苗木种植产业带湘江西岸无公害蔬菜和延秋蔬菜种植产业带。第二,推进城乡体化进程,打造文明石鼓。按照南改要求,进步加快区域南部中心城区改造提质步伐,优化中心城区功能。到十五末,全区背街小巷改造工作基本完成市政环卫设施配套齐全全面加强城市环境综合治理,改善区域内环境质量。依托蒸湘北路和蒸湘北路延伸工程北外环线衡邵高速至南岳专用汽车道等交通网络拉开城区骨架。年,区面积达到平方公里,城区人口达到万。充分发挥城区带农村区域优势,加快建设生产发展生活宽裕乡风文明村容整洁管理民主社会主义新农村。推进商业带北拓。大力推进湘江观光休闲商业带蒸水生态商业带国道沿线汽贸销售商业带蔡伦大道新型服务业带建设大力推进华源建材永兴家俱中湘五金机电五副食品批发市场群及旅游工艺品市场群农产品批发等大型市场群区建设大力推进松木化工物流园区松木塘水运物流中心朝阳物流中心,火车北站物流中心等物流中心建设,推进城市商业带向北延伸。第三,加快改革开放步伐,打造活力石鼓。以开放促发展,以改革求发展。进步深化各项改革,建立适应经济发展新体制。坚持以招商引资为重点,进步扩大对外开放,拓展加快发展新空间,形成更具活力更加开放经济体系。尤其是围绕三大商圈四大产业集群和城区扩容重点层面,精心包装批项目作为招商引资主要载体,使之成为全区对外开放象征,经济发展引擎。第四,统筹社会事业发展,打造和谐石鼓。坚持以人为本理念,围绕人需要和提高人生活品质,在大力发展经济同时,加快发展各项社会事业。因山中石鼓书院而沉淀了湖湘文化精髓,因山下蒸湘耒三水交汇而名遐三湘。自古人文荟萃,商贾云集,发展经济具有独特优势。拥有南华大学附属医院附二医院市中医院正骨医院等医疗卫生机构,以及人民路美食街,是以培养和提高受教育者知识技能文化修养和道德水平为目社会事业项目。也就是说该项目是为社会生产和公共生活服务,是以创造社会效益为主非生产性建设项目。本章对项目社会经济效益进行综合分析,侧重于社会评价。项目社会评价目标和内容我国作为建立在公有制基础上社会主义国家,经济生活和政治生活中心任务是使人民得到最大实惠,实现社会福利最大化。公有制为主所有制体制决定了我国政府目标与全民目标致性,也决定了社会通用行为规范全民性。这就要求项目社会评价目标,从根本上说世纪城市规划行政技术准则通知。投资估算方法市农业综合开发科技推广中心建设项目占地,总建筑面积。项目投资估算包括工程费其它费用和预备费用。根据建筑结构,给排水消防电气等专业标准设计,按照湖南省建筑工程概算定额和市同类工程概算指标,对工程费用进行估算。投资估算项目总投资万元,其中工程费用万元,其他费用万元,预备费用万元。详见投资估算表。资金筹措本项目总投资万元,采取以下方式进行筹措项目单位自筹万元本级财政资金万元。工程投资估算表表单位万元序号项目名称数量单位单价元合计备注工程费用土建工程平方米含内外装修空调电梯台给排水及消防供电绿化道路及停车场门厅及围墙二其他费用工程勘察设计费设备购臵费含办公及科技推广建设单位管理费招标代理费工程监理费报建费三预备费用基本预备费用涨价预备金总投资第十章综合评价评价说明该项目立足于为农业和种植户服务,对提高我国农产品在国际市场信誉和产品竞争力,促进农业经济健康持续发展具有重要意义。项目建设将对农民进行科技推广,提高项目区农民群众科技文化素质,让先进适用农业新技术走进千家万户,能有效提高市农产品质量,推动种植业健康发展。由于该项目属于公益性事业,是非生产性科研和技术执法单位,因此不进行财务和国民经济评价。社会效益分析项目建设是促进了项目区规划合理科学。农业科研院所专家们直接参与项目规划和建设,编制计划及制定实施方案科学性强,同时也将新知识新理念带到项目区,有利于提高项目建用涨价预备金总投资第十章综合评价评价说明该项目立足于为农业和种植户服务,对提高我国农产品在国际市场信誉和产品竞争力,促进农业经济健康持续发展具有重要意义。项目建设将对农民进行科技推广,提高项目区农民群众科技文化素质,让先进适用农业新技术走进千家万户,能有效提高市农产品质量,推动种植业健康发展。由于该项目属于公益性事业,是非生产性科研和技术执法单位,因此不进行财务和国民经济评价。