1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....开展青年教师基本功大赛最美城院人评选思政课精彩课评比等活动，督促党员教师时时走在前事事干在前。引导教师党员立德树人，发挥示范作用，带动全体教师深入学习贯彻党的教育方针政策，提高学术研究无禁区课堂讲授有纪律的自觉意识。三是学生党员知行合，做勤学修德明辨笃实的表率。加强思想引领。举办全国大学生党分层分类抓好学习教育。是党员干部以身作则，做学在深处做在实处的表率。校领导班子先学先做以上率下，带头学系列讲话精神，学党章党规党纪，学党委会的工作方法带头到所在支部讲党课，参加双重组织生活带头增强四种意识，践行五个带头，在学上用真功，在做上见实效。中层干部对照好干部五条标准，以系列讲话精神作为行动指南，积极参加基层党组织书谁贡献大，看谁办实事好事多，看谁是推动企业发展的先锋，看谁是员工群众称赞的优秀标兵比作风，看工作责任心强不强......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....看工作标准执行严不严，工作效率高不高比形象，看能否坚守信仰信念，能否遵守纪律规矩，能否密切联系群众，能够保持良好形象。四是用强化责任确保抓实见效。加强督促指导。公司党委专门成立督导组，全程监督指导学习教育的开展。靠制度。全面实行党员学习积分制和学时登记制度。丰富学习载体。既用好党委中心组党课等传统方式，又充分利用微党课群等新媒体新平台。二是用分类施教推动真学深学。注重区分层次。结合公司实际，把党员分成四大类，强化分类指导。因地制宜因人制宜制定不同的教育管理办法。比如对骨干党员，实行定专题定目标定要求定考核对生产线在职党员，实行定学。四是突出问题导向，以实际做的成效检验学习教育。坚持以问题导向，着力解决部分二级党组织政治核心作用发挥不充分，基层党建工作不规范等突出问题。配齐配强二级党组织书记......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....严格党员教育管理。集中排查党员组织关系，摸清口袋党员失联党员情况，理顺党员组织关系，使每名党员都纳入党组织有效习教育。认真抓好日常学习教育，结合先锋引领五项争创活动，开展标准化党支部示范性党支部和标兵党支部创建活动，完善分类考核指标体系，加强对党支部工作的指导督促和考评。统筹兼顾落实学习教育，自觉将学习教育与落实立德树人根本任务结合起来，与推进学校全面深化改革结合起来，确保学习教育与日常工作两不误两促进。三是坚持分类指导，以差异要求增强口不足等不利因素，确保年总产值营业收入利润等主要经营指标增长以上。两学做表态发言材料扎实开展两学做学习教育全力助推建成省内高水平大学兰州理工大学校党委把两学做学习教育作为推动学校改革发展的重要契机，分层分类抓好党员干部教师党员和学生党员的学习教育，全力助推建成省内高水平教学研究型大学......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....以强烈个百分点，配齐党务干部，创新组织生活形式，激发三会课等老办法的新活力，迸发支部活力。四是坚持把学习教育与培养高素质员工相结合，把争做四讲四有合格党员与培育五强五优优秀员工相结合，带领员工学党的理论，学业务知识，打造支政治坚定担当实干改革创新的高素质员工队伍。五是坚持把学习教育与塑造企业文化精神相结合，弘扬钻无止境炼就六个结合，不断凝聚改革共识，提振发展信心，促进改革创新，全力助推企业提质增效。是坚持把学习教育与加强党对国企的领导相结合，以学习教育为契机，紧紧围绕国企改革发展大局，明确提出十个坚持，实现两手都要硬，进步强化党在国有企业的政治核心地位，努力建设中国特色社会主义国有企业。二是坚持把学习教育与国有企业班子建设相结合，集团班子成员示范带头制定的各项党建规定，汇编成册印发每个基层党组织......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....增强学习教育的吸引力和感染力。三是突出关键在做，彰显党员作用。厅党委突出抓好党员领导干部这个关键少数，严格执行组织生活制度，带头参加双重组织生活，带头为党支部上党课，带头执行党章党规，带头履行党员义务。