1、“.....指导老师须附评语。稿件请注明作者姓名学校班级辅导老师和联系方式。各中学职校市直学校选送篇优秀作品，各教委育办选送篇优秀作品，并于月日前用纸打印式两份报送至市局德育科，同时将征文稿件电子版以学校阳光校园我们是好伙伴征文比赛为题发送至德育科邮箱，。演讲以学校为单位广泛开展转发省教育系统关工委关于开展全国青少年五好小公民阳光校园我们是好伙伴主题教育活动的通知泉教办综号文精神，更好的组织开展我市中小学生主题活动，现将有关活动方案通知如下征文征文时间即日起至年月日二征文主题阳光校园我们是好伙伴三内容及要求征文内容必须事例真实，着重写自己的实际感受和亲身经。时间另定中高年级学生参加阳光校园，我们是好伙伴读书征文活动。具体要求见附件。中高年级各派名学生参加阳光校园，我们是好伙伴演讲比赛。具体要求见附件二......”。

2、“.....要求表达清晰讲述流畅精神饱满仪态自然。小学生讲故事比赛的讲述时间不能超过分钟中学生演讲比赛的讲述时间不能超过分钟。四参赛名额安排详见附件。五报送要求请于月日前将报名表附件及稿件以学校阳光校园我们是好伙伴演讲比赛为题发送至德育科邮箱。六奖项设置及奖励采取评委现场打分的形式，对参赛选手评出二三等奖，获奖比例控制在市级参赛人数的以内。组委会将为获奖选手颁发证书。主动公开附件阳光校园我们是好伙伴演讲参赛名额弘扬传递正能量。市局将组织全市中小学演讲，涉及本年级的要积极参与。本次活动将纳入月工作考核，凡在系列活动中获奖的都将在学期结束时通报。综合各项活动参赛情况，最后评比优秀组织奖若干名。其中第项活动将在各班评比的基础上择优报局......”。

3、“.....阳光校园我们是好伙伴活动方案核心价值观的意见及教育部完善中华优秀传统文化教育指导纲要精神，在学生中培养社会主义核心价值观，引导中小学生关心身边的人和事，关爱班集体，关注校园，牢固树立心中有他人心中有集体的意识，懂得为人做事的基本道理，逐渐养成良好的道德行为习惯，做团结友爱互相帮助尊重他人诚信友善题阳光校园我们是好伙伴演讲比赛。通过演讲加深理解锻炼才干系统各相关单位为贯彻落实福建省教育系统关工委关于开展全国青少年五好小公民阳光校园我们是好伙伴主题教育活动的通知闽教关委号文泉州市教育局转发省教育系统关工委关于开展全国青少年五好小公民阳光校园我们是好伙伴主题教育活动的通知泉教办综号文精神，更好的组织开展我市中小学生主题活动......”。

4、“.....着重写自己的实际感受和亲阳光校园我们是好伙伴演讲比赛报名表全文完年月日历要求感情真挚，事议叙，文字流畅，字数控制在字左右，题目自拟，文体不限，偏题或抄袭作品不予评选，指导老师须附评语。稿件请注明作者姓名学校班级辅导老师和联系方式。各中学职校市直学校选送篇优秀作品，各教委育办选送篇优秀作品，并于月日前用纸打印式两份报送至市局德育科，同时将征文稿件电子版以学校阳光校园我们是好伙伴征文比赛为题发送至德育科邮箱，。演讲以学校为单位广泛开展主题阳光校园我们是好伙伴演讲比赛。通过演讲加深赛，参赛名额详见附件。比赛时间月日周五，中学上午点报到，点准时开始。小学下午点报到，点准时开始。二比赛地点晋江市图书馆三楼学术报告厅三参赛对象评选条件及要求本次演讲比赛是阳光校园我们是好伙伴主题读书活动的内容之......”。

