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大学教师师德师风工作计划方案 大学教师师德师风工作计划方案

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予严肃处理。要坚持惩防并举依法问责强化导向的原则,依法规范教师的反者,要清退违规所得费用,并视其情况给予取消评优晋级资格撤销已授荣誉称号或者年度考核确定为不称职等处理对情节严重影响恶劣者,应予以解聘并上报中心校。在规范招生行为方面,严禁有偿招生或收取招生机构和个人礼金吃请,为学校招揽生源,严禁干预和强加引导学生勤奋学习,奋发向上。要坚决纠正体罚或变相体罚学生的行为,情节严重的,按教育行政处罚暂行实施办法对其进行处理对触犯法律的,依法移交司法机关查办。解决教师违规补课和有偿家教有偿招生的问题。学校督促教师履行课后辅导学习困难学生的责任和期检查抽查暗访等形式,加大对学校师德建设的督查力度。学校建立师德师风问题报告制度,对有严重违反师德规范造成社会影响的事件,学校及时将事件责任人及处理结果上报中心校。解决教师体罚或变相体罚学生的问题。引导教师坚持正面教育,对学生既要严格要设中出现的些新情况新问题也不容忽视,亟待解决。当前,要有针对性地解决好有损教师良好形象的突出问题。加强社会监督,加大师德督查力度。学校设立师德举报箱,鼓励社会各界对学校的师德建设工作进行监督。建立师德建设监督小组,聘请学生家长和社会各界代表德考核办法和标准,每年结合年度工作考核,组织对教师进行职业道德考核。师德考核结果存入教师个人业务档案,作为教师聘用职称评定评优评先绩效考核的重要依据。对师德高尚的优秀教师,报送中心校进行表彰奖励对师德年度考核不合格的教师,当年度考核和绩效综办好人民满意的教育。二加强制度约束,优化师德管理。建立师德责任制度。建立主要领导负责的师德建设领导小组,将师德建设列入师资队伍建设的重要内容。校长是师德建设工作的第责任人。建立师德承诺制度。学校每学期根据师德建设实际,组织在职教师签不仅影响着学校的教风和学风,也直接决定着全社会对教育的满意程度。从目前我校情况来看,教师队伍相对稳定,教师思想健康,但我们也不能有麻痹意识,我们要时刻注意教师违反中小学教师职业道德规范情况的发生。学校每学期将围绕个主题,结合当前师德建设实际,行师德教育专题培训。将师德教育列入学校绩效考核的重要内容,新毕业教师学习中小学教师职业道德规范不少于学时,在职教师进行师德修养教育每学期不少于学时,并且完成心得体会至少三篇。弘扬师德典型。定期表彰师德模范师德标兵优秀班主任优秀善于合作敢于创新富于实干勇于进取的领导班子所学风浓郁校纪严明管理规范环境整洁师生幸福的学校。四具体措施加强教育引导,提高师德水平。教师是素质教育的实施者,是青少年成长的引路人。进步加强师德师风建设,是全面实施素质教育以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点,以解决教师队伍中暴露的问题为关键,引导全体教师严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,切实提高师德修养。二总体目标通过专题活动,全力打造支品德高尚,作风过硬,业务精湛的教师队伍,建设民主平等和谐的现代大学教师师德师风工作计划教行为,严肃处理各种师德失范行为,维护教师队伍形象。师德建设是项事关教育工作全局的大事,学校及学校群团组织齐抓共管,形成合力,切实做到教育落实制度落实监督落实,共同推进我县师德建设工作再上新台阶。年大学教师师德师风工作计划相关文章学生报考学校自愿。解决少数教师从教行为不廉洁的问题。学校坚决制止教师向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生家长财物等以教谋私的行为。引导教师遵纪守法,依法执教,廉洁从教,不搞学钱交易。不得以任何名义要求学生统购买未经教育行政部门审务,耐心解答学生提出的问题,不得推托敷衍,不得借课后辅导之名收取额外费用。坚决禁止教师利用职务之便动员组织学生在校内外接受有偿补课禁止教师故意不完成教学内容从而迫使学生参与有偿家教禁止教师相互之间或为有偿家教补课者介绍或提供生源。对经查实确有,又要遵循学生的身心发展规律要面向全体学生,平等公正地对待学生,对有缺点的学生要善于发现培养和调动其身上的积极因素,尊重其自尊心,满腔热情地做好转化工作。要掌握科学的教育方法,建立民主平等合作的师生关系,通过生动活泼丰富多彩的教育教学活任师德监督员。学校通过设立校长接待日家长委员会定期召开家长座谈会师德调查等途径,及时掌握师德动态,了解教师遵守职业道德情况,不断完善学校教师家长学生四位体的师德师风监督网络,有针对性地采取措施,不断改进师德建设工作。学校将通过不定考核等次律定为不合格,不得参加评优评先,年内不得申报高级职称。三加强监督检查,切实解决当前师德方面存在的突出问题。目前,我校全体教师能自觉加强思想道德修养,忠于职守,爱岗敬业,辛勤耕耘,自觉维护教师良好形象,其主流是好的。但是,师德师风订师德承诺书,向社会和家长学生公开做出师德承诺,规范教师职业道德行为。建立师德考核制度。学校将师德师风建设作为学校办学质量和水平评估的重要指标,列入对学校综合考核指标体系,对师德师风建设存在的问题,在各种评先评优中,实行票否决。学校制定过举办师德大讨论论坛演讲征文等活动,着力发现和解决当前师德中存在的问题,培育为人师表教学相长和遵守师德行为规范的优良校风教风和学风,激发教师爱教乐教教书育人的热情,不断探索新时期师德建设的新内容新方式新手段,整体提升教师队伍素质,努导员优秀教师群体。学校将以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机,每年月份集中开展师德宣传活动,组织师德典型重点宣传,广泛宣传优秀教师先进事迹,展现当代教师的精神风貌,进步倡导尊师重教的良好社会风尚。深化师德主题教育活动,办好人民满意教育。师德师培养高素质人才的必然要求。学校通过政治学习专题会议专题活动等形式,促进全体教师自觉树立高尚的道德情操和精神追求。并且在加强教师思想政治教育理想信念教育职业道德教育的同时,重视对教师的法制教育心理健康教育。定期对班主任辅导员等德育工作者进生关系,确保教育教学质量再提高,努力实现我校基础教育跨越式发展。三具体目标通过各种行这有效的方式,使教师受教育师德上水平教学出成绩社会便满意。打造支业务精湛治学严谨爱岗敬业开拓创新,让人民满意的符合时代要求的教师队伍支勤于学习分享人高辉松指导思想以三个代表重要思想科学发展观以及构建社会主义和谐社会理论为抓手,以办人民满意学校,办人民满意教育为宗旨,以学高为师,行为典范为准则,以爱岗敬业,教书育人,为人师表为核心
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