力，社会活动能力重视培养学生兴趣特长，重视培养学生语言文字表达能力，在教育教学和各种活动中坚持使用普通话和规范字。实行综合素质评价制度，注重改革考试内容和方法，全面衡量和科学评价学生素质发展，对后进生或学困生有得力措施，使之转变较快。体卫美劳工作树立健康第的指导思想，认真贯彻体育工作条例，重视提高学生健康素质，体能和运动技能，养成坚持体育锻炼的良好习惯，确保学生每天有小时的体育活动，没有挤占体育活动时间现象，重视开目标和要求符合学生成长的规律，在培养学生思想品质和行为规范方面颇有成效。重视对德育工作的研究，改进政治课教学，坚持把德育工作渗透于各科教学中，注重加强爱国主义教育，法纪教育，人生观，价值观教育，心理健康教育，注重学生参与德育管理，重视发挥德育基地的作用，形成学校德育的特色，班主任责任和待遇落实，建立了班主任培训和表彰制度。学校全体教职员工无人参与或从事宗教活动，重视加强精神文明及文化设施建设，校园净化美化，有较强的文化特色，育人氛围浓厚。学生思想道德品质良好，文明守纪，有良好的行为习惯，没有吸烟赌博吸毒等现象，无学生违法犯罪行为，学生遵纪守法，有良好的道德行为习惯。教学工作严格执行国家新课程纲要和方案，积极开展体学生，全面实施素质教育，突出办特色，积极构建和谐校园，促进师生和谐发展。依法治校实行董事会领导下的校长负责制，做到校长任期稳定，董事会与校长职责明确，做到了决策权与执行权分离，校长全面负责学校管理工作和贯彻落实董事会的决策，行使办学自主权和人财物管理权，董事会成员从不干涉校长的日常工作，校长定期向董事会报告工作情况，以得到董事会的协调和支持。能自觉接受当地教育行政部门指导管理和监督按期召开学生家长会，加强家校联系，经常与家长沟通交流，互相协调，增加感情，共同促进孩子的健康成长。管理队伍学校领导经验丰富理念先进思路清晰，有较强的决策协调能力，坚持以法治教，严格执行教育法律法规方针政策，各项管理制度健全，管理消防保卫设施，有教职工宿舍浴室卫生间等，基本符合要求。办学规模全校小学人，初中人，总学生数人，个教学班，班学额平均在人以下，符合上级要求。有基本能适应新课程要求的教学设备有音乐美术器材，有篮球足球排球乒乓球拔河绳跳绳羽毛球等常规体育器材，基本满足教学需要。校园有互联网计算机供教学办公和学校管理用，微机室计算机基本能满足学生上课使用。师资队伍专任教师配备合理，个班级，名教师，大专本科以上学历人，学历达标率，大部分都是青年教师。面向社会实行面试笔试试教招聘中小学教师，并要求证件合格如毕业证，教师资格证，普通话证书，计算机等级证等。建立健全教落实到每个人每个片每个点，强化日常的管理和巡查同时，提高群众文化素质和道德修养，培养习惯养成，教育广大群众自觉遵守和参与，确保辖区环境卫生的长期持续保持。三是强化队伍建设。调整充实街道城管执法队伍，面向社会公开招聘名城管协管员，组成余人的大城管办公室，确保有人管事建立健全台账，实行规范化管理，明确工作职责和分工，配备专门车辆和设备，分个中队对辖区内小区道路市场河道等进行全天候不间断巡查，确保辖区环境的有效管理和提升。四是强化督导考核。把创城工作纳入年终村级星级考核内容，严格检查评比，实行日督导周检查旬讲评月考核季分析年总评的工作运行机制对各责任片区实行分层次督导调度，对督导发现的卫生死角和盲点逐村建立倍的效果。为了督促教师切实做好此项工作，学校改变了评价方式。评比时新添了前名学生的平均分和后名学生的平均分，这样的评价机制使每位教师都充分认识到要想取得好成绩，必须在平时的教学中，加大对优等生的培养，做好差生的转化，从而在教师中形成了培优生，补差生的良好氛围。课堂上经常看到教师手把手辅导学生，办公室经常看到教师找学生谈心，放学时，经常发现教师骑着自行车到学生家中进行家访。这样，面向全体学生，面向最后名学生实实在在落到了实处。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。成绩代表过去，未来更需努力。我们取得的点滴成绩与上级领导的要求还有很大的差距，与先进学校相比还有定的距离，在以后的工作中，我们将在县教体局及中心校的正确领导下，以更加高昂的斗志，相结合的方法，不仅重视结果，还要看到教师为此付出的过程不仅看到教师的成绩，更要看到教师的进步，用发展的眼光评价教师。我校的教学管理主要采用以下做法认真落实查岗制度。根据学校的要求，每天由值日领导对教师的上课情况进行检查，主要检查教师是否课前分钟到岗，上课时是否运用了课件卡片或者小黑板，并对检查的情况周总结，周通报。采取灵活的检查方式。对于教师的备讲辅批等常规工作，教导处月检查，月总结，月通报。对于教师个人存在的问题单独谈话，对于常规工作做得好的教师学校通报表扬，并在期末评先时优先考虑。