1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....要坚持围绕中心服务大局，把推动工作促进发展作为出发点和落脚点，把学习教育融入经济转型示范市建设的具体实践，融入党员的本职岗位工作，注重以学习教育的成效推动各项工作，以工作成效检验学习教育成果，做到两手抓两促进。要按照省委要求，在两学做学习教育中深入开展五查五促，即查十三五规划重大工程启动推进情况，促转型提质增效查深化改革重点任务完成情况，促体制机制创新查精准扶贫措施落实情况，促打赢脱贫攻坚战查重点民生工程实施情况，促社会和谐稳定查联系群众服务群众情况，促作风建设常态长效，推动广大党员认真落实市委凝心聚力转型攻坚争创流绿色发展总要求，提振精神，冲在线，干在实处，全力以赴实现十三五时期奋斗目标。全文完年月日育做心中有党心中有民心中有责心中有戒的表率，带头坚定理想信念，带头严守政治纪律和政治规矩，带头树立和落实新发展理念，带头攻坚克难敢于担当......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....同时，无论普通党员还是党员领导干部，都要注重联系本职工作，学习好习近平总书记视察甘肃工作时的重要讲话和指示精神，进步统思想和行动，明确工作思路目标和努力方向。要围绕区委总体工作思路和当前各项工作部署要求，努力把做合格党员的要求，体现在推进经济社会发展维护社会和谐稳定持续抓作风改作风的担当作为之中，用实际行动展示共产党人的时代风采。关于严守党章党规规范党员日常言行发言稿二根据中央省委关于开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育的有关精神，市委决定，年在全市党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育。总体要求开展两学做学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织和广大党员要充分认识开展两学做学习教育的重大意义，全面贯彻习近平总书记关于两学做学习教育重要批示精神......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进步解决党员队伍在思想组织作风纪律等方面存在的问题，把导干部要走在前列当好表率，上级带下级，班长带队伍，层层示范，层层带动，形成上行下效整体联动的总体效应。坚持区分层次分类指导，注意区分不同领域不同类型党组织的特点，针对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况，联系实际作出安排，充分调动基层单位的主动性创造性，有针对性地组织学习，有针对性地解决问题。三解决突出问题。开展两学做学习教育，要坚持问题导向，增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改，着力解决六个方面的突出问题解决些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，对马克思主义理论自信不足，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织参加封建迷信活动等解决些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....在党不言党不爱党不护党不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时缴纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等解决些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等解决些党员廉洁自律意识不强的问题，主要是违反党纪党规，心无敬畏目无法纪，以权谋私公权私用，为政不廉碰触底线等解决些党员精神不振党内政治生活制度更加规范起来，把党组织对党员的教育管理更加严格起来，把基层党组织战斗堡垒作用更加发挥出来，把党员先锋模范作用更加体现出来，保持发展党的先进性和纯洁性，为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念，加快经济转型示范市和美丽焦作建设提供坚强组织保证。明确目标任务。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。要把加强党的思想建设放在首位......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，以学习先进找差距，抢抓机遇上台阶为鲜明导向，教育引导广大党员进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中发挥示范引领作用和先锋模范作用。二把握基本原则。开展两学做学习教育，要坚持正面教育为主理论武装先行，引导广大党员通读熟读党章党规，深刻理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义。坚持学用结合知行合，引导广大党员紧密结合思想工作实际深化学习，切实做到学而信学而用学而行。坚持问题导向注重实际效果，引导广大党员把自己摆进去，对照党员标准认真查找检视自己存在的问题，做到即知即改立行立改。坚持领导带头以上率下，党员领和今后个时期党建工作的龙头任务......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....坚持把先锋引领行动作为两学做学习教育的有效载体，坚持把学习教育与双联行动效能风暴行动维护社会稳定与司法行政各项业务工作有机结合起来，树牢宗旨意识服务理念，确保学习教育抓紧抓好抓出成效。二基本原则坚持正面教育，保持清醒头脑。开展两学做学习教育，要坚持正面教育为主，注重用科学理论武装头脑，教育广大党员严格遵守和执行党章党规，学深学透习近平总书记系列重要讲话，内化于心外化于行，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致。坚持学用结合，知行合。教育党员大力弘扬理论联系实际的学风，坚持以学促知以知促行，坚定理想信念保持对党忠诚树立清风正气勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。坚持问题导向，注重实效。把解决问题贯穿学习教育全过程，着力解决党员队伍中存在的突出问题，毫不松懈纠正四风，抓好不严不实问题整改......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....让人民群众不断看到党员干部的新气象。坚持领导带头，以上率下。党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我行宗旨观念涵养道德品格等的基本要求，着重在掌握基本立场观点方法上下功夫。党员领导干部要深入学习习近平谈治国理政和习近平总书记系列重要讲话文章选编领导干部读本，对习近平总书记的每篇重要讲话都要学思践悟融会贯通。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。同时，局党组还要把习近平总书记关于学习毛泽东同志党委会的工作方法的重要批示及党委会的工作方法纳入领导班子成员两学做学习教育重要内容......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，依据党章基本条件，坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。把增强四个意识作为学习教育的根本要求，引导广大党员主动自觉地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，做政治上的明白人。全体党员要通过学习教育坚定共产党人理想信念，牢固树立党的意识党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。党员领导干部要通过学习教批评，带头解决自身问题，层层立标杆作示范，努力取得满意成效。坚持两手抓，两促进。始终坚持围绕大局服务大局，把学习教育放到四个全面战略布局中来推进，更好地推动中央和省市区委各项决策部署的贯彻落实。要分配好时间和精力......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....使学习教育与日常工作有机融合，做到两手抓两不误两促进。三明确学习教育内容学党章党规。着眼明确基本标准树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章遵守党章维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。全体党员要认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学系列讲话。全体党员要重点学习习近平总书记系列重要讲话读本年版，学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容......”。