1、“.....引导更多企业界参与到关心关爱留守儿童活动中来联盟单位也可以通过参与中心的资助活动培养企业员工的社会责任感同时也是对爱心企业的公益善行集中宣传的窗口志愿者联盟志愿者联盟的成员主要为艺术院校学生,教师等由他们组成的志愿者队伍,将在假期到中心开展文艺课程培训并与孩子建立密切的沟通交流,通过志愿者的支教行动,建立全社会的关爱网络,推动关爱留守儿童的慈善事业的发展向幸福出发栏目专题报道关爱留守儿童的感人故事向幸福出发栏目是中央电视台综艺频道推出的以故事讲述结合歌曲演唱的档真人秀节目,通过故事来讲述感人的真情真景,再以歌声来表达人们心中的感恩和美好祝愿作为项目的联合发起方,央视将派记者团队全程跟踪留守儿童项目的进展,从政府社会企业家庭儿童等不同的视角,记录项目的开展情况,并从中选取典型的案例......”。

2、“.....接受访谈,反应留守儿童在社会关爱下快乐成长的真实情况,反应各级领导干部对留守儿童的重视爱心企业为留守儿童工作作出的贡献举办为关爱留守儿童大型公益慈善晚会为表彰社会各界为留守儿童作出的贡献以及文化关爱留守儿童活动取得的阶段性进展,基金会将会联合中央电视台套向幸福出发栏目举办关爱留守儿童大型公益慈善晚会晚会将结合文艺演出公益访谈的形式邀请明星地方企业个人代表参加,以总结结果,回顾发展,表彰爱心为主,每年举办届并在央视播出,突出体现各界爱心人士为关爱留守儿童工作作出的努力,同事也号召更实施方案由基金会负责项目的总统筹和协调,联合中央电视台到各留守儿童聚集地区具体开展收款和救助项目实施电视台深入到留守儿童的生活中,拍摄并调研他们的成长环境,为关爱项目的开展提供记录调研依据在当地政府部门和分管领导的具体指导下,秉承当地筹款......”。

3、“.....主要在留守儿童集中地区开展在此期间,建立与各地政府支持部门的联系,并开展项目在当地的启动募捐活动,第期完成后邀请教育专家,开展项目的合作模式探索,并深入了解留守儿童群体需求期围绕捐建文化关爱中心培养爱心联盟队伍为孩子们提供助学基金和文化艺术活动第二期在期基础上,对项目运行情况进行总结和改进,争取在救助上有针对性的扩展期,达到每省建立个留守儿童关爱中心资助名留守儿童的学习名儿童的文艺梦想建立人队伍的志愿者联盟为目标,达到公益联盟成员能顺利地通过关爱中心,组织文化艺术活动,为孩子们提供辅导和关爱为最终目的十社会效益社会意义深远儿童是祖国的未来,民族的希望,留守儿童已经成为个不容忽视的社会问题本项目的开展是在五部委的支持下,实现孩子们中国梦的生动体现......”。

4、“.....也是解决进城务工人员的后顾之忧的有效手段受益人数众多留守儿童人数众多,社会意义深远河南全省农村仅周岁以下的留守儿童就已经达到万,数量居全国之首江西全省农村义务教育阶段留守儿童已达万,全国更是达到万之多通过文化关爱留守儿童的倡导和带动作用,丰富孩子们的课余生活,弥补亲情缺失,促的社会力量参与到关爱留守儿童发展的事业中央六项目目标以留守儿童聚集省为单位,力争达到以下目标建立个留守儿童关爱中心,为孩子们提供安全健康的文体活动场所资助名贫困家庭留守儿童助学基金,帮助他们改善学习生活条件资助名有文艺兴趣的留守儿童参加夏令营活动,为他们搭建与外界沟通的桥梁建立名志愿者公益联盟队伍,招募爱心代理妈妈给予孩子生活中的关爱并培训和指导孩子的文艺技能七资助标准捐助元,将可以资助个贫困孩子学期的助学金,改善学习生活捐助元......”。

