软指标，常常因为工作太忙，而忽视了思想政治教育，手硬手软的问题在基层都有不同程度的存在。二是些基层领导干部对思想政治教育的地位作用认识不足。虽然知道思想政治教育很重要，但从根本上认识不到思想政治教育是项管方向打基础潜移默化深入持久的工作，认识不到思想政治教育对于提高官兵的政治素质理论水平，锤炼官兵的思想觉悟道德情操，打牢官兵的思想根基，确保部队集中统政令军令畅通，促进部队内外和谐稳定的重要的基础性作用。以至于内心里知道政治教育重要，口头上喊着政治教育重要，实践中却还是抱着任务观念，工作起来不积极主动，掌握不准官兵的现实思想状况，工作中也缺乏针对性和创新精神。三是不善于在部队建设全局中把握思想政治教育工作。往往是单打，就教育搞教育，教育与工作两张皮的现象有定的普遍性，特别是不能紧贴当前斗争实际。部分单位思想政治教育方法简单内容缺乏。好干部的学习教育，使他们带头站到拒腐防变的前列，站到抵制不正之风的前列，站到正确处理深化当前战斗中利益关系调整的前列，站到部队教育训练和完成其它各项任务的前列。要真正从自身做起，从现在做起，从具体事情做起，纠正不良之风。只要我们的基层政工干部按照党中央中央军委的要求，努力做好本职工作，真正为广大官兵做出了榜样，那么部队的思想政治教育就会坚强有力。解决好做不做谁来做怎样做的问题。端正思想观念，解决好做不做的问题。是要充分认识基层思想政治教育的重要地位和作用。思想是行动的先导，加强和改进基层思想政治教育，要从党支部班子和政工干部的思想观念入手，引导各级认识到当前战斗形势下，思想政治教育仍然是我们的特有优势和有力武器，是部队建设发展的动力源泉和强大推进器。要引导各级从队伍纯洁稳定部队全面发展各项工作不断取得成绩的经验中认识到思想政治教育的服务保证功能，从个别单位官兵思想不稳定工作长期处于低层次徘徊的教训中认识到思想政治教育薄弱给部队带来的危害，进步明确思想政治教育不仅要搞，而且要搞好，要积极地主动地搞思想政治教育，有针对性地加强思想政治教育。二是要树立思想政治的智慧加以解决。要通过走出去学请进来教的方式，积极探索完善部队社会家庭三位体搞教育的方法路子，充分发掘利用社会教育资源，形成思想政治工作的强大合力。三是营造有利于思想政治教育的良好环境。认真落实从优待军的各项措施，帮助官兵解决好各种实际困难，使官兵在政治上受到爱护工作上受到帮助生活上受到关心人格上受到尊重，感受到组织的温暖，树立起信心。要关心政工干部的成长进步，在立功受奖培训晋职等方面给予政工干部更多的优惠，充分调动和保护好政工干部的积极性，更好地做好本职工作。更多相关文章推荐政治合格方面存在的问题思想品德自我鉴定范文四讲四有存在问题及整改措施理想信念方面存在的问题及整改措施如何做名合格的共产党员考试题四讲四有问题清单及整改措施如何做名合格的共产党员党课材料全文完年月日就吃该喝就喝二是显富思想，认为越能花钱，自己就越有身份三是随众心理，看到别人用什么高档的东西，自己就跟从去消费四是讲哥们义气，例如别人请过自己吃喝，轮到自己不请下就不够义气。集体意识比较弱，利已主义比较突出。少数官兵缺乏团结合作精神教育的效益观念。要牢固树立和认真落实民族大局观，真正把思想政治教育的根本着眼点放在打回果敢为民族保障促进部队全面建设和官兵全面发展上。切教育都要着眼于实效，克服重数量轻质量重形式轻内容重过程轻结果的问题。上级政治机关要改进对基层思想政治教育的检查考核和评价办法，衡量个单位思想工作效果好坏，不能光看搞了多少教育用了多少时间采取了多少形式，不能把注意力过多地集中在检查政工干部备课教案和官兵学习笔记上，而是要通过随机抽考提问座谈了解部队管理教育情况等方式，看教育是不是在官兵头脑中打下烙印，是不是在提高官兵思想觉悟维护部队安全稳定促进部队建设上发挥了作用。三是要加大基层思想政治教育的投入。要重视加大基层思想政治教育的投入，从政策财力物力等方面向基层倾斜，舍得花钱为基层添置教育器材设备，舍得花时间研究部署基层的思想政治教育工作。要为基层政工干部创造良好的工作环境，让他们能够有时间备课准备，有途经搜集资料，有机会学习充电，有条件创新方法。加强教育骨干队伍建设，解决好谁来做的问题。基层思想政治教育也是项综合性的基础工作，不能仅由政工干部唱独角戏，军事业务虽然教育的条件得到较大改善，但教育方法没有新的突破，三老现象普遍。是观念老。许多基层政工干部，上政治教育课抱着老观念，用的土办法，依然还是台上读遍，笔记本上抄遍，应付了事，工作怕麻烦，不肯动脑筋，不喜欢用方法。二是套路老。大多数基层部队的政治教育依旧是上课二讨论三总结的三步曲。少数基层部队甚至连这三步曲都没完成，上完课后，讨论变成自流，小结基本省略。