放在第位，抓好学校的教育教学，推动学校的课堂教学改革，为把云阳教师进修学院建设成重庆市示范教师进修学院而贡献自己的全部心血。二整改措施。加强理论学习，提高党性修养。要利用切可以利用的时间，正确处理党的理论学习同实际工作的关系，通过舞蹈能力测试时，结果测试现场音响电线线路出现故障，给领导留下了极不好的印象。我没有从自身工作不细致不落实不深入来查找原因，相反却批评教务处准备工作没做好，没有制订相应的工作预案，这就是典型的官僚主义的作风的表现。对自己的下属，从总的方面来说，我能够对他们的工作思想生活能及时地给予帮助和关怀，但有时容易以自己工作多年担任领导多年的眼光去要求他们，去批评他们，而不是从个年轻干部的实际出发，以发展的眼光去肯定他们鼓励他们。在享乐主义方面工作安于现状，缺乏较强的忧患意识和进取精神。表现在工作上，不是主动去找事干，而是等着事情找上门，甚至有时事情找上门来了，也是想方设法能拖尽可能拖拖，存在干累了歇口气的想法。例如，从年到年十年的高考工作，尽管每年的高考我是总领队，但从来没有亲自带领学生到考场上去同食宿，我做的工作就是审查方案安排人员检查执行情况，没有同考生起同甘共苦。又如，放松了组织纪律的约束。放松了对马列主义毛泽东思想理论的学习。我从个农民的孩子成长为名人民教师，学校的领导干部，长期以来总认为，只要遵纪守法不贪不占，把书教好，把自己该干的工作干好，就对得起党，对得起人民了。教师，首要的任务是不要误人子弟，所以，在工作中，我注重业务知识的学习，注重业务能力的提升，注重专业素质的修养，而对于马列主义毛泽东思想的经典文献，如共产党宣言反杜林论哥达纲领批判法斯西内战国家与革命毛泽东选集邓小平文集等，没有主动去学习钻研，有时上级布置下来的学习任务，也是机械呆板地去抄抄语录写写感想，为完成任务而完成任务。由于缺乏学习的主动性和自觉性，结果就导致自己理论素养不高，党性修养不强，在工作中目光不够远大，开放意识不够强烈。放松了对人生观世界观的改造。我岁参加工作，岁入党，历经普通教师教研组长教务处副主任主任副校长校长，自以为通年的招生工作，我联系双江故陵片，但我基本上没有亲自深入学校，下到班级，同老师学生交流招生信息，所有的切工作，均是本组的招生工作人员完成的。出现这种情况，其根本的原因还是由于本人怕吃苦，是享乐主义的思想在头脑里做怪。在奢靡之风方面。在工作中缺乏艰苦奋斗勤俭节约的精神。随着年龄的增大，越来越追求物质生活的享受。比如夏天到了，有时在办公室里既开空调又开电扇，而没有做到可开空调可开电扇时只开电扇，可开电扇可不开电扇时不开电扇有时桶纯净水，个月如果没有用完，就要倒掉换桶新的在打印文件时，没有做到每份文件均坚持双面打印外出就餐，看见有人把剩饭剩菜打包，有时也不是积极支持，相反还从卫生的角度讲，剩菜打包也许弊大于利中性笔如果书写不流利，就丢掉换新的。如此种种，都是奢靡之风的表现。三产生问题的原因分析在四风上之所以出现，其根本的原因是自己放松了对马列主，提升自己的管理能力。要积极思考学院幼教专业和旅游专业的课程改革，提高课程的针对性和实效性。要加强课堂教学艺术的研究，提升全院教师的教学水平，打造支技艺高超师德高尚的教职工队伍。总之，在今后的工作中，我定不会辜负组织的期望和同志们的信赖，加强学习，潜心修养，始终把人民群众的利益放在第位，把党的利益放在第位，做名合格的党员领导干部。请大家监督我,全文完年月日过党的多年教育和培养，先进的人生观世界观已经形成，因此不需要再进行改造。通过近几个月的学习教育，特别是通过领导点群众帮的专题民主生活会，使我深刻认识到，人生观世界观的改造是项艰苦长期的工作，将伴随着人的生，永远都没有结束的时候。而我却肤浅地认为，自己的世界观和人生观不再需要改造，这是多么的荒唐和幼稚。放松了对理想信念的坚守。实现共产主义消灭剥削是我们共产党人为之奋斗终身的伟大目标，也是我加入中国共产党最原始的动机之。