1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....常存敬畏之心，敬畏人生敬畏权力敬畏法纪敬畏人民，时刻警醒自己，如履薄冰如临深渊。真正做到廉洁自律，耐得住寂寞，守得住清贫，不取不义之财，不拿不法之物，不去不净之地，不交不正之友。要坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，追求积极向上的生活情趣，养成良好的生活作风。积极主动地参加党内生活，置身于党组织的严格管理和其他党员的监督之下，在严格健全的党内生活中加强道德修养。第四，勇于接受他律，扩展修养成效。共产党员要把党章作为加强道德修养的根本标准，凡是党章规定必须做到的都要首先做到凡是党章规定党员不能做的都要带头不做。党员要增强纪律意识，无条件地接受党的纪律约束。共产党员要本着对组织负责对事业负责对自己负责的态度，自觉接受组织群众舆论和家庭的监督。牢固树立和模范践行社会主义核心价值观，努力做社会主义道德的示范者诚信风尚的引领者公平正义的维护者，以高尚的道德品行影响和感染身边的群众......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....积极促进良好社会风气的形成和发展。全文完年月日时我们每个人又都会产生大量信息。可以说每个人都是信息的消费者，同时也是信息的生产者的传播者。这些信息，承载着各种思潮和观点。如何看待这些信息，信什么不信什么，对于党员来说，就是场党性考验。比如，有的刻意抹黑党的历史，否定国家领导人，著名电视节目主持人毕福剑就曾在有外国人参与的宴席上对毛泽东使用污辱性语言有的鼓吹历史虚无主义，说什么邱少云在烈火中动不动违反生理学，黄继光的胸膛怎么可能挡住机枪的疯狂扫射等有的散播违背中央政策的观点等等。这些把肢解先烈当时髦，以调侃英雄为本事，不遗余力将我们民族的正能量符号污名化，好比精神世界的雾霾，冲击着社会的价值判断。对这些思想观点，我们党员定要增强政治定力。思想混乱，不打自乱。共产党员在这个问题上定要擦亮眼睛，敢于亮剑，自觉抵制，坚决斗争......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....什么是自律简单地说就是自己约束自己，换句话说，也就是要自己要求自己按定的规范去做。作为共产党员要有强烈的自律意识，要求群众做到的我们必须首先做到，要求群众不做的，我们坚决不做。对于群众来说，每个党员就是面旗帜，群众就是从身边所能接触到党员的言行，去感受去认识去评价我们整个共产党的。所以作为名共产党员，我们必须在社会生活中定要增强自律意识，自觉遵守社会公德，为百姓树立好榜样。三增强自省意识严私德。从善如登，从恶如崩。意思是说个人向好的方向发展就像登山样困难，而个人学坏就像山体滑坡样快速。所以要想修炼道德品行，需要时刻的反省自己，发现自己有问题，就要立即改正。习近平同志讲，要时刻反躬自省，就像古人讲的吾日三省吾身，自重自省自警自励，洁身自好，存正祛邪，注作关系庸俗化，营造良好的风气。篇三讲道德有品行专题讨论发言稿刘少奇曾经说过，共产党员应该具有人类最伟大最高尚的切美德......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德。较高的道德水准，良好的修养品行是共产党员保持先进性，区别于普通群众的重要尺度。所以，共产党员要切实加强道德修养，不断提高道德认识陶冶道德情操锤炼道德意志提升道德境界，打牢道德防线坚守道德底线夯实道德基础，养成共产党人的高风亮节，讲党性重品行作表率。第，勤于学习思考，升华思想境界。学习能开阔眼界，增长见识，增强本领，更有利于陶冶情操，提高道德修养，提升人生品位。首先，要认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观等先进理论，认真贯彻习近平系列重要讲话精神。牢固树立正确的世界观人生观价值观荣辱观，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。其次，学习中华民族优秀传统道德文化，吸取人类切优秀道德成果，丰富自己的内心世界，陶冶情操。要通过学习思考，升华思想境界，做到信念崇高，品格优良......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....加强党性修养和道德修养，真正使自己的思想行动符合名合格党员的标准。第二，善于实践锻炼，能够见贤思齐。共产党员只有学习人民群众的好思想好品格好作风好风气，从中汲取道德营养，才能使自己高尚和纯洁起来。共产党员要投入到建设有中国特色社会主义的伟大实践中去，向革命先辈先进模范身边的优秀典型学习，学习他们对名利的态度对群众的感情以及为人处世的方法，学习在抗灾救难前线的党员干部群众所表现出的敢于担当危险的大无畏精神，以及自觉捐资捐物的重修身养德，增强防腐拒变的免疫力。是要慎独。在别人看得见的地方，大家的言行都会差不多。