5、“.....帮助他们实现梦想捐助元,将可以支持名爱心志愿者个假期的支教活动捐助万元,可以为关爱中心提供间文艺培训教室的学习设备,帮助孩子正常学习文艺课程捐助万元,将可以为个留守儿童文化关爱中心提供的所有教学设备,帮助孩子开设文艺课程,提高素质教育捐助万元,可以建设间留守儿童文化关爱中心文化关爱中心标准配置中心可与当地文化馆站少年宫学校合作建设,面积不低于平米使用面积的独立空间,经装修分区成为满足书法美术舞蹈表演音乐英语电脑等兴趣培训课程,组织文体活动安全教育宣传等基本要求的综合场所八资金管理项目的经费主要来源社会募集和政府配套支持基金会负责项目的整体运作监督管理和资金使用监管,并实时向社会公布进展情况项目发起单位通过本项目募集的资金汇总后统汇入中国下代教育基金会文化传承教育基金专项账户坚持善款善用严格管理高效运作公开透明的原则......”。

6、“.....定期向捐赠者和社会各界公布资金使用情况九工作人员具体实施配合六工作要求㈠按照领导的小组管理和安排,夯实活动各个环节上的安全责任结合时间地点气候数量等实际情况对学生强化纪律意识和安全意识㈡组织人员自觉遵守各项规定,做到文明活动,自觉遵守社会秩序,注重个人卫生,提高环保意识,树立良好形象如活动遇到突发事件,要保持镇静沉着应付,及时报告,正确处置七成果展示㈠邀请媒体进行相关报道及各网站发表本村活动文章含此次活动参与的个人组织,进行以扩大本次留守儿童活动的影响面㈡举办暑期社会活动展,本次的活动以图文形式展出活动总结在关爱留守儿童的活动中的表现及感想,总结在这次的活动中探索到的经验及未来在儿童工作中的规划由于活动开展人力有限......”。

7、“.....我国已经进入城镇化的快速发展阶段,越来越多的农村劳动力进入城市打工生活这些外出打工家庭的孩子因为教育问题和经济条件多种原因,依然留在农村,他们成为社会发展过程中个特殊的群体留守儿童中国第六次人口普查资料显示,全国有农村留守儿童余万,占全国儿童的左右这些正处于成长发育关键时期的孩子,缺少父母情感上的关注和呵护,缺乏必要的文化娱乐资源,他们的身心健康学习生活出现了不同程度的问题党中央国务院十分关心留守儿童,要求从民族未来经济发展社会和谐的高度认真做好留守儿童工作年,教育部中国关心下代工作委员会等部门联合下发了关于加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的意见......”。

8、“.....帮助他们塑造健康向上的人生观和价值观文化关爱中心由专人管理,由基金会组织当地教室及志愿者形成中心教师队伍开展文化艺术教学,教学设备由基金会捐建同时,中心还设立电脑视频设备,由管理人员定期联系在外工作的家长与孩子视频交流设立爱心基金为了鼓励留守儿童来中心学习,中心针对留守儿童的实际情况分别设立艺术奖学金和助学金艺术奖学金为鼓励学生在关爱中心学习艺术课程,为成绩优异,具有定文体特长的学生提供艺术奖学金,资助他们参加快乐童星儿童才艺展演暨关爱留守儿童演出活动,以及国际儿童文化交流活动,鼓励他们提高文艺才能,追求梦想文化艺术奖学金由中心教师根据学生成绩推荐......”。

9、“.....减轻家庭负担,鼓励他们努力学习助学基金获得由老师推荐,基金会审核确定人员后将资金直接发放到受助儿童手中,保障资金的定向使用建立三公益联盟媒体公益联盟以人民日报中央电视台为主导,联合地方卫视电视台报社等媒体单位成立媒体公益联盟公益事业的发展离不开媒体的宣传监督,为了将这项惠及全国留守儿童的公益项目开展好,活动将邀请爱心媒体单位成立联盟,随时关注活动进展,监督资金使教育基金会实施好留守儿童教育帮扶公益项目,为了贯彻落实文件的要求,做好关爱留守儿童的工作,中国下代教育基金会联合各地方文化教育新闻出版广电等部门发起文化关爱留守儿童活动,旨在通过志愿教师在学生假期组织留守儿童,开展文化艺术学习公益性活动......”。