法获得高质量的教育的愿望更为迫切，而我镇小学 中教育现状与广大人民的愿望相差甚远。 加快该校建设，是广大人民群众脱贫致富的重要途径，是 扶贫攻坚的重中之重。 扶贫先扶志，扶志靠教育，提高劳动者劳动者提高经济收益的最重要的手段。人民渴望高层 次高质量的教育，尤其是对子女们教育，广大人民已从内心认为这 是项最值得投资的高效工程，尤其是我县被列为全国西部大开发范 围后，对子孙后代能接受基成果建人民满意学校，办人民满意教育的重要 保证。 加快来凤县大河镇中心小学建设，是该镇人民的迫切心愿。 在市场经济体制下，接受教育已经成为劳动者个人寻求就业岗位的最 重要途径，成为教育会议的基本要求，是贯彻国务院关于进步加强农村教育 工作的决定落实国家西部地区两基攻坚计划的重要举措。 实施来凤县大河镇中心小学工程是解决目前我县办学条件 落后巩固两化美化文化校园。 实现来凤县大河镇中心小学学生食堂新建，解决目前办学条件落后 的局面。 项目提出的背景及项目建设的必要性 实施来凤县大河镇中心小学项目建设，符合国家省地概况 地理位置。大河镇位于来凤县西部，分别与本县旧司乡 百福司镇绿水乡革勒车乡咸丰县甲马池镇丁寨乡重庆 市酉阳县兴隆镇木叶乡等八个乡镇接壤。全镇国土总面积 平方公里，占全县国土面积的。 大河镇属全省个重点建制镇之，现辖个村民委员会， 个居民委员会，个村民小组，总人口余人其中集镇人 口余人，占全县总人口的。年全镇财政收入 万元，农民人均纯收入元。 来凤酉阳公路从大河镇中南部穿过。大河镇人民政府驻 地距县城公里，距渝东酉阳县城公里，距咸丰县城公里。 发源于大河镇天山坪的两条河流流经大河镇，怯道河流经漫水塘 村。境内有大小水库座，人工渠道条万米，大小塘堰口， 可灌溉农田公顷。 气候条件。大河镇最高点天山坪大尖山海拔米也 是来凤县的至高点最低海拔米，平均海拔米。全镇耕地 面积亩，地势西北高，东南低，属高山二高山地区。气 候属中亚热带大陆季风湿润型气候，具有温暖湿润四季分明雨 量充沛雨热同期等特点。适宜烟叶茶叶药材油桐等多种经济 作物生长适宜水稻玉米等多种粮食作物生长。 人口特点。大河镇共有个民族，其中少数民族个， 少数民族人口数占总人口数的，少数民族人口中又以土家族 苗族人口居多，是个以土家族苗族等少数民族为主，多民族人民 混居的山区镇。 综上所述，大河镇是个具有老少边山穷五大特点， 属湖北省个重点建制镇之。 项目业主基本情况 大河镇中心小学座落在巍巍的鳌头山下，偎依在鸭滩河畔， 自年校以来，该校代又代的园丁们艰苦创业，奋力拼搏，改 革的春风使学校发生了天翻地覆的变化。 大河镇中心小学现有教职员工人，其中专任教师人，共有 在校学生人，其中寄宿制人数为人，到年秋季，学生 数将达人，寄宿制人数将达人。校园占地面积平方 米，校园建筑面积为平方米，建校来，学校始终坚持全面贯 彻党的教育方针，加强教师队伍建设，全面提高教育教学质量，近几 年来，学校教学成绩多次名列全县乡镇前列，学校在搞好教学工作的 同时，注重学生个性和特长的培养，学生的优势得到充分展示，在上 级举行的多项学生素质展示中取得优异成绩。学校形成了团结求 实拼搏进取的校风，勤学苦练比学赶帮的学风，严实 活新的教风，创办人民满意的教育正逐步成为现实。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。近几年，该校取得了较大的 成绩受省州县表彰的教师人次，篇论文被国家省 州县评为优秀论文。年以来，学生受省州县各类表彰 人次。 来凤县大河镇中心小学已把创新学校管理优化学校管理办 好大河小学造福大河百姓作为学校办学理念，在十五期间 实现人人参与教育科研的目标，以此加强具有高素质的教科研教师队 伍和促进素质教育实施，为进步全面提高质量奠定基础。 同时，来凤县大河镇中心小学目前面临的形势也十分严峻，正遭