三是经验老。政治教育总结走过场，不真正总结，找不出问题，理不出经验，以致在工作中没有新的突破，没有质的提高。虽然教育分层次，但锅煮的问题仍然比较突出。近几年，虽然开展的安全防事故经常性教育民族荣耻教育争先创优教育等重大专题教育，都针对不同的教育对象，采取有侧重的分层次教育，取得了较好效果，但从大量的经常性教育来看，部队教育中官兵不分层次不清的状况还不同程度地存在，锅煮的问题没有从根本上得到解决。主要表现在是内容上官兵个样。如尊干爱兵教育，本来应该在干部中开展爱兵教育，在战士中开展尊干教育，但少数政工干部为省事，干部战士同课堂，个教案大家听，发现和培养官兵中的教育骨干，建立支高素质的教育骨干队伍，特别是对些知识面广综合素质高组织能力强的干部，要调动和发挥他们的主观能动性，把些教育任务交给他们。要从外围加强教育骨干力量的储备，在部队内部挖潜的同时，从地方党政机关聘请批客座教员，不断为教育注入新鲜活力，形成方搭台众人唱戏的好局面。改进教育的方法手段，解决好怎样做的问题。是整合教育的力量和资源。要按照资源共享优势互补共同提高的原则，加强教育力量和资源的整合与共享。将项教育内容划分为若干个专题，分别由不同单位来承担，这样既能减轻政工干部的负担，又能增进单位之间的交流学习，增强教育效果。同时，要加强教育资源共享，个单位聘请专家作报告，可以组织协作单位起听取，个单位驻地的教育基地，可以组织友邻单位共同参观，通过共享提高教育资源的利用水平，提高教育的整体质量。二是丰富教育的形式方法。要充分发挥官兵在思想政治工作中的主体作用，鼓励官兵上讲台，使个人的收获体会成为大家的共同财富。要针对提纲上讲不到课堂上讲不透个人讲不全的问题，采取交流讨论热点辩论等形式，通过你言我语，集中大家的，缺乏集体主义精神和果敢青年应有的社会责任感和历史使命感，存在着较为严重的个人主义倾向少数官兵仅注重自身修养，以自我为中心，意识相对比较突出，认识和处理问题只讲究个人需求，缺乏关心他人团结互助的革命英雄主义和集体主义精神少数人不能把集体财物当成个人财物样爱护，不能把建好部队当成自己的份责任，不能把个人利益放在适当位置，正确评价自己少数官兵纪律观念和自己约束意识比较淡薄，表现为行为散漫，我行我素，完成工作效果不好。思想政治工作本身存在的问题思想政治工作的内容说服力和感染力较差。如何有效地对官兵进行思想政治工作，这是关系到部队高度稳定的大事。而我们在思想政治工作过程中普遍存在内容陈旧，针对性和现实感都不强，在实际宣传工作中存在假大空等问题。这些都难以让官兵们信服，致使思想政治教育缺乏强大的感染力，无法应对当代青年官兵们多样的需求。思想政治工作往往脱离官兵们的思想实际，致使教育内容缺乏说服力和感染力，不能适应形势发展变化，与时俱进。思想政治工作方法陈旧呆板简单化。思想政治教育是科学也是艺术，没有套科学的方法，没有正确的方式和途径，是很难奏效的。很多教育者好干部的学习教育，使他们带头站到拒腐防变的前列，站到抵制不正之风的前列，站到正确处理深化当前战斗中利益关系调整的前列，站到部队教育训练和完成其它各项任务的前列。要真正从自身做起，从现在做起，从具体事情做起，纠正不良之风。只要我们的基层政工干部按照党中央中央军委的要求，努力做好本职工作，真正为广大官兵做出了榜样，那么部队的思想政治教育就会坚强有力。解决好做不做谁来做怎样做的问题。端正思想观念，解决好做不做的问题。是要充分认识基层思想政治教育的重要地位和作用。思想是行动的先导，加强和改进基层思想政治教育，要从党支部班子和政工干部的思想观念入手，引导各级认识到当前战斗形势下，思想政治教育仍然是我们的特有优势和有力武器，是部队建设发展的动力源泉和强大推进器。要引导各级从队伍纯洁稳定部队全面发展各项工作不断取得成绩的经验中认识到思想政治教育的服务保证功能，从个别单位官兵思想不稳定工作长期处于低层次徘徊的教训中认识到思想政治教育薄弱给部队带来的危害，进步明确思想政治教育不仅要搞，而且要搞好，要积极地主动地搞思想政治教育，有针对性地加强思想政治教育。二是要树立思想政治后勤干部也要积极参与到政治教育工作中来。同时要注的形成，充分说明官兵知识在增长，关心民族和社会，善于观察善于思考，亟需我们的政治工作者帮助他们进行辩正的唯物主义教育。只要我们深入调查研究，充分了解和掌握部队的思想脉搏，有的放矢地实施教育，真正做到对症下药，把钥匙开把锁，就能提高官兵的学习积极性，增强教育的针对性，提高教育的效果，切实解决官兵存在的思想实际问题。加强教育主动性，有针对地解决思想问题，开展经常性思想教育。同盟军部队在实施教育中，集中上大课必须要坚持，这是灌输大道理，统官兵思想，集中解决创造性问题的重要