1、“.....促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到直接联系服务群众制度在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党周年活动中，评选表彰优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员民主评议。要召开党委党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民主生活会要以两学做为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。四组织领导两学做学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关中央宣传部中央党校配脱贫任务，做合格党员......”。

2、“.....做合格党员，争当志愿奉献服务群众的标杆机关事业单位党员要重点落实党员示范岗到社区报到开展志愿服务，围绕改进机关作风提高服务群众能力，做合格党员，争当勤政为民依法行政的标杆非公企业和社会组织党员要重点落实党员示范岗和党员责任区制度，围绕团结凝聚职工群众促进生产经营，做合格党员，争当克难攻坚领军创业的标杆流动党员要重点落实定期联系汇报思想制度，围绕强化在党意识自觉履职守纪，做合格党员，争当助推家乡发展促进社会文明的标杆。在纪念建党周年活动中，评选表彰批优秀共产党员优秀党务工作者和先进基层党组织。领导干部当表率。党员领导干部既是学习教育的对象，也是学习教育的领导者，要发挥关键少数作用，在两学做学习教育中走在前面，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头参加学习讨论查摆解决问题，带头谈体会讲党课作报告......”。

3、“.....带头立足岗位作贡献。每月至少召开次党委党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲更需要督促检查。县委成立督查组，面向基层，深入到党支部了解实际情况，及时掌握进度研究解决问题。对学习教育中存在的问题，向基层党支部反馈并促其整改，对问题比较突出整改工作不力的，追究上级党委领导责任。搞好统筹兼顾。坚持把两学做学习教育与三严三实专题教育整改与学习贯彻党的十八届五中全会精神专题培训与当前改革发展稳定各项事业与落实基层组织建设提升年各项任务结合起来，努力做到两手抓两促进。同时，注重运用县电视台蒲城党建网政府网微信等媒体和网络平台，宣传两学做的内容要求做法成效和先进典型，加强舆论引导，营造良好氛围。全文完年月日实际，对党员自学提出要求，每月对党员自学情况进行督促检查。二是开展专题学习讨论。以统活动日和三会课为主要形式，以支部为单位党支部党员人数较多的......”。

4、“.....确保每次统活动日有集中学习，每次党员大会有专题讨论。从月开始至月结束，每两个月个专题，分别围绕学习有关文件增强学习教育自觉性坚守信仰信念增强规矩意识强化宗旨意识联系服务群众发挥党员作用勇话要以党委党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年底要以两学做为主题，召开专题民主生活会，领导班子和领导干部要把自己摆进去，深刻查找存在问题。加强基层组织建设。以开展两学做学习教育为带动，以开展基层组织建设提升年和星级党组织评定活动为载体，切实加强基层党组织建设，严格党员管理，严肃党内生活。要着力破难题补短板，持续整顿软弱涣散基层党组织，抓好社区阵地的攻坚提升，使整顿转化和学习教育相互促进。以实行六卡台账为抓手，把基层党组织和党员基本管理制度进行有效整合，实现对党员的量化考核和基层党建工作的规范运转。理顺党组织隶属关系和党员组织关系......”。

5、“.....把党员管起来把集结号吹起来。探索建立套制度科学激励有力惩处分明的党员学习教育管理长效机制，真正使党员教育管理严起来实起来。四组织领导全县两学做固树立党的意识和党员意识强化宗旨意识积极践行社会主义核心价值观在推动改革发展稳定实践中建功立业等个方面存在的突出问题，进步把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来。科级以上特别是县级党员领导合做好相关工作。层层落实责任。各级党委党组要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，尽好责抓到位见实效。省自治区直辖市和部门系统党委党组要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部带好班子......”。

6、“.....层层传导压力，从严从实抓好学习教育。强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保两学做学习教育有人抓有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清口袋党员长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。注重分类指导。县市区党委和企业学校等基层党委要根据不同领域不同行业不同单位特点，对学习教育的内容安排组织方学习教育在县委常委会领导下进行，由县委组织部牵头组织实施，成立组织协调机构，县纪委县委宣传部县委党校等配合做好相关工作。夯实工作责任。各党工委党组要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务，全面负责本地区本部门本单位学习教育，党工委党组书记要履行好第责任人职责，发挥关键作用......”。

7、“.....各党工委要加强具体指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。基层党支部负责学习教育的组织开展，支部书记要履行好直接责任人职责。分层分类指导。各党工委党组既要遵循中央省委市委和县委要求，又要紧密结合本单位实际，突出不同层级不同领域不同行业党员队伍特点，体现各自特色，注重发挥基层创造力，给基层创新留出空间。要在学习教育的内容安排组织方式工作举措等方面进行分解细化，提出具体要求。各党工委党组要结合党委党组中心组学习，对班子成员参加学习教育作出安排各党支部要结合党员队伍实际，制定切实可行的学做计划台账广大党员要结合六卡台账，合理制定承诺事项和学习计划。强化督促检查。经常性学习教育更于担当作为等个专题开展学习讨论。注重发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，增强学习的针对性和感染力。三是创新方式讲党课......”。

8、“.....镇街道党员领导干部到包联村社区党支部讲党课，共建部门党组织书记到共建村第书记到选派村回原籍党员干部到原籍村党支部讲党课，各党支部要鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。七前，各级党员领导干部和党支部书记都要在所在党支部讲次党课。四是办好骨干队伍培训班。县上将分期举办全县村两委主要干部培训班全县党委党组书记培训班县直机关党组织书记培训班和组织委员培训班，增强其抓好两学做学习教育的能力。各党工委也要对基层党支部书记进行全员培训。五是开展网络党校培训。利用网络党校学习平台，组织全县党员领导干部机关事业单位党员村社区两委干部党员非公经济组织和社会组织党员进行在线学习考核测试，提升政治素质和业务素质。六是举办专题巡回宣讲辅导。由县委党校牵头负责，从全县范围内选优配强师资力量，组建讲师团，围绕两学做学习教育的要求和内容，到基层线巡回宣讲辅导。七是开展系列活动。通过组织党脱贫任务......”。

9、“.....争当致富带富引领新风的标杆社区党员要围绕优化管理服务促进社区和谐，做合格党员，争当志愿奉献服务群众的标杆机关事业单位党员要重点落实党员示范岗到社区报到开展志愿服务，围绕改进机关作风提高服务群众能力，做合格党员，争当勤政为民依法行政的标杆非公企业和社会组织党员要重点落实党员示范岗和党员责任区制度，围绕团结凝聚职工群众促进生产经营，做合格党员，争当克难攻坚领军创业的标杆流动党员要重点落实定期联系汇报思想制度，围绕强化在党意识自觉履职守纪，做合格党员，争当助推家乡发展促进社会文明的标杆。在纪念建党周年活动中，评选表彰批优秀共产党员优秀党务工作者和先进基层党组织。领导干部当表率。党员领导干部既是学习教育的对象，也是学习教育的领导者，要发挥关键少数作用，在两学做学习教育中走在前面，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活......”。