1、“.....加强机关作风建设是项长期性任务，必须建立整套相对稳定的规范性制度，形成监督制约的长效机制，使机关作风建设制度化规范化科学化经常化，防止朝令夕改忽冷忽热，半途而废。首先要落实部门主要负责人抓机关作风建设的责任制，把机关作风建设纳入部门工作的总体布局，做到思想认识上有位子，工作方法上有路子。二是要建立健全为基层为群众服务制度，机关党员干部联系贫困村困难企业贫困户制度，在行政执法和窗口服务单位普遍推行政务公开和服务承诺制度，经常组织开展社会公益性活动，真正为基层为群众多办好事多办实事。三是在实践中不断健全完善监督制约机制，认真贯彻落实中央和省市委有关廉洁自律党内监督和加强机关作风建设的有关规定，切实将民主评议党员民主评议干部制度落实到位，把机关作风建设纳入综合考评体系并长期坚持下去，从而使机关作风建设在规范化制度化的轨道上健康运转，保持长效。全文完年月日织市直机关文艺汇演运动会棋类比赛知识竞赛演讲比赛形势报告会劳模座谈会等，吸引了众多机关党员干部热情参与......”。

2、“.....效果是十分明显的。抓住重点环节开展工作加强新形势下机关作风建设，必须从密切党和人民群众关系的大局着眼，从解决群众最关心的热点难点入手，在标本兼治上下功夫，抓住重点环节开展工作。要坚持解放思想，实事求是，努力在加强的过程中改进，在继承的基础上创新，坚持与时俱进，不断提高工作水平。常抓不懈，保持经常性。机关作风建设既然是个系统工程，就必须融入到党员干部日常教育管理监督之中，并且长期坚持下去。要围绕中心服务大局，采取多种形式方法，坚持不懈地加强理想信念教育，坚持不懈地强化为人民服务的宗旨意识教育，坚持不懈地进行群众观点教育，引导广大党员干部牢固树立大局意识忧患意识责任意识，强化爱民为民富民安民意识。通过经常性的学习教育，提高思想认识，增强转变作风的自觉性。在做好经常性工作的同时，为弥补般性学习教育的程式化理性化单化的不足，提高机，采取生动活泼富有特色的教育形式，寓教于乐，潜移默化，增强机关作风建设的吸引力和渗透力，达到事半功倍的效果。讲求实效，具有针对性......”。

3、“.....虽然起到了重要作用，也将继续发挥作用，但是如果仅仅停留在沿用过去的老办法，难以适应新的形势，也难以取得新的突破。针对当前机关作风建设出现的新情况和新问题，必须调整工作思路，以立足于行，重在于做为工作着力点，从解决社会关注群众关心的热点难点问题抓起，从倡导为基层为群众办实事办好事做起，把学改做有机统起来。今年年初，我们在市直机关广泛开展了以加强机关作风建设为民务实清廉做表率促发展为主题内容的主题实践活动，通过开展优质服务文明办公，规范机关党员干部的日常言行，体现机关作风的改观通过组织开展党员奉献日帮扶困难群体开创工作亮点等活动，深入基层为群众办实事办好事，帮助解决生产生活中的实际问题。通过广大党员干部的实际作为，让群众亲眼看到亲身体会到机关作风的改观，效果十分明显。健全机制，重视长效性。制度建设带有根本作风建设的感染力，还要结合新形势新任务要求，不断创新学习方式，灵活安排学习内容，从形式与内容的有机结合上增加学习效果。要从解决当前机关作风存在的突出问题群众反映强烈的些热点难点问题着眼......”。

4、“.....选好切入点，扎扎实实地开展集中性教育整改活动着重解决些影响改革发展稳定大局的突出性问题。常抓常新，把握时效性。随着社会的进步经济的发展利益的多样化，人们的思想观念价值观念思维方式也都在发生变化。机关作风建设必须与时俱进，坚持常抓常新。首先，内容要更新。机关作风建设的内容必须具有鲜明的时代性，只有适应形势任务的变化，才能符合党对机关工作和干部队伍建设的要求，才能与广大党员干部的思想脉搏相吻合，才能被广大干部职工所接受。其次，方法要创新。创新是个民族进步的不竭之源。先进丰富的内容需要科学的方法去传播，要积极探索机关作风建设的新办法新措施，把党组织的教育监督与加强党员干部的自身修养相结合，集中教育与日常自学相结合，正面教育与警示教育相结合，增强机关作风建设实效性。第三，形式多样化。针对不同的对象运用不同的方法和手情为民所系利为民所谋。教育和引导广大党员干部始终坚持群众观点，代表群众利益，坚持从群众中来到群众中去的根本工作路线和方法，赢得群众的信任和支持。坚决纠正那些对群众疾苦漠不关心对群众安危麻木不仁的态度和作风......”。

