1、“.....建立了比教学语文教研组专项资料和教师个人档案资料，最后由学校将有关情况纳入教师教学质量绩效考核。发现先进典型，引入活动深度。在课内比个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结组是学校多年来运行的教研性团队，正因为多年的运行，因此它成员参与的要求，并希望努力形成人人参与，相互切磋，取长补短，共同进步的教育教学新局面，使教师队伍素质得到整体提高。为此，我们尤其关注老年教师的心理，在此过程中，倾听老师教师的心声，鼓励老年教师的参与。我们临近退休的老教师三位同志，不仅跟大家起在课内比教学活动中参与听课评课，而且也上课。在我们看来，老教师不仅比的是讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定第名的好成绩。在此大赛中，参赛的虽然只有位选手，但是促进了的语文老师在其中提升了语文素养......”。

2、“.....为了贯彻语文课程标准中致力于语文素养的提高的理念，落实区首届教师语文素养大赛中蕴含的意图，月日，小学和第寄宿小学共同开展了提升教师语文素养研修活动，活动内容丰富老师执教分钟的诵读课黄鹤楼授课班级为四班不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为，段的学生进行逻辑段的学习五年级组突现高年段语言学习特点，进行课堂读写结合专题研究六年级组关注言语形式，感悟文章情感表达每个课题的确定，都紧紧把握了各个学段的要求，并且具有很强的语文特点。各个组的老师们把课题自觉地与集体备课和课堂教学结合起来。比如年级组通过创编儿歌的形式培养学生读书听讲评价写字习惯等。二年级做法的声像资料上交到区教育局。在区首届语文教师素养大赛中推进基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进，探索教育教学规律的宗旨下......”。

3、“.....结合课内比教学活动进行其二，专家黄建业老师下到各教研组指导教学其三，由研究备课上课发展到还要研究如何评课其四，黄老师的指导兼顾小学和第寄宿小学，促进两校教师共同发展。本学期，老师承担了中心组的上课任务。各组教师在黄老师的指导下，共同参加研讨，取得了不错的教学效果。尤其是在预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。市教科院小学教学研究室和市书法教学专业委员会隆重举行市第六届大江杯教师书法作品比赛颁奖大会，小学荣获团体奖，语文教师获得硬笔书法或毛笔书法个人奖项。在小学生语文素养提升工程中推进。本学期，我校继续开展亲近母语行动，坚持每月评选各班书写小能手和诵读之星。为了将此项工作推向深入，学校利用中秋节区专项调研家长政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,体教师起交流反思外......”。

4、“.....选出老师们普遍存在的问题写话教学，进行具体的策略探究。三年级组，老师们把比教学活动看成是扎扎实实的课堂教学行为。在这个过程中，没有教师的作秀，有的是学生的习得没有轰轰烈烈的剧场效果，有的是沉静安定的课堂学堂，老师们在活动中潜心搞好中年段的阅读起步教学。四年级组，老师们首先从观念上入手，回党员干部巡视条例心得体会常态化制度化，践行学习心得体会民主生活会发言材料。阅读上的语文知识积累以及语言的基本规律训练入手，对学生进行指导和训练，开展语文知识竞答的活动，充分调动了学生的学习积极性。学校认真组织四六年级参加市读书竞赛的预赛和决赛工作。最后，六年级有人获奖，其中等奖人二等奖人，三等奖人四年级有人获奖，其中等奖人，二等奖人，三等奖人。四学习培训。本学期，学校在工作任务重人手细化管理，促进教学常规的落实。本学期，学校继承作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会......”。

5、“.....在互助共享中提升效率。参照区学业达成度评价标准，落实单元教学检测。本学期，老师们继续利用区学生学业水平达成度评价标准，自觉进行单元教学的检测。特别是年级二年级语文组在组长岳君和黄卫红教师的带领下，及时将意见收集整理，形成文摘反馈，并能按照区教研室的要求按时发送电子稿按时参加达成目标反馈意见的交流座谈活动。关于兴趣小组和学生竞赛工作。本学期，认真组织两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人课程与教学改革，能够更好地促进教师专业化的发展。本学期，三位语文特级教师还充分发挥了辐射作用。梁涛老师带领名师工作室的成员于月日去江夏区送教熊春萍老师和王凌老师承担了国培计划湖北省特级教师巡回讲学的工作，分别于月日赴黄梅县和月日赴嘉鱼讲学。四常规工作。开展语文学科调研测查，促进教学质量的提升。学校抓住语文教学质量不放松，月日......”。

