1、“.....认真组织语文教师参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。经过不断的努力，我的档案展现出串串闪光的数字年年评为街道优秀教师年评为优秀共产党员年获街道小学青年教师课堂教学竞赛三等奖年获街道廉洁修身讲故事比赛优秀指导教师奖获街道中小学安全记我心演讲比赛优秀指导教，优秀率，名列同级第，全镇前茅。作为名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅小学语文教师优秀论文集等书籍，备好课，结合课堂实际运用课件配合教学，向分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬......”。

2、“.....树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好四人小组的学习，选拔优秀的小组长，带领小组成员起进步。我坚持让学生写周记，写秀科技辅导教师，教学成绩突出。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索是我追求的境界。作为名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信痴心片终不悔，只为桃李竞相开，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。定能做名优秀的人民教师，让桃李香满天下,小学教师先进个人事迹三自从事教育工作以来，我热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自魂得到了次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序......”。

3、“.....形成了收放自如，张驰有度的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。五追求卓越，奋力翱翔常言道要给学生杯水，自己要有桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师研究型教师的新形势下，作为名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的闪烁着斑斓色彩的溪流。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索是我追求的境界。于是我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标着去爱别人。金凤凰要爱，丑小鸭更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠样格外小心，做到了多谈心多家访多帮助多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光......”。

4、“.....这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却面对众多的诱惑不曾动摇面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里脚步坚定豪情满怀,二率先垂范，身教感染在教育学生时，我想喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每句话，做的每件事都能严于律己率先垂范。这年来，我明显地感觉到我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时......”。

5、“.....我没有指手划脚拈轻怕重奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯，我始终坚守着腔热诚腔爱，我眷恋山区这片黄土，我更眷恋山区的孩子，我庆幸我选择了教书育人这太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上,小学教师先进个人事迹二梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我名普通小学语文教师兼班主任。我于年月参加工作，至今已经整整年了。在这年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使认为给孩子吃饱穿暖满足孩子的各种需求就可以了，而忽视与孩子的心理沟通与交流，导致孩子对父母很陌生，亲情关系出现了障碍，孩子的人生观价值观也发生了不良的改变。为此，我给学生分组......”。

6、“.....让学生每星期三五的课外活动和家长联系，进行交流，汇报他们在校的情况。我心中始终记着这样句话做学生生活中的母亲，中的大夫，交往中的挚友。短暂的时光里，我不但取得了家长的放心，学生也更有了学习的动力，我所带的班级也很快成为班风正学风浓的先进班集体。作为班主任我更相信学生，尊重学生，我相信每位学生都有自己的创造强项，每个学生都有定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。特别是经我指导过的等新教师在参加县优质课竞赛中多次获得等奖。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。俗话说在其位务其职思其政。作为教导主任，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识，努力做好校长的助手，上情下达，下情上晓，起到了桥梁沟通作用。在工作中，能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，在校长的指导下......”。

7、“.....并组织实施，使工作更有计划性针对性实效性，并注意总结教育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。三关爱学生，无私忘我。作为寄宿制学校的班主任，的表扬课后多找他们谈心交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到春风化雨，润物无声，使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。教研活动是载体，课改教研是先导。为此，我在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。在这方面，我积极观看各种教学观摩课和报告会，如县名师送教课省模范教师位惠女潘红艳等的教学观摩课广东师范大学博导业绩。在多年的教育教学中......”。

8、“.....提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做个社会主义合格的接班人。二认真教学，潜心教研。作为名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材小学教师先进个人事迹分享人郝进月导语无论做哪项工作都要脚踏实地尽心尽责，都是高标准严要求，每项工作都要有计划有落实有检查有总结，作为名人民教师，更加要把自己的教学经验与学校的实际工作密切结合起来，促使教育教学水平不断提高。小学教师先进个人事迹我叫刘......”。

9、“.....年从事教育教学工作，大专学历，小学级师奖参与的舞蹈源获市二等奖年连续次在年度考核中评为优秀。年获市区优秀论文二等奖年获街道青年教师基本功比赛三等奖近几年我所辅导的学生作文，获盛市区镇奖项的就有人次在日报青苹果栏目中发表文章的有人年学生评为区优秀学生干部，评为广东省少先队手拉手好队员年评为市三好学生。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索是我追求的境界。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。小学教师先身边事，写心里话，写出自己的真情实感，从中我得到了许多在日记中，我得到学生的信任，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到春风化雨，润物无声，使他们健康成长。我积极观看各种教学观摩课和报告会......”。