5、“.....参赛选手的讲述内容必须紧扣本次读书活动的主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受。讲题要鲜明，内容要连贯，语言要符合年龄特点。参赛选队活动等，指导学生用好辅导读本。开展阳光校园，我们是好伙伴主题班队活动。各班举行以读阳光校园转发省教育系统关工委关于开展全国青少年五好小公民阳光校园我们是好伙伴主题教育活动的通知泉教办综号文精神，更好的组织开展我市中小学生主题活动，现将有关活动方案通知如下征文征文时间即日起至年月日二征文主题阳光校园我们是好伙伴三内容及要求征文内容必须事例真实，着重写自己的实际感受和亲身经。时间另定中高年级学生参加阳光校园，我们是好伙伴读书征文活动。具体要求见附件。中高年级各派名学生参加阳光校园，我们是好伙伴演讲比赛。具体要求见附件二......”。

6、“.....努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗，根据教育局关工委关于举办镇江市中小学生五好小公民阳光校园，我们是好伙伴主题教育读书活动的通知精神，决定举办前艾中心校小学生五好小公民主题阳光校园，我们是好伙伴读书征文活动，现将有关事项通知如下二活动时间年月年月三活动内容宣传发动。年月日，利用周升旗仪式，对学年的老师您好，我的好老师读书活动中的获奖同学和老师进行表扬，并发放获奖证书。德育处将动员全体学生参与学年阳光校园，我们是好伙伴为主题的班队活动。例如读书心得交流会课本剧表演选择书中个主题延伸讲故事比赛等，望各班精心准备，可借鉴网络资源方案课件，班队活动于年月日班队课开展，届时将组织检查，活动前月日各班上交份班队活动方案参加市级评比。阳光校园......”。

7、“.....与校外辅导员联系开展阳光校园，我们是好伙伴的讲座，班主任带领本班学生在操场认真听讲，届时将对每班的集会纪律进行检查记录系统各相关单位为贯彻落实福建省教育系统关工委关于开展全国青少年五好小公民阳光校园我们是好伙伴主题教育活动的通知闽教关委号文泉州市教育赛，参赛名额详见附件。比赛时间月日周五，中学上午点报到，点准时开始。小学下午点报到，点准时开始。二比赛地点晋江市图书馆三楼学术报告厅三参赛对象评选条件及要求本次演讲比赛是阳光校园我们是好伙伴主题读书活动的内容之，参赛者必须是参加本届读书活动的中小学生，参赛选手的讲述内容必须紧扣本次读书活动的主题。要求以生动的语言和感人的事例，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受。讲题要鲜明，内容要连贯，语言要符合年龄特点。参赛选队活动等，指导学生用好辅导读本。开展阳光校园......”。

8、“.....各班举行以读阳光校园们是好伙伴的读书活动中来。组织阅读。发放读本起，至年月，组织本班学生认真阅读阳光校园，我们是好伙伴辅导读本。可根据实际情况，结合语文课程综合实践活动课晨会课阳光校园我们是好伙伴活动方案认真组织开展阳光校园我们是好伙伴主题读书活动基础上，组织学生开展多种形式的读本活动，组织专题阳光校园我们是好伙伴演讲比赛。通过演讲加深理解锻炼才干系统各相关单位为贯彻落实福建省教育系统关工委关于开展全国青少年五好小公民阳光校园我们是好伙伴主题教育活动的通知闽教关委号文泉州市教育局转发省教育系统关工委关于开展全国青少年五好小公民阳光校园我们是好伙伴主题教育活动的通知泉教办综号文精神，更好的组织开展我市中小学生主题活动......”。

9、“.....着重写自己的实际感受和亲深理解锻炼才干必须使用普通话，要求表达清晰讲述流畅精神饱满仪态自然。小学生讲故事比赛的讲述时间不能超过分钟中学生演讲比赛的讲述时间不能超过分钟。四参赛名额安排详见附件。五报送要求请于月日前将报名表附件及稿件以学校阳光校园我们是好伙伴演讲比赛为题发送至德育科邮箱。六奖项设置及奖励采取评委现场打分的形式，对参赛选手评出二三等奖，获奖比例控制在市级参赛人数的以内。组委会将为获奖选手颁发证书。主动公开附件阳光校园我们是好伙伴演讲参赛名额弘扬传递正能量。市局将组织全市中小学演讲转发省教育系统关工委关于开展全国青少年五好小公民阳光校园我们是好伙伴主题教育活动的通知泉教办综号文精神，更好的组织开展我市中小学生主题活动......”。