但在现实生活中，特别是改革开放以来，贪腐猖獗，贫富不均社会不公吏治不明等些社会阴暗面消极面，自己往往看得过多过重，从而在定程度上影响了我的心态和工作的情绪，导致在工作上不思进取，按部就班，不求有功，但求无过，把个共产党人混同成个普通的老百姓。放松了对组织纪律的约束。自认为受党教育培养多年，工作直受到组织的肯定和群众的信赖，年龄已达到了孔子所说的随心所欲而不逾矩理论学习来提高自己的实际工作水平。要把握理论学习的重点，要始终如地把邓小平理论三个代表的重要思想科学发展观和习近平关于群众路线的重要论述作为当前和今后段时期学习的重点，自觉保持同以习近平同志为总书记的党中央的高度致。强化宗旨意识，提高服务水平。作为学院行政支部的负责人，要带头带领全体党员干部，坚定理想信念，牢记为人民服务的宗旨，在工作中，要变管理为服务，要经常不断地深入校园年级处室，注重调查研究，急群众之所急，想群众之所想，不断提高自己服务群众的工作水平。密切联系群众，改变工作作风。认真践行党的群众路线，坚持从群众中来，到群众中去的原则，切实改变自己书斋式的工作作风。要变群众找上门而成我上群众门，把校园教室寝室年级办公室处室办公室变成我自己的办公场所。坚持联系教师，特别是线的青年教师，亲自指导他们备课上课听课说课，促进青年的快速成长。身体力行，当好班级德育指导员，为班主任排忧解的岁数，因此，在实际的工作中，就有意无意地放松了对组织纪律的约束。这次群众路线实践活动，我直在深刻思考个问题，为什么我个经过党教育培养多年的老共产党员，在形式主义官僚主义享乐主义和奢靡之风方面还存在着些这样那样的问题呢其根本的原因就是放松了对组织纪律的约束，致使自己的人生观价值观世界观发生了偏差，从而导致自己在党的群众路线的道路上走得不够坚定，不够顽强。四今后努力的方向和改进的措施努力的方向。根据自身的问题和缺点，在以后的学习和工作中，我定牢记党的宗旨，坚定实现共产主义的伟大信念，认真践行党的群众路线，理论联系实际，在上级党委和行政的正确领导下，始终把群众利益义的干三大讨论活动，加强现代经济管理法律等知识的学习，不断丰富自身的知识，提升综合素质。内容结束全文完年月日虽然建立了，但抓落实不够，有束之高阁现象作风建设虽然强调了，但抓监督不够，极少数干部存在作风不正作风不实等问题违法违纪干部虽然处理了，但抓教育不够，未用好反面典型案例让干部受到震慑得到教育重年底考核轻日常监管，致些问题得不到及时解决，监督作用缺失。三存在问题的原因在思想上放松了对自己的要求。自我满足，忽视了世界观的改造，总觉的自己只要完成本职工作，认为工作只要过得去就行，不出问题，就满足了。对本职以外的领导不安排的不管不问，被动学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习，标准降低，要求放松。没有真正树立起正确的四今后努力方向和改进措施针对在遵守党的政治纪律贯彻中央八项规定和省十项规定精神及四风方面存在的问题，对照检查思想深处的主观原因，委局领导班子牢记作风建设是永恒的主题，认真开展了深入讨论，特别是结合当前形势任务怎么看对标先进怎么办五个结合怎么干主题讨论活动，结合公司两学做四次主题讨论活动的开展，将着力从以下几个方面加以改进。加强理论学习，提高政治素养。坚持完善班子成员学习制度专题会学习制度等学习制度，创新学习载体，强化理论武装，切实增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，进步坚定理想信念，高举中界观人生观和价值观，没有能严格按照党章和党员标准要求自己，造成了工作作风不扎实，干劲没有持久性，开拓创新锐意进取的意识不强。工作中不够大胆。在工作中，但总是碍于面子，不好意思，找出这样那样的理由，得过且过，不愿得罪人。工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较较简单，没有创新精神，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。在工作时间和精力的统筹安排上不够科学，些本不该自己干的事，有时候大包大揽了，而需要正常协调的事又没有协调好，总体上还处于被动服务的状态用情为民所系利为民所谋。