1、“.....及时制定出可行的工作计划，把工作做细，做实。现就本学期工作的开展谈谈全文完年月日好习惯。另方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看看，捡捡，整整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。三培养小干部，发展孩子的能力。班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设个良好的班集体，首先要建设好支责任心强能力强的班干部队伍。像这个学期钱尘垚祝雅婷钱琳欣等同学就已经成为了班里有责任的小干部，我的小助手。四加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的......”。

2、“.....更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交欣赏别人帮助别人，我较多地主动跟家长进行沟通。特别是班上的柴汀小朋友脾气极其倔，有不顺心就发脾气哭闹，我总是留心观察他的细小变化，与他谈心，及时主动地与他家长联系，希望与学校配合共同帮助他改变。第篇小学二年级班主任工作总结本学期工作接近尾声了，回顾班级工作中的点点滴滴，有成绩亦有不足。还记得开学前天，我心里还在暗自高兴，这班学生经过了年级的训练，熟悉了校园的学习和生活，行为习惯也改变了很多......”。

3、“.....也可以很快融入新集体，这样我的班主任工作会得心应手的。可是，开学时面对教室里坐流。学期来，我对每位学生的家长都进行了交流，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。比如我班有些孩子家境较好的独生子女，像钱汝尭卢李杰等，家长极其宠爱，久而久之养成了些弊病娇气任性以自我为中心每次与家长交谈时，家长的介绍词就是脾气坏。于是除了多搞集体活动引导他们热爱集体......”。

4、“.....告诉他星期天作业完成很漂亮，也跟他说昨天他写的生字不好看，今天和同学吵架不应该在这种轻松的聊天氛围下，把握好教育的契机，自然而然地提出对他们的些要求，同时也收到了良好的效果。我还觉得，班主任对学生的爱，应该是种宽容的爱，经常想起句话假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考如果我是孩子，然后那几天在家表现就会特别好。还是那句话爱是相互的。在这点上......”。

5、“.....我付出份爱，收获的则是更多份纯真的爱。二重视培养孩子们的行为习惯。各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在个样。如果个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注重培养学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我根据低年级孩子的特点，方面，以比赛竞争等方式来巩固学生的良，我是不是也会像他们样假如那又是我的孩子，如何教育才是最佳途径于是......”。

6、“.....孩子们的调皮捣蛋屁股坐不住对新鲜事物的好奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说，表扬的力量是无穷的。在平时，我通过对孩子的观察，将孩子们的闪光点和点滴的进步都记录到自己心里，及时表扬和鼓励他们。我会经常对我的孩子们说你们都是最棒的,这学期进步最大的就是你了,老师越来越喜欢你了当我和家长交流时，经常听他们说起，孩子们回家说老师又表扬他什么了，脸兴奋小学二年级班主任工作总结时间真快，在忙碌中，个学期又过去了。对于这个班，我感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间......”。

7、“.....他们懂事了很多不经意间，他们学会了很多不经意间，他们就这么点滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就是欣喜。回顾这学期的班主任工作，让我深切地体会到只有全体学生和班主任共同努力，增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，才能促进班风班貌整体发展，从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的，平时我主要将工作重点分为以下几个方面关心孩子。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心了解每位学生......”。

8、“.....我始终把工作的责任感放在第位。我的教育对象是七八岁的孩子，他们天真烂漫，那颦笑，处处充满着童稚童趣。做个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。低年级的孩子对老师特别热情，经常会围着老师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊聊天，请他教教老师这件新玩具怎么玩问问小学二年级班主任工作总结精选篇不知不觉，又到学生放暑假的时候了，与此同时，也是老师们做学期工作总结的最忙时刻。那么，老师们应该如何写工作总结呢如下有三篇小学二年级班主任写的工作总结......”。

9、“.....第篇好习惯。另方面，作为老师以身作则，每次进教室都先往地上看看，捡捡，整整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯创造了好的氛围。三培养小干部，发展孩子的能力。班干部是班级的核心，是班级的骨干力量，要建设个良好的班集体，首先要建设好支责任心强能力强的班干部队伍。像这个学期钱尘垚祝雅婷钱琳欣等同学就已经成为了班里有责任的小干部，我的小助手。四加强与家长间的交流。家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系......”。