1、“.....学习和活动都不是很积极,参加集体活动少,服务意识不够。批评与自我批评不够。般安于现状,很少展开自我批评,特别是要学好邓小平理论,并坚持理论联系实际的原则,认真掌握其理论精髓,科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫,从而树立坚定的政治信念,不断提高思想情操和道德品质,努力培养与人民群众的良好感情,建立与群众建立血肉联系,认真学习胡总书记中纪委七次全会上的讲话精神,用心想事,用心干事,用心谋事全心全意地为人民服务。二加强党性锻炼第作为名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这职务相称,要严格要求自己,做到大事讲原则,小节要检点,不虚张声势,不故作姿态,不哗众取宠,以朴实的作风,出色的成绩,塑造自己的党员形象。二是作为名党员教师在名权利方面要把握住自己,要把师生拥护不拥护,师生赞成不赞成,师生答应不答应作为自己出发点和落脚点,做到思想上尊重师生,感情上贴近师生,工作上依靠师生......”。
2、“.....做群众的知心人贴心人。时时刻刻做到职务变了,艰苦奋斗的政治本色不变,地位变了,密切联系群众的作用不变条件变了,勤俭纯朴的传统美德不变只有这样,才能与群众打成片,才能得到群众支持与拥护。第二,正确对待苦与乐。树立以苦为乐,以现将本人思想作风建设学习和工作作风方面存在的问题以及今后努力的方向作以汇报,请批评指正。个人自查思想方面坚持用邓小平理论三个代表重要思想科学发展观党的路线方针和政策为指导,用社会荣辱观来衡量自己的切行动,有较强的工作事业心和责任感,有较为强烈的群众意识服务意识和大局意识,不断加强党性修养,始终严格要求自己,坚持勤俭节约,廉洁从政不以权谋私损公肥私。学习方面认真负责,敬业奉献。是努力抓好政治理论学习,通过自身学习和论学习活动,提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评通过批评与自我批评理,促进工作,化解矛盾,解决问题。三是支持学校的行政工作,营造了良好的工作氛围主动思考学校工作......”。
3、“.....发挥党员的先锋模范作用,发挥支部战斗堡垒作用,促进各项工作的顺利开展。工作方面工作上真抓实干务求实效,以较强的工作责任感和紧迫感,使各项工作经得住实践的检验群众的检验和历史的检验。但是,客观上还存在许多问题和不足,如工作中不够精细化,工作能力不够强。二个人存在的问题及原因剖析我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要干为荣的崇高思想境界,勇于开拓,苦干实干,自觉接受艰苦环境,复杂环境的磨练,实现自己辉煌的人生价值,做问心无愧的人民公仆。第三,正确对待义和利。用正确的人生观,价值观处理个人利益与党的利益,局部利益与整体利益的关系,正确对待工作艰辛,生活清苦的问题,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义的侵蚀,坚决摒弃那种只讲利,不讲义,唯利是图,金钱至上,损人利已,坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标,不为私利所动,不为金钱所诱,不为享乐所惑,视个人名利淡如水,视党和人民利益重如山......”。
4、“.....利为民谋,情为民系,踏踏实实办事,默默无闻奉献。三自觉接受监督。作为名党员自身学习和修养是必要的,但必须自觉接受人民的监督按照法律规范自己的行为,按照党员教师的有关规定加强自身修养,不断净化自己的心灵,排除各种思想杂念和干扰,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,从而达到增强党性,完善自我,提高素质,让自己真正做个高尚纯洁的有益于人民的人。让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞达成共识共同提高,促进个人和学校的稳步发展,不断进步。篇二民主生活会批评与自我批评发言稿按照民主生活会的要求,勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。提高思想认识,树立为学校教育发展服务的意识。在思想上,能够认真贯彻执行党的教育路线方针政策,热爱教育事业。坚持以马列主义为指导,用邓小平理论三个代表科学发展观武装头脑,指导实践,自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求,始终自觉地维护学校集体的良好形象,恪尽职守,努力工作......”。
