商务硕士服务管理学硕士 执行工商管理硕士质量管理学硕士 信息科技管理硕士 航空管理学硕士 国际加盟学院 英国哈特士菲大学 生物科学学士 教育学学士儿童成长 研究生课程 哲学硕士博士学位环保与商管学硕士 专科博士学位应用管理学硕士护理学 工商管理硕士应用管理学硕士旅游学 市场营销硕士应用管理学硕织 学士课程 商学士 因特网信息管理学士 营养学学士 理学士心理学企业管理企业管理荣誉学位 电子商务学士 信息科技学士 多媒体科技学士 优质管理学 多媒体科技 企业组书 金融会计决策策略 人力资源管理学 管理信息学 商务信绍了 当前中国教育改革与发展的情况，并表示新加坡是中国的重要伙 伴，在教育领域有着很大的合作空间和潜力，希望双方鼓励和支持两 国高水平大学间建立更加良好的合作与交流，在联合培养高层次人才 方面进步加强合作。 二国际合作办学是南京工业大学浦江学院自身发展的需要 当前民办二级学院的发展已经进入了新的历史时期，过去那种靠 租借拼凑教学场所搞夸大宣传的时代已经过去，已经从争相兴办的 阶段过渡到了稳定发展阶段，相互之间的竞争也日趋激烈起来，优胜 劣汰应该是竞争的必然结果。 民办学院的生存与发展，靠质量特色 环境和就业的时代已经来临，应该根据市场对人才的需求，确定人才 培养的规格层次，科学设置招生专业，制定相应的教学计划与教学内 容教学方法等，并且以教学质量人才能力与素质作为学院生存和 发展的根本，这样才能在民办学院的激烈竞争中立于不败之地。 在高 等教育国际化和经济发展全球化的大背景下，为了南京工业大学浦江 学院的自身发展，再创浦江品牌，引进国际教育资源，对于拓宽办学 渠道，增强学院招生的吸引力，提高教学质量，引进先进教育理念， 提高学院的教育教学管理水平，都是十分有益的。 浦江学院的生存和 发展既要靠对母体的依托，要靠自身的特色和优势，也需要拓展国际 合作的新发展空间。 依托母体，稳定教学秩序，提高教学质量。 南京工业大学拥 有丰厚的软硬件教育资源，雄厚的师资力量，坚实的文化的底蕴，依 靠母体的优势，可以保障浦江学院教学的稳定运行，通过齐抓共管， 进行教学改革和创新，因材施教，也可以达到提高教学质量的目的， 创造出良好的浦江品牌。 合作办学，引进教育资源，办出浦江特色，拓展学院发展空 间。 依靠母体办学可以满足浦江学院的教学需求，保证教学质量。 但 是随着我国教育国际化步法的加快，单的办学模式已经适应不了高 等教育发展的形势，专业设置教学计划教育教学的氛围和管理理 念等方面均需要有创新和突破，才能保持与教育发展形势相致，与 兄弟院校的发展步伐相致，与社会经济发展对人才的需求相适应， 才能办出民办二级学院的特色。 经过几年的建设，浦江学院在民办二级学院中已经拥有了应有的 地位和社会知名度，目前招生规模在江苏省名列前茅，生源质量达到 较高水平，教学质量和毕业生就业情况良好，这是大家公认的。 但是 因为南京工业大学教学资源和浦江学院硬件资源的限制，在原有基础 上增加招生数量和专业面是不现实的，因此通过合作办学，引进国际 教育资本和资源，在改进教育教学氛围提高教学质量和管理水平的 同时，扩大办学规模，提高办学的经济效益是非常必要的。 第二章实施内容 新加坡哈福特教育集团的专业与我校部分专业合作的可行性分析 新加坡哈福特教育集团近期与新加坡莱佛士拉萨尔集团合并，是 由新加坡莱佛士拉萨尔集团拥有并管理的教育集团，目前莱佛士与哈 福特均还是新加坡的二个上市公司。 以出色的金融营销管理创意 及专业化教育在亚太地区享有盛誉。 哈福