教学管理人员开展管理研究，编辑出版管理研究创新广西师范大学本科教学管理改革论文集。二重点做好以下各项本科教学管理常规工作。做好级本科专业招生计划和宣传工作，认真组织艺术类专业高考和体育类专业的单招考试，做好各类新生的录取复查和电子注册工作。开展春秋季学期期初和期中本科教学工作检查，进步发挥教学调研员和学生教学信息员在教学质量管理中的作用。组织好本年度全国大学英语四六级考试和全区高校计算机等级考试，加强春秋季学期期末考试管理和考风建设。开展各年级教学计划执行情况检查，及时解决存在问题，做好本年度中外校际合作项目学生专业分流及届毕业生资格审查学士学位授予工作。加大实践教学环节经费投入，做好届学生毕业论文与届学生毕业实习重点是师范生顶岗支教实习组织管理工作。做好春秋学期教材供应管理及选用规范化进步推进名师名课工程。继续做好教学名师教学十佳教坛新秀等评选工作建设个优秀教学团队，发挥教学名师教学团队的示范作用继续开展名师优秀课堂展示月活动，营造优良的教风。加强基层教学组织建设。完善学院教学工作委员会工作制度，发挥其在专业建设人才培养教学改革和教学评奖评优等方面的作用建立健全各学院教研室或课程组等基层教学组织建设，制定工作计划，定期开展集体备课相互听课评课等教研活动强化基层教学组织工作机制和绩效评价机制，完善相关制度，开展先进教学基层组织的评选活动。加强教学管理队伍建设。建立和完善相关的政策和制度定期进行业务培训，引导教学管理人员开展教学管理研究，为他们发表研究成果创造条件积极提供教学管理人员学习提高的机会，鼓励开展校内外交流研讨，不断提高工作能力和业务水平。继续组织实施教师培养计划。认真做好青年教师导师制和助教制工作，加强过程管理，强化考核环节继续开展灵活多样的教学培训和教学研讨活动指导并帮助教师开展教学改革研究，提供教学咨询服务，建设教师网络学习平台。七优化教学管理与服务，抓好教风学风建设块化两结合第课商学院和国际服务工程学院在人才培养模式改革上的经验和困难，创新思路扎实推进增加个应用型人才培养模式改革的专业，逐步形成稳定有效可持续发展的多形式的合作培养机制。加快推进人才培养的国际化。探索与国境外高水平大学合办专业的模式，建设个中外合作专业建设个国际化专业，门国际课程群。四大力加强课程建设，深化课程教学模式改革落实门量大面广公共课的建设和改革方案。进步整合教学内容，优化方案充分发挥大学英语和计算机公共教学平台在学生课外自主学习中的作用，逐步实现教师教学方法学生学习方式的改变强化课程教学效果，继续选择合适课程开展校外命题全校统考工作。深化课程教学模式改革。开展项以改革课程考试方式为主题的教改项目建设，引导教师创新课堂教学方法，强调过程性评价与终结性评价相结合做好个省级教改项目的实施方案，把改革真正落实在课堂，实现课程教学模式改革院亮点。稳步推进网络课程建设。加快推进网络开放课程平台建设对已有余门网络课程进行重新整合和转型升级，发挥网络课程在课程教学模式改革中的作用，提高堂和第二三课堂结合的实践教学体系，将学生参加社会义工纳入学业考核范围，并探索师范生远程教育见习新路径。健全学科技能竞赛管理机制，研究制订并实施全日制普通本科生学科或技能竞赛管理办法。实施教研与教学成果孵化工程年度项目建设。加大对年确定的重点资助教改项目建设过程的检查与指导，争取产出批具有示范性和推广价值的教学成果，形成申报自治区级国家级教学成果奖的良好竞争力。实施课程资源与教材建设工程年度项目建设。构建大学生文化素质教育课程体系，在育才雁山校区开设足够的文化素质教育公选课。加强网络课程建设，探索将学生网络自主学习纳入课程考核新路径。研究制订我校十三五教材建设规划，鼓励教师参与由其他高校主持的教育部十三五规划教材编写工作。实施教学管理与质量监控工程年度项目建设。协同人事处研究制订并实施教师岗位工作业绩考核办法本科教学工作部分，进步调动广大教师的教学积极性。研究制订并实施教研室工作状态评估方案，进步加强教研室建设。修订并实施全日制普通本科生学生学籍管理办法全日工作。年度在本科教学工作方面做出突出成绩的教师个人及教学团队进行奖励，进步激发广大教师的本科教学热情和积极性。师范大学教学工作计划二年度本科教学工作的总体要求是深入学习贯彻党的十八大和十八届三中四中五中全会精神，紧紧围绕学校年党政工作要点和学校十三五规划，途径，突出重点，着重学习其中与高等教育改革与发展相关的部分，力求全面准确地理解文件的主要内容和精神实质，用先进的教育思想理念武装头脑，同时结合学校和各学院实际，认真思考如何在实际工作中贯彻落实好有关精神和要求。