5、“.....自觉加强对世界观的改造,树立正确的人生观价值观利益观和荣辱观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。改变工作作风,提高工作效率。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力尽职尽责,以高度的事业心和责任感做好本职工作,不拖拉不推诿不扯皮不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对分管工作的指导和创新思维,各项工作高标准严要求,狠抓落实,尤其是面对十四中当前的新形势,能紧紧围绕学校的整体工作思路,不断更新观念改进工作方法,与时俱进,主动为学校分忧解难,推动学校教育教学工作向前迈进。廉洁自律,牢记优良传统。廉洁自律是对我们每名党员干部的基本要求。我在工作和生活中,认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,经常用党员领导干部廉政要求来严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,接受群众的监督。二存在问题及原因分析是思想解放程度不够。存在着理想信念方面......”。
6、“.....思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,破解发展难题的办法不多在困难和矛盾面前,缺乏开放性发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进步深入。二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。三改进志和老师们的沟通交流,悉心吸取意见建议,促进自身发展。积极参加集体活动,在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识,发扬党员不怕苦不怕累的精神,以真诚的心去关怀他人,让大家切实体会到党员的存在。以上是我对自己的党性分析......”。
7、“.....还有其他的问题没有意识到,但我会在今后的生活学习中,按照党章的规定严格要求自己,加强对党的学习,努力提高理论水平,提升自己的精神境界,增强服务意识,更好的为周围的同学服务全文完年月日有以下几个方面学习劲头不足,理论水平不够虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么,满足于知半解,具体的理论知识没过多钻研。开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作标准上有时不够严格。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去差不多。由于经验还不足,工作的水平还不高。缺乏对工作的深入研究,工作中带有主观性片面性和盲目性。三今后努力方向及整改措施加强党性锻炼,坚持用科学发展观武装头脑,增强走科学发展道路的坚定性,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,解决新问题,使思想和实际相结合,使主观和客观相符合,做到思想上不断进步,观念上不断更新......”。
8、“.....生活上更加严谨。不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党的路线方针政策,坚持实事求是,切从实际出发的思想路线,坚持科学的发展观和求真务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的时间观念效率观念。以身作则,严格要求。始终保持与时俱进开拓创新的精神状态,自重自省自警自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不,对自身的缺点认识不足,不够深入。片面地认为既不违反校纪校规,又无考试作弊,就没有什么问题。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病。对批评与自我批评认识片面,反映出我的态度的不够端正。沟通不够。平时本不爱多说话或与人交流的毛病,在与党员同志和老师方面更突出。本来自己存在的问题很多,再又不积极解决,也不与同志和老师交流,导致问题进步加大激化,带来了更严重的后果。二产生问题根源先进性标准不高,对自身的要求过低,没有养成好的学习习惯,学习的自觉性主动性不强。没有学习计划性前瞻性,遇到什么学什么......”。
9、“.....不够深入,不能举反三。就像周书记说的样,知识不能融会贯通。理论知识太少,没能主动学习,加强学习。在面对困难的时候内心不够强大,有时会把困难放大了看,打击了积极性,做事畏首畏尾,不能放开。三整改措施和方向加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表的重要思想,树立科学的的世界观人生观和价值观。还要进步提高加强学习的自觉性,克服思想上的懒惰性。加强批评与自我批评,虚心向老师向同志学计名利不图虚名,全心全意为人民服务。篇三民主生活会批评与自我批评发言稿上个星期我们支部进行了次批评与自我民主生活会。在看到各位学姐学长们广泛地进行了自我批评和他评后,我进步地看到自己的不足与缺点。自从来到湖经后,虽然中间我有过退缩,但是在这个积极向上的集体中,我得到了组织的培育领导的关心和同志们的热心帮助,为自身进步加强党性修养,提高政治素质起到了积极的作用。在对照党章规定的党员义务和对党员的基本要求......”。
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