因此，更关键的是在别人看不见的地方，也要做得好。共产党人即使在他个人独立工作无人监督有做各种坏事的可能的时候，他能够慎独，不做任何坏事。二是要慎微。关键要注意小节。习近平同志强调，于细微处见精神，于细微处也见品德。小事小节是面镜子，能够反映人品，反映作风......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....有原则，有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节开始的，在推杯换盏中放松了警惕，在小恩小惠面前丢掉了原则，在轻歌曼舞中丧失了人格，这样的例子并不鲜见。远华走私案中的主角赖昌兴总结了句贿赂官员的心得不怕领导讲原则，就怕领导没爱好。只要领导有爱好，就千方百计投其所好。原则没有坚持，立场不够坚定，把关意识不强等等。所以，对于我们共产党员，尤其是党员干部来讲，小事当慎，小节当拘，真的是金玉良言。每个领导干部都应慎微，从小事小节上加强自身修养。三是慎交友，净化三圈朋友圈生活圈工作圈。古人云近朱者赤，近墨者黑。作为党员干部定要慎重交友。要净化朋友圈，交益友，自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交互相利用的势利之交。党员领导干部定要慎重交友，所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的，你也就成为他们逢迎围猎的对象。要净化生活圈，要管好自己的家人。周恩来总理在处理家庭关系上给我们树立了典范......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....包括晚辈不准丢下工作专程来看他来者律住招待所等等。十不准既是周恩来对亲属的要求，更是他自己严格自律的真实写照。要净化工作圈，建立正常的上下级之间同事之间的工作关系，决不能搞亲亲疏疏人身依附，防止工力和制度约束力，才能达到内外兼修标本兼治的效果。新颁布的中国共产党廉洁自律准则中增加了廉洁修身廉洁齐家的内容，就为共产党员划出了条道德高线，就是要发挥党以德治党这种软实力的作用。三讲道德有品行是发挥共产党员引领社会风向标作用的具体要求。王岐山书记曾经指出，党风政风与社风民风紧密相连相互影响相互作用。党风决定民风，民风影响党风。人们常说的上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来就是这个意思。领导干部自身道德水平不高，就会使些群众产生失望情绪，从而降低对自身的道德要求，导致官德毁而民德降的不良后果，给国家社会和人民带来灾难。孔子说过句话君子之德风，小人之德草。意思是说上层的道德好比风......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....风吹在草上，草定顺着风的方向倒。现在我们党有八千多万名党员，如果每名共产党员都能加强自身道德修养，在社会生活中践行社会主义核心价值观，发挥中流砥柱的作用，定能够引领社会风气，成为引领民风的风向标。二共产党员应当具备的道德品行讲道德有品行其关键词就在于道德品行。那么共产党员的道德品行包括哪些方面习近平总书记要求，党员干部要做到明大德，守公德，严私德。要明大德。明大德就是讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向政治立场政治态度政治纪律党性原则等方面的表现。习近平总书记指出，忠诚是共产党人政治品质的本质和核心，入了党，就要辈子心意跟党走。古语云不忘初心，方得始终。意思是说个人做事情，始终如的保持当初的信念，最后就定能得到成功。作为名共产党员，要时常想想，当初为什么要向党组织递交申请书时常想想，在鲜红的党旗面前，自己作出了什共产党员讲道德有品行的内涵及意义......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....那么，广大党员干部如何通过自身修养来拥有好的道德品行呢习近平总书记在河南考察时，给出了答案自觉从中华优秀传统文化中汲取营养，老老实实向人民群众学习，时时处处见贤思齐，以严格标准加强自律，接受他律。这段简短的讲话，道出了四种资源历史传统人民群众榜样典型和制度标准。培养崇高政治品质明大德。要对党忠诚。对党忠诚，就要对党的事业忠诚，对履行的政治任务忠诚，对岗位职责忠诚。特别是在严峻复杂的形势下，必须做到绝对忠诚，决不能受西方敌对势力影响而对党三心二意，政治上要永远坚定。习近平总书记强调，共产党员无论是领导干部，还是普通党员，要时刻牢记自己的第身份是共产党员，第职责是为党工作。二要增强四个意识。即政治意识大局意识核心意识看齐意识。这四个意识集中体现了根本的政治方向政治立场政治要求，是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好，习近平同志系列重要讲话学得好不好......”。