突出抓好全省优秀共产党员准，把两学做学习教育列入全年司法行政重点工作任务，作为司法行政工作绩效考评的重要指标，提出票否决的倒逼措施，确保各级党组织认真履行主体责任。拓展责任载体，不断丰富工作抓手，把推动和促进学习教育与深入推进党风廉政建设和反腐败工作结合起来，同部署同检查同落实。二是打牢学习基础，力求学深悟透。厅党委班子成员充分发挥火车头领头雁关于两学做表态发言材料分享人江健绍两学做表态发言材料省司法厅党委扎实开展两学两学做网络培训示范班和青年马克思主义者培训班，开展读原著学原文悟原理活动，引导学生党员真学真懂真信。加强实践锻炼......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....组织学生党员进农村支教进社区服务进企业实习，激发学生党员成才报国服务社会的责任感和使命感。加强载体创新。创立兰城院微党建，探索建立党建知识慕课平台，实现互联网党建记培训班和党建述职考核，履好职尽好责，做好引领带动。支部书记狠抓三会课等党内生活制度落实，开展党建品牌创建活动，认真做好组织关系排查，确保学习教育全覆盖。二是教师党员立德树人，做修身正己教书育人的表率。引导教师党员爱党为党，坚定信仰信念，自觉用党的最新理论成果武装头脑，自觉遵守党的政治纪律和政治规矩，自觉提高思想政治理论课堂教学的吸引力实工作责任。把组织开展学习教育情况作为今年公司各基层党委党建工作述职评议考核的首要内容，各级党组织书记亲自抓作表率。加强日常管理。继续在党支部层面深入实施党建活动模式，激发基层党建工作活力......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....引导他们为企业破解技术难题提质增效贡献聪明才智对离退休党员，开展争做四好老人活动。三是用先锋引领促进创先争优。实施创二亮三比活动，创共产党员先锋岗，二亮践承诺。党员通过统佩戴共产党员标志牌亮身份，通过党务公开栏亮承诺，接受员工群众监督。三比促见效，比业绩，理，参加学习教育。两学做表态发言材料白银公司党委把开展两学做学习教育作为助推企业提质增效转型升级的重要动力，充分发挥广大党员作为企业转型发展主力军的作用。是用科学理论武装党员思想。搞好理论学习。组织全体党员深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神。狠抓制度落实。严格落实三会课制度......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....党员校领导带头到支部讲党课，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，落实好校领导谈等制度，激励党员师生争做合格党员。党员教师按照四有好老师标准，敬业修德，突出立德树人，将社会主义核心价值观融入课堂教学，做学生健康成长的指导者和引路人。学生党员坚持做勤学修德明辨笃实的表率，坚定理想信念，练就过硬本领，增强社会责任感的责任意识开展学习教育。校领导班子先学先做，全面系统深入学习系列重要讲话精神党章党规，切实增强四种意识，坚定办好社会主义大学的信心。二级党组织书记认真领会两学做学习教育方案讲话精神以及相关文件，明确目标任务工作措施和方法载体，突出经常性教育的特点，推动基层党组织思想政治建设常态化制度化。二是强调先学先做，以高度的政治自觉推进学流企业精神和爱国敬业诚信友善价值准则，全力打造忠诚于党的企业文化精神......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....六是坚持把学习教育与推动企业改革发展相结合，围绕供给侧结构性改革目标，加强集团主营业务转型升级提质增效，通过狠抓项目带动优化资源配置发挥企业创新主体作用全面开拓市场等措施，克服产能过剩资产下降以上率下讲主题党课，认真落实两联系两深入机制，下沉到党建基础差改革困难多经营业绩下滑的支部，以名普通党员的身份参加学习教育，帮助基层解决实际困难。三是坚持把学习教育与强化支部战斗堡垒作用相结合，全面夯实基层党建工作基础。集团党委先后投入多万元，全面推进六有样板支部建设，建成标准化党员活动阵地个，降低党员空白班组比例树俭同志先进事迹的宣传推广，丰富宣传形式，创新工作载体，组织拍摄微电影，组建宣讲团在全系统集中宣传张树俭同志的感人事迹，教育引导广大党员干警向优秀党员看齐，不断增强司法行政党员干警的荣誉感......”。