二以国家教育规划纲要和广西教育发展方案为指导和导向，认真研究制订我校独秀行动计划及独秀人才培养实施方案等系列配套文件。我校的独秀行动计划包括以下大工程项重点项目培养模式优化与创新工程。包括应用型人才培养模式优化复合型人才培养模式拓展创新型独秀人才培养试点等项目。专业调整与特色建设工程。包括支撑广西产业发展的专业增设适应广西产业及新课改需求的专业改造特色与品牌专业建设等项目。课程资源与教材建设工程。包括文化素质教育课程体系建构精品课项本科生创新能力提升工程项目的实施工作，做好年国创项目申报立项与项目启动工作。加强校外实践教育基地建设。重点做好现有的国家级校外实践教育基地阿里巴巴有限公司管理学实践教育基地的规划建设工作继续做好省级水平基地的培育和校重点基地的建设工作，力争获得在省级实践教育基地建设项目。九实施优质生源工程，努力提高生源质量努力争取扩大招生规模采取措施，创造条件，努力增大文理科第批次专业招生量实施按类招生，提高专业志愿报考率通过建设中外合作办学专业，丰富学校招生类型，提高生源质量继续优化三位体招生专业，完善招考制度继续做好面向浙江省定向招收培养小学全科教师及基层卫生工作者改革项目工作。全文完年月日人才培养质量和发展特色为本年度核心指标，做好年度专业评估工作，调整改造和提升个专业。继续加强专业建设。做好省级新兴特色专业的推荐工作，力争获得项以上制定并落实教育部临床医学专业认证整改方案推进省级优势专业建设，落实建设实施方案。三深化人才培养模式改革，拓宽人才培养途径推进应用型人才培养模式改革。认真总结阿里巴巴商利用率推进课程建设，引进建设门在线教学课程，尝试翻转式课程教学模式。五推完善教学管理制度建设。配合校院两级管理工作的推进，对各类教学管理规章进行系统梳理，修订完善管理文件，月份完成制度汇编明确教学管理各环节的质量标准，进步加大教学管理制度的执行力。推进教学管理信息化建设工作。继续优化教学管理信息平台完善教务信息网站建设开发优化系统功能模块，使教学管理工作能便捷高效地开展，也为师生及时获取教学相关信息提供方便。进步完善多校区教学管理与运行机制，保障正常教学秩序。针对校区分隔带来文理类课程结构性矛盾等问题，做好课程资源的组织与保障工作，满足学生的学习需求做好与浙江音乐学院筹的教学管理协调工作。推进教风学风建设。以教师教学规范提升课堂教学质量为切入点开展教风建设通过严格课堂教学纪律加强考试管理推进诚信考场建设丰富课外学术活动等促推学风建设继续组织推进我校学生第二校园经历项目开展，为学生成长提供更为广阔的平台。八加强实践教学环节，注重培养学生创新能力推进实验教学改革。开展个研究性实验教学项目建进步推进名师名课工程。继续做好教学名师教学十佳教坛新秀等评选工作建设个优秀教学团队，发挥教学名师教学团队的示范作用继续开展名师优秀课堂展示月活动，营造优良的教风。加强基层教学组织建设。完善学院教学工作委员会工作制度，发挥其在专业建设人才培养教学改革和教学评奖评优等方面的作用建立健全各学院教研室或课程组等基层教学组织建设，制定工作计划，定期开展集体备课相互听课评课等教研活动强化基层教学组织工作机制和绩效评价机制，完善相关制度，开展先进教学基层组织的评选活动。加强教学管理队伍建设。建立和完善相关的政策和制度定期进行业务培训，引导教学管理人员开展教学管理研究，为他们发表研究成果创造条件积极提供教学管理人员学习提高的机会，鼓励开展校内外交流研讨，不断提高工作能力和业务水平。继续组织实施教师培养计划。认真做好青年教师导师制和助教制工作，加强过程管理，强化考核环节继续开展灵活多样的教学培训和教学研讨活动指导并帮助教师开展教学改革研究，提供教学咨询服务，建设教师网络学习平台。七优化教学管理与服务，抓好教风学风建设块化两结合第课制普通本科生学位授予工作细则中外校际交流项目学生教学管理办法等文件。实施独秀行动计划其他工程的年度项目建设。做好本年度自治区级国家级质量工程建设项目申报工作，争取获得更多的标志性成果项目。结合人才培养方案修订，开展适应广西产业和新课改需求的原有本科专业改造工作，同时做好年新增本科专业申报工作。建立健全教学名师教学能手公开课制度，开展第四届校级教学名师评选表提高人才培养质量为核心，以加强内涵建设为主线，以本科教学创流工程项目为载体，进步深化教学改革，提高教学管理水平，提升教学质量，为落实学校本科教学创流的总体要求而扎实工作。几项重点工作深化教师教育改革，完善教师教育人才培养模式。完善论证学校教师教育改革方案并付诸实施。加强教师教育专业建设，提高国际化水平和服务基础教育的能力完善经亨颐学院体制机制建设，明晰办学定位和人才培养特色结合国家教师职业准入要