教师的常规工作除了月查外，学校还采用听查相结合的办法每周包级领导到所包级听课，听后就评，听后就测，听后就检查授课教师的教本节课进行评议。刚开始，许多教师感到这种做法有点过头，说什么话的都有，几周后，都逐渐感到学校这种做法有利于教师的专业成长，有利于作文教学水平的提高。这样，大家就眼前作文课例，针对如何上好作文指导课，如何上好作文讲评课进行了多次研讨，多次尝试，多次反思，使我校的作文教学有了明显的提高，许多学生对作文课有苦上变为愿上乐上。三以课题研究为载体，强力推进课程改革。为使教研活动开展得有成效有特色，学校以承担的十五课题为载体，大力进行课题实验，强力推行课程改革。学校对课题的实验情况，周反思，月总结，经过实验探究，学校构建了创设情景问题探究交流验证总结深化新型的课堂教学模式，年月份学校研究的课题获省市级应用成果奖，受领导的直接领导下，负责召集本级本学科教师说课备课等。学校规定每周周下午为集体说课时间，每位教师由备课组长召集，包级领导参与，对下周的教学内容进行说课，课说完后，再对下周的课件制作进行安排，每人制作个课件，备课组长周五离校前将课件收集齐上交教导处，这样做到了课程进度致，备课质量优质，教学准备充分，教学手段先进，教学资源共享。典型引路，示范带动。为解决教师们在课改中的困惑，每期开学学校都要举行示范课活动，让上期各级评出的优质课教师授课，然后组织全体教师评课。示范课用具体的课例引领广大教师去欣赏新课改新方法给课堂带来的勃勃生机，用典型的教学案例让广大教师去领略课堂上学生迸发出的真情实感。认真开展优质课比赛活动。课堂是提高教学质量的主阵每期开学学校都要召开专题会议，要求业务领导多关心青年教师，多指导青年教师，多关心他们生活上的疾苦，每天蹲点听课，听后就评，听后就测，评课时重点指出不足，教给方法，指明努力方向。领导重视了教学，新来的聘用老师也就把教学工作放在了重要位置，塌实工作，认真批改，经常看到他们起教研，起制作课件的情景，经常看到他们默默无闻手把手辅导学生的场面，在教师中已形成了比学赶超帮的良好氛围。二立足课堂，注重实效，扎实开展教研活动。搭建教研平台，营造书香校院。问渠哪得清如许，为有源头活水来。教师是教研的主体，教师素质的高低直接影响教研质量的高低。因此，加强学习，提高教师素质，成为学校发展的头等大事。为此，学校要求所有教师要苦练基本功，要牢固树立只有学习年秋期学校被评为全国学习科学实验先进学校，年春期学校被南阳市教体局评为南阳市培优补差先进学校，年秋期学校被南阳市教体局和作文指导报社评为南阳市作文教学先进学校，我校校长年春期也被南阳市教体局评为首届名校校长。我校的具体做法是身先士卒率先垂范，以榜样的作用鼓舞人。成立教学工作领导小组，加强教学工作的领导与指导。近几年来，学校为加强对教学工作的领导，成立了以校长为组长，各处室主任为成员的教学教研工作领导小组。每期学校都要召开多次会议，专题研究教学教研工作。学校要求每位领导要有教研意识，质量意识，每位领导都要争当业务学习的排头兵，争当教学研究的排头兵，争当工作实践的排头兵，争当解决问题的排头兵。班子会上，学校多次强调指学校工作汇报材料分享人郝进月学校领导经验丰富理念先进思路清晰，有较强的决策协调能力，坚持以法治教，严格执行教育法律法规方针政策，各项管理制度健全，管理手段和方法科学，目标管理责任落实，坚持以德治校，以人为本，民主管理，兼洁奉公，团结协作，凝聚力强，与师生关系融洽，享有较高的威信。下面是小编整理的学校工作汇报材料。欢迎大家阅读,材料位于县城贸易中心东米，校园环境展多种多样的体育活动。认真贯彻有关卫生工作法规文件，卫生工作和卫生监督制度健全，管理规范，注重培养学生良好的卫生习惯。学校防病防污防近视等措施得力，效果较好。注重将美育融入学校教育的全过程，艺术课堂教学效果明显，文化艺术活动丰富多彩，形式多样，有特色项目，注重培养提高学生的审美能力和正确的审美观，每学期都举行全校性文艺活动，艺术教育方面成绩突出，培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗勤俭节约的精神，积极组织学生参加多种多样的课外活动和社会实践活动，制度健全，措施得力。以上是我校根据现有条件实事求是的向这次检查组作出的汇报，有不足或之处烦请领导批评指正。学校工作汇报材料全文完新课程实验，符合新课程标准要求，国家地方和校本课程结构合理科学能充分利用和挖掘校内外课程资源，必修课开设，选修课程模块基本都开设，从不利用节假日上课补课，不违规让学生征订教辅资料，学生课业负担合理。注重抓好教学常规工作，教学管理规范，评价科学，档案齐全，学籍管理规范，资料齐全。重视培养学生创新精神和实践能力，积极进行教学改革，优化课堂教学，在教学过程中注重教与学方式的转变，以学生为主体，教师为主导变要我学为我要学，重视研究性学习和学生的自主学习。重视