1、“.....脸皮更坚韧了，水平和经验也丰富了。而那些没有上课的老师，通过自己的观摩学习，再加上聆听些具有丰富教学经验的老教师们的精彩的点评，受益匪浅，他们对英语教研活动的理解支持的程度也得到了进步的加强。，全文完年月日。不少学生对英语的学习已经没有任何的兴趣可言。教研组在活动的时候......”。

2、“.....大家经过比较，觉得在学生普遍对学习英语的兴趣下滑的情况下，只有通过坚持不懈的努力，通过强化对学生基础知识和基本能力的培养，才能确保学生不掉队。不拖后腿或者是少拖后腿,尽自己最大的努力来改变比较困难的英师同分析教案，确定上课的方式，教学的目标教学的重点和难点，甚至是教学的过程中所要使用的教学语言，都进行细致的推敲确定......”。

3、“.....展现在所有老师的面前,通过教学研讨全体老师能够得到实实在在的收益和提高。教学水平得到很大的提升。特别是些参与上课的轻的老师，在老教师的督促辅导帮助之下，教学现状。三定期开设具有针对性的公开课组织全体老师听课评课，研讨。为了搞好教研活动，不搞花架子。扎扎实实地做点事情。英语教研组定期进行大组活动......”。

4、“.....由三个级组轮流承担。针对实际教学中的个具体问题进行探讨。由备课组确定研讨的内容，指定专人准备，拿出具体的教学方案。再由备课组全体大家的指正和帮助。观点不同之处，敬请谅解,制定严密合理的教研组工作计划，按照计划分步实施组织英语教学研讨工作学期初，我们英语教研组就开始按照市县教研室的有关文件精神......”。

5、“.....制定适合英语教研组的工作计划，对学期的教研工作进行合理的规划和安排，尽量做到合情合理合适。把学有的是报刊杂志上面的论文。但是在下载或者是学习之前，要进行充分的修改，尽量做到切合我们教研活动的内容。二正视现实，进行课堂改革，扭转落后面貌英语是语言学科也是基础学科，语言教学涉及的知识面广，可以说......”。

6、“.....我们这几学生的英语基础不够扎实，厌学已经是不争事实教学理论和教学方法作为教学研讨的重要部分。对于计划安排的内容，如果因为其他的因素被冲击掉的，也会利用适当的机会或者是在下次的教研活动时进行弥补。尽量做到计划的全面实施。确保教研组工作计划的有效性,在平时教研活动以及备课组活动的时候......”。

7、“.....文章有的是我们自己写的，也有的是从网上下载的，长会议上的发言稿尊敬的各位领导老师大家好,今天，非常荣幸代表我们英语教研组在这里发言。英语教研组的全体老师在过去的学期里精诚团结，同心协作，教学教研工作踏踏实实，备课组活动井然有序，老教师起到了率先垂范，以身作则的示范作用。轻老师虚心好学......”。

8、“.....教育教学水平有了长足的发展，教学经验到了进步的提升，教学成绩的有了突飞猛进的发展。这些成绩的取得，离不开教务处的悉心关心重视和指导，更是我们全组教师和全体学生团结合作，努力拼搏的结果。我们的做法不足为道，现在领导给我这个机会，是想要鞭策我们英语组继续努力，今后我们定会不负众望......”。

9、“.....真诚地希望得教研组长会议上的发言稿教研组长。不少学生对英语的学习已经没有任何的兴趣可言。教研组在活动的时候，对这方面的问题展开了热烈的探讨和研究。大家经过比较，觉得在学生普遍对学习英语的兴趣下滑的情况下，只有通过坚持不懈的努力，通过强化对学生基础知识和基本能力的培养，才能确保学生不掉队。不拖后腿或者是少拖后腿......”。