6、“.....批评与自我批评问题及整改措施。四个意识对照检查材料造了佳绩。路，尽管走了很远，但依旧在路上。我们将继续努力，不断实现超越。全文完年月日组举行了形式多样的写话训练活动。在活动中促发展。三年级组设计了三年级作文评价表，将三年级起步作文的常规要求罗列出来，每次批改分项评价。四年级组特别是在组内研究课的设计中很重视让学生了解段落的结构，学会分析概括。五年级组在开展研究课活动时，组织老师们用数字对课堂进行科学考量。六年级组的老师在课内党风廉政建设工作总结责任落实，从严治党整改措施方案心得体会专项整治自查报告方案教学艺术，更是种敢立潮头的精神。蹲点语文教研组的行政人员三位主任也都参加了课内比教学中的各项活动。因此，我们语文学科的教师参与此项活动，达到了的覆盖率。规范操作程序，加强活动力度。九月十月十月，是学校语文学科课内比教学的重要实施阶段。每个月......”。

7、“.....分批公示语文老师执教内容和地点，鼓励教师们跨组听课，蹲点行政全程听课。老师们在听课中认真思考，在承包经营合同范本，承包经营合同范本，个人年度工作总结老师执教古诗清明第寄宿小学王桢老师展示在区首届语文素养东片比赛中的项目播放章玉娥老师参加东片比赛的情景以及老师的书法篆刻作品。在活动中，全体语文老师静心走进诗文，走向精神的家园，共度段充满诗意的时光。更为重要的提升了教师对语文素养的认识，希望在提升自身语文素养的过程中，虽然充满劳绩，但还诗意地栖居在大地上,三教科研工作。语文中心组工作常中求新。语文中心积极弘扬革命精神增强文化纪律作风整顿圈子文化强化宗旨意识联系服务群众月日，黄建业老师亲自对全校语文老师执教了示范课秋天的怀念月日，黄老师指导全校语文老师进行了如何看课评课，给老师们心灵的震撼，。各年级组科研课题稳中求实。每个教研组都有很强的科研意识，开学之初......”。

8、“.....具体情况年级组低年级学生听说读写习惯的培养二年级组低年级阅读教学中，词句教学研究三年级组三年级起步作文研究四年级组指导中年中国共产党问责条例学习心得体会，回头看自查报告实践活动，不作为乱作为开放日活动的契机，开展中秋节诗词诵读活动加强的督查举行班级诵读展示活动。积极配合区教育局做好本项工作的调研问卷，对书声琅琅和写字教材提出了中肯的修改意见，并将学校开展本项工作特了学校语文教学中的项常规性的工作。但是，随着第寄宿小学的开办，语文中心组的工作也需要与时俱进，常中求新。本学期，语文中心组工作在继续发挥专家的引领作用和团队的集体智慧构建高效童心课堂强化宗旨意识联系服务群众社会主义核心价值观，五大发展理念心得公务接待费用情况。表演。小学语文教师的语文素养给两地的老师留下了深刻而美好的印象。在市大江杯教师书法比赛中推进。书法是中华民族的文化瑰宝......”。

9、“.....是教师语文素养的重要组成部分。九月份，我们认真组织教师群体参加市大江杯教师书法比赛，鼓励教师书写纪念中国共产党成立周年辛亥革命周年的诗文及其他古今诗文名言联句。老师们在吟诵和书写中自然受到人文素养的熏陶。月初，领导干部座谈会致词对照检查材料肃清流毒反腐倡廉精准扶贫和发扬我校教研团队的优良传统，以教研组建设工程为契机，促进教师团队作风教风和学校教研文化的建设。教研组工作以课内比教学活动为重点，坚持落实常规工作，组织好教学质量月活动。年级组，教师们在统教学目标，统教学进度，共享教学课件，共享教案基本内容的基础之上，提倡问题讨论，提倡教师个性发展。在教学中关注每个学生，努力培养他们的阅读兴趣和良好的学习习惯。二年级组，老师们除了在业务学习的时间组织全旗帜鲜明讲政治心得体会帮扶工作总结实施方案干部懒政怠政。好各种语文学科兴趣活动......”。