1、开拓进取的精气神，自觉践行党的宗旨，始终保持为民本色，敢于担当勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵作模范。二下大力气践行两学做要求开展两学做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。两学做学习教育不是次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。开展两学做学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

2、上率下坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排。各基层党组织要结合实际开展学习教育，充分发挥党支部自我净化自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。开展两学做学习教育，要坚持从关键少数向全系统拓展，使全系统人人受到教育。学党章党规学系列讲话，做合格党员这不仅是对每名党员干部的要求，也是我们全体农业人的遵循，我们要以这次学习教育活动为契机，抓好活动和各个环节，坚决杜绝形式主义走过场，必须使全系统人人受到教育，人人得到提高。全文完年月日治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思。

3、时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通员，密切联系群众，全心全意为人民服务加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺，廉洁从政从严治家，筑牢拒腐防变的防线始终保持干事创业。

4、要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党不爱党不护党不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是不担当不敢担当冷硬横推服务群众扯皮推诿工作中有慵懒散现象等着力解决些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，贪图享受奢侈浪费等。要持之以恒纠正四风，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展两学做学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持学用结合，知行合坚持问题导向，注重实效坚持领导带头，以。

5、从关键少数向全系统拓展，使全系统人人受到教育。学党章党规学系列讲话，做合格党员这不仅是对每名党员干部的要求，也是我们全体农业人的遵循，我们要以这次学习教育活动为契机，抓好活动和各个环节，坚决杜绝形式主义走过场，必须使全系统人人受到教育，人人得到提高。两学做专题组织生活会批评与自我批评同志们党中央决定，今年在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的又次重要实践，也是面向全体涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既脉相承又。

6、，进步坚定理想信念，提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向进步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统夯实基础，为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。开展两学做学习教育，要增强针对性，学要带着问题学，做员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。市委于月日召开专题会议对我市两学做学习教育活动作了具体部署。今天，我们召开会议，全面启动我局两学做学习教育。刚才，宣读了我局实施方案，我都完全同意。下面我就切实抓好两学做学习教育开展确保活动取得实效讲几点意见。深刻认识两学做的重大意义和丰富内涵重。

7、想上政治上行动上的团结统夯实基础，为协调推进四个全面战略布局贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。开展两学做学习教育，要增强针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。着力解决些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织参加封建迷信活动等着力解决些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党不爱党不护党不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是不担当不敢担当冷硬横推服务群众扯皮推诿工作中有慵懒散现象等着力解决些党员精神不振的问题，。

8、高道德追求，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学系列讲话。着眼加强理论武装统思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国防治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内其他县市办公室的先进做法，取长补短，努力做到运用科学理论对些现实问题进行深入思考，从理论和实践的结合上做出正确的判断，努力做到运用科学理论全面审视自己的思想和行为，牢固树立正确的世界观人生观价值观。真正按照两学做的要求，做名理论扎实躬身实践的好干部。二是努力强化宗旨意识。我将始终保持正确的权力观，时刻牢记自己手中的权力是从哪里来的应该为谁所用，在面对来到机关上访的群众，加大重视程度。

9、要是工作消极懈怠，不作为不会为不善为，不起先锋模范作用等着力解决些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德职业道德家庭美德，不注意个人品德，贪图享受奢侈浪费等。要持之以恒纠正四风，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展两学做学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑坚持学用结合，知行合坚持问题导向，注重实效坚持领导带头，以上率下坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排。各基层党组织要结合实际开展学习教育，充分发挥党支部自我净化自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。开展两学做学习教育，要坚持。

10、从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识遵规意识执规意识，自觉把自己的言行身在党章党规的框架之内。二丰富内涵。两学做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，具体来讲就是学党章党规。着眼明确基本标准树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章遵守党章维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康薄熙来徐才厚郭伯雄令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立。

11、和服务力度，始终把群众的利益放在首位，让权力为人民服务，严格谨慎的用好手中的职权，并帮助分包企业和乡镇解决好业务上的难题。同时，作为机关工委书记，我将履行好职责，对于些工作难点，提高攻坚意识，自我加压，增强紧迫感和危机感。三是不断提高自我要求。今后，我要进步坚定理想信念，坚持党性原则，清廉从政干净干事，时刻注重自重自省自警自励，始终把严以律己作为座右铭，强化自我约束和自我管理，加强对办公室工作的各项要求，守住底线，努力提高标准，规范各项规章制度，制定行为准则，从按时上班下班这类小事抓起，对违反办公室要求的要加大惩处力度，从根源上避免自我放纵自我沉沦的现象发生。四是坚持切从实际出发。努力将的实际情况同京津冀协同发展的大势紧密联系起来，真正把工。

12、意义。中央自治区及市主要领导都高度重视两学做学习教育活动，开展这样的活动具有十分重要的意义。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展两学做学习教育，就是要唤醒大家党的意识党员意识党章意识党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象夯实党的基础。其次是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从关键少数向全体党员乃至全体干部拓展体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年，以习近平总书记为核心的党中央，从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展两学做学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面。

参考资料：

[1]两学一做批评与自我批评民主生活会内容（第66页，发表于2022-06-25）

[2]两学一做批评与自我批评民主生活会材料（第66页，发表于2022-06-25）

[3]两学一做党员批评与自我批评（第66页，发表于2022-06-25）

[4]聚焦四个合格对照准则条例批评与自我批评材料（第8页，发表于2022-06-25）

[5]局班子成员群众路线专题生活会批评与自我批评材料（第66页，发表于2022-06-25）

[6]讲政治重规矩作表率批评与自我批评材料（第6页，发表于2022-06-25）

[7]副校长批评与自我批评（第66页，发表于2022-06-25）

[8]党组生活会批评与自我批评材料（第66页，发表于2022-06-25）

[9]党支部书记批评与自我批评（第28页，发表于2022-06-25）

[10]党员四讲四有批评与自我批评（第66页，发表于2022-06-25）

[11]党员批评与自我批评总结（第66页，发表于2022-06-25）

[12]党员批评与自我批评（第66页，发表于2022-06-25）

[13]党员批评与自我批评（5篇）（第66页，发表于2022-06-25）

[14]党员民主生活会批评与自我批评材料（第66页，发表于2022-06-25）

[15]党员两学一做批评与自我批评内容报告（第8页，发表于2022-06-25）

[16]党员开展批评与自我批评（第66页，发表于2022-06-25）

[17]党员教师批评与自我批评（第66页，发表于2022-06-25）

[18]党员的批评与自我批评（第66页，发表于2022-06-25）

[19]党性分析活动之开展批评与自我批评（第6页，发表于2022-06-25）

[20]党书记对照四讲四有进行个人查摆批评与自我批评（第11页，发表于2022-06-25）