5、“.....组织带领广大党员干部经常深入到困难大生活艰苦群众意见多工作基础差的地方去，关心群众疾苦，倾听群众呼声。凡是涉及群众利益的事情，都要充分听取群众意见，诚心诚意为群众办实事解难事做好事，使群众不断从经济社会发展中得到更多的实惠。要正确处理各种利益关系和矛盾纠纷。在社会主义市场经济条件下，人民内部的利益矛盾增多。我们要加强和改进思想政治工作，运用说服教育示范引导和提供服务等手段做好新形势下的群众工作。要教育和培养广大党员干部，在实践中不断提高协调和处理群众利益的能力，对群众反映的问题，做到件件办理有着落，事事落实有回音。对些符合政策规定能解决的问题要认真加以解决，对些因主客观条件不具备时确实难以解决的，要讲清楚道理，深入细致地做好思想工作，切实把矛盾解决在基层化解在萌芽状态。为民务实喊哗众取宠的空口号，把心思用在工作上，把感情贴在民心上，把成绩归功于集体，养成兢兢业业踏实苦干的作风。为民务实清廉，清廉是关键清廉，就是要坚持严于律己廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法......”。

6、“.....永葆共产党人的浩然正气，切实做到拒腐蚀永不沾。要教育和引导广大党员干部时刻保持良好的精神状态工作作风和生活作风，正确认识和处理奉献精神和利益原则的关系，坚持人民的利益高于切，坚持立党为公执政为民，正确对待和处理个人利益，淡泊名利无私奉献，这是我们党的性质和宗旨对党员干部的根本要求，也是共产党人应有的政治品格。在改革开放新形势下，党员干部的工作生活社交空间日益拓宽，如果把握不住度，很容易使权力成为腐败的条件，这就需要我们不断加大对党员干部队伍的教育管理和监督力度。同时，要采取多种形式方法搞活机关精神文化生活，陶冶广大党员干部的情操，形成机关风清气正的良好精神氛围。近年来，我们在抓好对党员干部教育管理监督的同时，始终注重对机关精神文化生活的提炼，每年都结合形势任务要求，结合重要纪念日活动，组清廉，根本在务实务实，就是要坚持勤奋工作埋头苦干，对党和人民的事业高度负责，扎扎实实地做好各项工作。要教育和引导广大党员干部，牢固树立正确的政绩观。真正的政绩是为党和人民踏实工作的实绩，是经得起群众实践和历史检验的实绩......”。

7、“.....帮助他们不断改进和完善对机关党员干部的考核标准和方法，既要看主观努力，又要看客观条件要把党员干部实际为群众做了什么，在群众中的口碑如何，作为评价他们工作的主要方面。对弄虚作假欺上瞒下贪图虚名搞假政绩的干部，要坚决予以查处。对党员干部特别是党员领导干部要严格要求严格管理严格监督，帮助他们树立正确的政绩观，科学衡量其政绩，力戒浮躁之气。浮躁之气，败坏了党风，也影响了党员干部的健康成长。它反映了些党员干部思想和工作作风上存在的问题，是思想不正党性不纯的表现。克服浮躁之气，最根本的是要树立马克思主义的世界观人生观价值观，着力解决好权力观地位观利益观的问题。做工作要立足于长远发展和人民群众的根本利益，不搞劳民伤财的形象工程政绩工程，不提些不切实际的高指标，人民的利益高于切，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事。二是发展是党执政兴国第要务的理念。基层干部的执政能力建设必须紧紧围绕第要务来展开，切实找准本地发展定位和发展思路。三是依法行政的理念。农村工作治理有效的根本方法在于民主和法制......”。

8、“.....在依法执政中实现党对国家和社会的领导。只有树立这三种理念并切实遵照执行，才能有效地解决为谁掌权，掌权干什么，怎样掌好权用好权的问题。党的政策是党的生命力。正确执行党的政策，首先要认真学习和全面理解党的政策，认真通过向书本学习向实践学习向群众学习，打牢马克思主义的理论功底，准确掌握市场经济和现代科技知识。其次要坚持理论联系实际。用科学理论武装自己的头脑，才能坚定正确的政治方向和政治立场，提高政治敏感性，增强政治学习能力，加强工作中的原则性系统性预见性和创造性，树立起正确的世界观人生观价值观，成为新时期合格的基层干部。第三，要端正学风，扎实做到学以致用，努力寻找条符合实情的工作思路和措施。勤于实践就能增长才干。历史经验证明，艰苦环境磨炼人，创业过程能造就人。基层干部只有积极投身改革和建设的实践勇于在急难险苦的环境中磨炼，才能炼就身硬功夫，才能提高执政能力。这是基层干部提高执政能力和领导水平的必由之路。作为名年轻干部应该珍惜组织上给予的实践机会，要敢于挑重担，要有闯劲拼劲，要争流......”。

9、“.....要艰苦奋斗，能够默默无闻地工作，不断努力向上。党的基层组织执政能力不是个人的能力，是党组织的整体能力。领导班子个人的素质是班子整体能力的重要基础，但是还要看班子的凝聚力。班子团结就能出凝聚力。个班子团结协调才会有战斗力，提高领导艺术要学会很多本领，但最重要的是学会坚持民主集中制。民主集中制不仅是我们党的根本组织原则，也是基层干部必须学会的重要的工作方法和重要的领导艺术，基层领导干部不仅要有好的思路，更重要的是要能调动大家的积极性，集思广益，把个班子组织好，把大家的作用发挥好。教师转变作风服务群众发言材料篇二要坚持立党为公执政为民，把实现好维护好发展好人民群众的根本利益作为我们思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，忠实地贯彻执行党的群众路线，做到权为民所教师转变作风服务群众发言材料要坚持立党为公执政为民，把实现好维护好发展好人民群众的根本利益作为我们思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，忠实地贯彻执行党的群众路线。下面是相关的教师转变作风服务群众发言材料，欢迎欣赏与借鉴......”。