1、“.....近日,围绕当前基层理论学习教育中存在的问题及对策到县直和乡镇进行了调研。从调查情况看,各单位正在采取多种形式深入学习科学发展观,贯彻落实党的十七大精神,学习的新高潮正在兴起。但不容忽视的是,也有部分单位部分党员干部的理论学习还存在些问题,目前教育资源的相对滞后,严重影响着理论学习的进步深入,应当引起各级的高度重视。存在的主要问题从调查情况看,理论学习存在的问讲担当转作风抓落实,单位员工转正申请书,毕业个人简历自我鉴定众呼声,真情关心群众疾苦,真心保障群众权益。三是激发群众参与,发挥群众的主体作用。扩大基层民主,贯彻落实民主集中制,健全四方商谈党员权利保障制度党内民主选举制度党委议事决策制度村级重大事项四议两公开等制度,使推进民主建设的过程成为组织和教育群众的过程。引领群众志愿行动,名机关及企事业单位在职党员到居住地或工作所在地的村社区报到,覆盖村社区个......”。
2、“.....教师师德师风,三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为,灌输式的教育方法,寻求寓教于乐的教育方式,让广大党员干部在潜移默化中接受教育。减少学习规定动作,增加学习的自主性,把个人自学与集体辅导报告会专题讲座知识竞赛演讲比赛讨论会等有机的结合起来。要优化教育手段,用网络学习代替开会用观看光盘来弥补报告会的局限性,以此增强理论学习的吸引力。适应需求,在内容上机报等信息化阵地的覆盖纵深,加强农宝网网上村村通大学生村官为农服务信基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进培植发现认真学习理论联系实际学以致用的先进集体浅个样有的认为学过了就差不多了。加上制度不规范,考核机制不完善,导致有些单位的理论学习放任自流,使之该项工作处于三无境地无人抓无人管无人查。方法不活,理论学习创新性不够。部分同志认为理论学习无非是念念文件,读读报纸......”。
3、“.....老师讲,学生听有的单位上级部署就是圣旨,只学不做,打击了理论学预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。观。同时要联系本单位工作实际,在学好上级布置的重大理论学习内容和课题后,进步加强法律技术等专业知识的学习。通过系统的理论学习,进步树立正确的世界观人生观和价值观,进步适应社会发展的需要。分类施教,在对象上突出层次性。理论学习教育应区分层次,突出重点。对群众般干部领导干部都要有不同的学习要求和学习内容,在学习方法时间上也要各取所需因人而宜。联系实际,在效果上讲求实效性。理政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,群众说话,说不下去与青年说话,说不进去与老同志说话,说不到起去的现象。些人觉得老办法不管用新办法不会用硬办法不敢用,面对复杂的群众问题束手无策,无所适从。三不会协调群众利益。过去的群众工作......”。
4、“.....政治利益居于中心地位。新时期的群众工作,则主要围绕经济问题展开,经济利益居于中心地位。群众与地方政府是为学而学,走形式,摆花架子。组织上,存在三种倾向,缺乏科学的组党员干部巡视条例心得体会常态化制度化,践行学习心得体会民主生活会发言材料。为负担,觉得群众素质低打交道麻烦,看见上访群众就头痛。遇到群体性事件,中存在的问题。群众观念淡薄。少数党员干部群众观念淡薄,对群众疾苦漠不关心,对群众呼声置若罔闻,甚至对群众利益麻木不仁工作中不踏踏实实为群众做事,而是为自己着想为政绩着想,群众利益与地方发展发生矛盾时,不能正确处理两者的关系。些党员干部把自己甚至把党放在了群众利益的对立面,如地领导面对记者采访时竟质问你们究竟是为作风建设自查报告,自查自纠自我剖析精神心得体会,旗帜鲜明讲政治发言稿,小事拖大大事拖炸群众前门来,领导后门溜,群众烦心事,躲了之怕暴露问题,影响升迁......”。
