教学管不足的情况，缓解初中招生压力。 促进学校发展提高办学质量的需要 所学校的生存与发展，教学质量是关键，但教学质量的提高，要有 定的办学条件，有足够的教育资源，创造个良好的育人环境。环境优 海学校的规划办学规模达到个班级， 学生数人。 学校现有用地过少，不能满足未来学校扩大办学规模发展的需要。学 校将按照标准中的二类标准扩征土地，扩建教育用房，以弥补城 区九年义务教育资源严重子女在 校就读人数增加，目前已占全校学生的，未来的比例将越来越 高。预计到年，该校的办学规模将达到小学班，初中个班 共个教学班，学生人数将达到人。根据咸宁市中小学布局 调整规划，到年，林源总量不能满足人民群众接受教 育的需求。 咸宁学校现有个教学班，其中小学班，初中班，共有学生 人。学校总占地面积平方米，建筑面积平方米。 近年来，随着咸宁经济发展，大量外来农民工的涌入，农民工城区的基础教育设施布局调整工作取得定成 效。但是随着城市化水平的不断提高，城市人口规模的不断增大，人民生活水平不断提高，人民群众对于接受教育的需求也越来越高。从 城区的中小学数量来分九 年制义务教育标准化办学的发展，咸宁学校扩建显得尤为必要。 项目概况拟建地点 项目拟建于咸宁市咸安区。 项目建设目标及规模 项目建设目标扩建学校，在此基础上扩大办学规模，优化教学条件。 建设规模学校总占地面积，净用地面积，其中新 征地面积，新征地净用地面积。本工程建筑面积 。 主要建设条件 本项目建设地点位于咸宁市咸安区，周边供水供电通讯交通基 础设施配套条件及技术条件能够满足建设需要。 项目建设进度 本项目于年月动工，预计年月竣工，总建设工期 个月。 项目建设投资和筹资方案 该项目总投资为万元，资金来源为财政拨款。 主要经济指标 表项目主要技术经济指标 序号名称单位数量备注 学校总占地面积 净用地面积 新征地面积 新征地净用地面积总建筑面积 运动场地 绿化面积 总投资万元 建设工期月 项目的规划相关性及建设必要性 项目的规划相关性 咸宁国民经济和社会发展十二五规划 在咸宁市国民经济和社会发展十二五规划中指出要健全现代 教育体系，高标准普及基础教育坚持教育优先发展，高标准高品 质普及年教育，实行九年制免费义务教育优化校园布局，整合 教育资源，促进优质教育资源共用和基础教育均衡发展推进校园标 准化建设和城乡教育均衡发展，实施中心城区中小学建设等项目加 大政府对基础教育的投入力度，鼓励和支持民办教育发展，逐步形成 公办教育与民办教育互动发展的格局。 咸宁市教育事业发展十二五规划 宁波市教育事业发展十二五规划坚持科学发展观，确立以人 为本群众利益为重的发展理念，着力于从规模扩张向质量提升转变， 从硬件建设为主向软硬件建设并重转变作为十五期间教育发展的 指导思想。 规划十二五期间，完成全市中小学标准化建设任务建设万 平方米中小学校舍，全市累计建成所省级重点普通中学，享受中小学优质教育资源的学生比例超过年，教育发展达到 新的水平，教育综合实力位于全省和全国前列教育体系形成新的格 局，九年义务教育实现标准化优质化，达到轻负担高质量。 咸宁教育事业发展十二五规划 根据象山县教育事业发展十五规划，十二五期间，咸 宁教育事业的主要目标中提到将实现办学条件的现代化。大力推进中 小学的标准化现代化和信息化建设。全市九年制义务教育段学校 以上达到省万校标准化建设工程要求，其他的各级各类学校 校舍和装备基本达到咸宁市学校社会主义现代化建设纲要的标准。 全市学校全部完成校校通，以上学校建成数字校园网，城镇 中小学实现班班通，每所中小学拥有个以上多媒体计算机教 室。 规划中还提到要全力统筹城乡教育资源，提升群众对优质教育的满意 度，根据全县社会事业和经济发展的整体规划和城市化进程的要求， 优化中小学教育布局调整规划。按照省万校标准化建设工程， 通过整合改造等方式，扩大学校的办学规模，提高办学效益。 咸宁市中小学布局调整规划 根据咸宁市中小学布局调整规划，各乡镇初中布局调整目标为通 过调整，减少初中数量，扩大初中规模，消