从今以后要经常深入线，沉下心来搞调研，发现问题，科学决策办事情，不好大喜功弄虚作假做表面文章，不搞形象工程政绩工程。坚持立党为公执政为民，始终密切联系群众，坚持人民利益高于切，时刻挂记群众冷暖安危，倾心解决群众关心关注和反映强烈的热难点问题，竭心尽力为群众办实事办好事。三严于律己，廉洁勤政，树立党员干部良好形象。对照中央省市公司关于廉洁自律有关规定，在日常工作和生活中，坚持从我做起，严于律己，慎用权力，勤政奉公，不以职权谋私利，不拿原则做交易，坦坦荡荡做人，清清白白从政，踏听取意见不充分，存在少数人说了算的现象。三是班子成员民主观念不够强，参与积极性不高。有的成员只关心自己分管事项，对分管范围外的事项，发表意见时随大流看风向不表态。二履行党建责任不到位，党风廉政建设力度不够是对抓党建工作认识不深。班子成员对党建工作专题研究少，党建工作主要由支部书记在抓，其他成员不主动不积极，特别是对全面落实岗双责重视程度不够，齐放在第位，抓好学校的教育教学，推动学校的课堂教学改革，为把云阳教师进修学院建设成重庆市示范教师进修学院而贡献自己的全部心血。二整改措施。加强理论学习，提高党性修养。要利用切可以利用的时间，正确处理党的理论学习同实际工作的关系，通过舞蹈能力测试时，结果测试现场音响电线线路出现故障，给领导留下了极不好的印象。我没有从自身工作不细致不落实不深入来查找原因，相反却批评教务处准备工作没做好，没有制订相应的工作预案，这就是典型的官僚主义的作风的表现。对自己的下属，从总的方面来说，我能够对他们的工作思想生活能及时地给予帮助和关怀，但有时容易以自己工作多年担任领导多年的眼光去要求他们，去批评他们，而不是从个年轻干部的实际出发，以发展的眼光去肯定他们鼓励他们。在享乐主义方面工作安于现状，缺乏较强的忧患意识和进取精神。表现在工作上，不是主动去找事干，而是等着事情找上门，甚至有时事情找上门来了，也是想方设法能拖尽可能拖拖，存在干累了歇口气的想法。例如，从年到年十年的高考工作，尽管每年的高考我是总领队，但从来没有亲自带领学生到考场上去同食宿，我做的工作就是审查方案安排人员检查执行情况，没有同考生起同甘共苦。又如，放松了组织纪律的约束。放松了对马列主义毛泽东思想理论的学习。我从个农民的孩子成长为名人民教师，学校的领导干部，长期以来总认为，只要遵纪守法不贪不占，把书教好，把自己该干的工作干好，就对得起党，对得起人民了。教师，首要的任务是不要误人子弟，所以，在工作中，我注重业务知识的学习，注重业务能力的提升，注重专业素质的修养，而对于马列主义毛泽东思想的经典文献，如共产党宣言反杜林论哥达纲领批判法斯西内战国家与革命毛泽东选集邓小平文集等，没有主动去学习钻研，有时上级布置下来的学习任务，也是机械呆板地去抄抄语录写写感想，为完成任务而完成任务。由于缺乏学习的主动性和自觉性，结果就导致自己理论素养不高，党性修养不强，在工作中目光不够远大，开放意识不够强烈。放松了对人生观世界观的改造。我岁参加工作，岁入党，历经普通教师教研组长教务处副主任主任副校长校长，自以为通年的招生工作，我联系双江故陵片，但我基本上没有亲自深入学校，下到班级，同老师学生交流招生信息，所有的切工作，均是本组的招生工作人员完成的。出现这种情况，其根本的原因还是由于本人怕吃苦，是享乐主义的思想在头脑里做怪。在奢靡之风方面。在工作中缺乏艰苦奋斗勤俭节约的精神。随着年龄的增大，越来越追求物质生活的享受。比如夏天到了，有时在办公室里既开空调又开电扇，而没有做到可开空调可开电扇时只开电扇，可开电扇可不开电扇时不开电扇有时桶纯净水，个月如果没有用完，就要倒掉换桶新的在打印文件时，没有做到每份文件均坚持双面打印外出就餐，看见有人把剩饭剩菜打包，有时也不是积极支持，相反还从卫生的角度讲，剩菜打包也许弊大于利中性笔如果书写不流利，就丢掉换新的。如此种种，都是奢靡之风的表现。三产生问题的原因分析在四风上之所以出现，其根本的原因是自己放松了对马列