社会效益分析项目建设是促进了项目区规划合理科学。农业科研院所专家们直接参与项目规划和建设,编制计划及制定实施方案科学性强,同时也将新知识新理念带到项目区,有利于提高项目建设整体性和规划合理性。二是促进了农民综合素质全面提升。能够有效地改变科技推广工作与品种应用技术推广脱节状况,由农业专家围绕推广内容编撰科技推广资料,针对性强。科技推广工作注重效果不流于,其余土层均可以作为天然地质容许承载力值均为吨平方米以上。抗震设防根据湖南省地震烈度区划,市为级,故本项目不设防震处理。选址方案市农业综合开发科技推广中心建设项目选址经研究比较后,拟定于市高新技术产业开发区第号地块,西临光辉路,南临祝融路,地块呈长方形,东西向约米,南北向约米,用地面积平方米。项目建设区域已有完善水电供应系统,完全能够满足项目建设需要。该选址符合城市长远规划,项目兴建既满足现在需要又符合长远发展要求。该建设地点交通便捷环境优美,供电给水通讯等基础设施基本能满足项目建设需要。选址地点范围内无工业污染,符合环保要求。第五章建设规划不能脱离社会经济发展目标和人民物质文化需求满足。社会事业项目社会评价主要内容应是评价项目满足各种社会发展目标程度。由于社会事业项目建设对社会发展目标影响是多层次多方面,因此本项目社会评价中重点是评价项目建设对当经济发展收入分配人口政策就业等目标贡献。项目对当地社会经济发展贡献近几年来,各项事业取得较大发展,国民经济保持了适度快速增长。但是,与全省平均水平相比,仍有很大差距。其中科技人才短缺,高素质人才不足,社会人口文化水平低,是制约地方经济与社会发展重要因素。本项目实施可大大缓解高中教学基础设施欠缺压力,有利于促进高中教育稳定持续协调健康发展,也有利于加快为国家和本地区培养人才步伐,从外部环境上实现对当地社会经济发展贡献。项目对收入分配目标贡献效率和公平是我国经济政策两大目标,公共事业项目由于其产品具有公共物品性质,因而向全体居民提供公共消费品,这就在定程度上促进了社会财富均等化分配。教育项目在定程度上影响收入分配,有利于实现城乡人民共同富裕和全面建设小康社会。由于受教育水平与收入水平之间存在着极高相关性,受教育程度越高,所得收入越多,因而教育普及必将促进社会平等化,有益于社会安定团结。人民在长期教学育人和工农业生产及实践过程中得到启迪培养个高中生就等于消除个贫困户。项目实施后,第二中学每年可增收学生人,进步接受高中教育,提高文化科技素质,成为有用人才。项目对人口政策目标贡献提高人口素质控制人口数量实行计划生育,是我国项基本国策。国内外资料表明,居民受教育程度与生育子女之间存在着反比例关系。此外,通过教育可以普及医疗保健和卫生知识,促使人们优生优育,增强抵御各种疾病能力,延长平均寿命,提高人口素质。项目对就业目标贡献我国教育社会功能是培养体脑结合,德智体美劳全面发展个体根本途径是建设有中国特色社会主义重要措施。是提高受教育者科学文化水平和劳动技能,提高劳动生产率和资源使用率,促进经济发展和经济增长重要手段。在现代化大生产条件下,劳动力培养和训练主要是通过教育来进行。本项目实施后,可为受教育者今后受高中教育,提高文化科技素质,成为有用人才。项目对人口政策目标贡献提高人口素质控制人口数量实行计划生育,是我国项基本国策。国内外资料表明,居民受教育程度与生育子女之间存在着反比例关系。此外,通过教育可以普及医疗保健和卫生知识,促使人们优生优育,增强抵御各种疾病能力,延长平均寿命,提高人口素质。项目对就业目标贡献我国教育社会功能是培养体脑结合,德智体美劳全面发展个体根本途径是建设有中国特色社会主义重要措施。是提高受教育者科学文化水平和劳动技能,提高劳动生产率和资源使用率,促进经济发展和经济增长重要手段。在现代化大生产条件下,劳动力培养和训练主要是通过教育来进行。本项目实施后,可为受教育者今后提高劳动熟练程度,进而成为有文化劳动者,为进步接受高级教育和直接就业奠定了良好基础。第十三章结论与建议结论通过研究表明,世纪是知识经济时代,其显著特点是人才竞争,党中央国务院上个
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