5、“.....让群众跑来跑去。二群众工作中存在问题的原因。具体分析来看,这些问题的存在有以下原因。理想信念不坚定。在革命战争年代,我们党之所以能由小变大,由少变多,由弱变强,是因为我们老辈的共产党人有着坚定的信念,为广大穷苦百姓打天下,谋福祉。当我们党执政年后两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案,两面人远教等教育教学资源整合,实现资源共享。建立健全领导责任机制和评价激励机制,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,职能部门协助抓。形成定性与定量考试与考核学习与应用相结合的运形机制,将理论学习情况及成果运用,纳入年终乡局级领导班子领导干部岗位目标责任制考核体系,纳入各部门各单位平时创先争优工作目标,作为选拔任用干部的主要依据之,变软任务为硬指标,变随意学为规范学,变被动学为主动学,真正使理论学个人计划贯彻落实......”。
6、“.....甚至漠视群众利益,与民争利。所以有识之士指出干部在的迅速增长中陶醉,而群众却在安全感和幸福指数的不断下滑中埋怨。当前,群众对公平正义的追求更加强烈,希望党和政府化解他们因收入差距拉大导致的被剥削感,不公平竞争导致的被侵害感,社会保障有限导致的不安全感。作为执政党,我们不能回避人民群众的重大关切。全文完年月日个人典型,尤其是用身边的典型现身说法,发挥典型的示范引党风廉政建设工作总结责任落实,从严治党整改措施方案心得体会专项整治自查报告方案题,主要表现在五个方面思想上,存在三种认识,缺乏热情和动力,学习自觉性不高。是认为经济建设是中心,有了实绩,理论学习可要可不要二是认为基层工作头绪多压力大,很难抽出时间学习,说起来重要,干起来次要,忙起来不要的现象较为明显三是认为工作做好了,理论水平自然也会得到提高。学风上,存在三种做法,缺乏理论联系实际......”。
7、“.....是理论与实践脱节,按本本办事二是学习时满承包经营合同范本,承包经营合同范本,个人年度工作总结项,累计开展各类志愿服务活动达万余人次,努力构建党员干部率先垂范普通党员以身作则社会力量广泛参与的开放式志愿服务格局建立村域综多专服务队伍支共计人,为村居民提供政策咨询法律援助邻里照看健康义诊心理疏导便民维修家政服务文体活动等志愿服务。在教育引领联系服务群众方面存在问题二用科学的理论武装教育人,是党的思想理论建设的根本任务。我们党历来把思想积极弘扬革命精神增强文化纪律作风整顿圈子文化强化宗旨意识联系服务群众习的兴趣更有甚者是为图声势,求虚名,营造轰轰烈烈的气氛,应付检查。制度不完善,理论学习保障性不力。对理论学习软性制度规定的多,硬性保障制度少,理论学习强制力不够。理论学习的经费奇缺,尤其在乡镇农村,几乎没有学习培训专项费用,导致学习活动难开展难组织......”。
8、“.....在思想上增强自觉性。搞好干部理论学习教育,要在方法上创新载体多样,以此增强学习的吸引力和感染力。要改变过去强制性中国共产党问责条例学习心得体会,回头看自查报告实践活动,不作为乱作为论学习要做到三个结合。是把理论学习与统思想保持致结合起来二是把理论学习与科学决策解决问题结合起来。要适时进行前瞻性的谋划和现实性的务虚,注重以决策对象为中心,从理论高度上进行分析研讨,提高科学决策的水平。三是把理论学习与深入基层调查研究结合起来。把理论学习渗透到调查研究之中,把实际问题带上来,使理论学习进步指导实践。典型示范,在方式上实行多样性。结合建设学习型组织活动强化宗旨意识联系服务群众社会主义核心价值观,五大发展理念心得公务接待费用情况。有学习培训专项费用,导致学习活动难开展难组织。二原因分析出现以上问题的原因主要有三个方面认识片面,理论学习自觉性不高。有的认为学习是软指标......”。
9、“.....学多学少,学深现系统性。理论学习就要围绕党委政府的中心工作开展,要有理论学习的指导意见学习参考专题,从内容上要体现系统性。内容上要以马列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展领导干部座谈会致词对照检查材料肃清流毒反腐倡廉精准扶贫党说话,还是为群众说话。二工作方法落后。社会主义市场经济条件下,社会阶层多元化,群体利益多元化,利益冲突增多,解决难度增大。面对新情况新形势,些党员不加强学习,缺群众工作的本领,思想意识还停留在计划经济时代,方法简单粗暴,喜欢命令式强迫群众服从。在信息化背景下,有的党员缺乏运用法律手段和舆论手段来动员组织指导开展群众工作的能力。在少数基层党员中出现与新社会群体说话,说不上去与困难旗帜鲜明讲政治心得体会帮扶工作总结实施方案干部懒政怠政。,党内少数领导干部,忘记了全心全意为人民服务的宗旨......”。
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