1、“.....培育一批业务精干的任担任，负责文明校园创建日常工作。四、创建标准围绕文明校园建设总体目标和教育部、中央文明办《中学文明校园标准》(见附件)六好要求，以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美的校园环境建设等六方面开展工作，扎实推进六好文明环境和文明单位创建活动要结合全市创建全国文明城市工作，将未成年人思想道德建设作为主要创建内容，重点在领导体制和工作机制、思想道德教育实践活动、学校教育、家庭教育和社会教育、营造良好社会文化环境5个方面着手(具体标准详见《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》(****年版))，打造属于自己的文明校园品牌，真正做到一校一精品。五、考核评比按照创建步骤，市教育局将联合市文明办等相关单位，对全市文明校园创建工作进行考核评比，考核严格按照文明校园标准实施，每季度进行一次督查，每半年进行一次考核，每年进对文明校园建设工作进行全面系统报道......”。

2、“.....报道典型案例以及开展情况，营造全社会积极配合、共同参与文明校园创建活动工作的良好氛围。(三)加强督查，强化责任。加强文明校园创建的检查、通报、考核、评比工作。定期检查，发现问题立即研究解决。建立奖惩机制，创建活动期间，区文明校园创建活动工作领导小组将派出督查组深入学校对创建活动工作进行督导，及时查漏纠偏。对措施不力、工作不到位、效果不明显的进行督办通报。文明校园创建活动实施方案(四)为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育，培育和践行社会主义核心价值观，进一步提高全体师生文明素养，提升校园文明层次，营造优美育人环境，扎实推进学校精神文明建设工作，根据《衡阳市深入开展文明校园创建活动实施方案》的通知(衡文明办〔****〕1号)文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲理，加强与周边社区、居委会和相关职能部门的沟通合作，为师生工作、学习、生活创造良好条件......”。

3、“.....文明校园创建活动要围绕服务和服从于学校改革和发展的大局。要加强对教职工维护学校稳定重要性的教育，继续健全和完善学校稳定及安全工作责任制。要加强和完善内部管理，处理好与师生密切相关的学习、工作、生活等切身利益问题。继续落实校园安全责任制，认真开展安全教育活动，创造安全、稳定、健康的文明校园环境。完善学校及周边治安综合治理工作机制，加大责任落实和追究力度，加强督促检查和指导，积极开展学校及周边安全隐患排查和治理。适时分时段开展校园安全大检查，及时排查整改各类安全隐患，为学生提供安全的学习环境。净化学校周边社会经济文化环境，有效保护未成年人合法权益。四、组织领导成立章贡区文明校园创建活动工作领导小组，领导小组成员如下组长刘青山区教育党委副书记、教育局局长副组长赖菁区教育党委书记曾瑞萍区教育党委副贡献。三、主要任务(一)进一步开展主题宣教活动。积极组织开展改陋习、讲文明、树新风、争做文明市民主题宣教活动......”。

4、“.....进一步强化师生的责任感和使命感。深入开展师德师风教育和学生行为养成教育活动，通过座谈会、演讲赛、故事会等形式，把道德教育引向深入通过开座谈会、问卷调查、个别访谈等形式，了解师生员工的思想状况，根据不同特点，做好思想政治工作，使说文明话、办文明事、做文明人成为每个师生的自觉行动，不断促进一训三风建设。(二)进一步加强校园文化建设。创建高水平的校园文化，是学校工作的重要组成部分。要制订校园文化建设计划，通过开展丰富多彩的校园文化活动，如组织涉及科技、人文、法律、历史等多学科的知识竞赛，组建学生科技、艺术、体育兴趣小组等，丰富师生员工的业余文化生活，提高学生的艺术修养，培养学生的个性品德，寓思想教卒，充分发挥先锋模范作用，为群众做出表率。6、办公室要把教职工在创建活动中的表现，作为年度考核、考察任用、职称评审、职务晋升的重要依据，并记入本人档案政教处、团委、年级组也要把学生在创建活动中的表现......”。

5、“.....保障创建工作的正常进行。7、在创建活动中，各级领导要深入基层，掌握师生员工的思想动态，关注焦点，及时妥善地解决各种问题，提高全校师生员工的凝聚力，调动一切积极因素，保证整个创建活动的顺利进行。文明校园创建活动实施方案(三)根据赣州市创建第五届全国文明城市工作要求和部署、区政府办关于《章贡区市容环境综合整治实施方案》(区府办字[****]117号文件精神，为了把校园文明建设进一步引向深入，使我区教育系统精神文明建设更加科学化、规范化，推动学校的各项改革和发展，继续在章贡区各中小学、幼儿园深入开展文明校园创建活动，特制定本方案。一、指导思，并进一步分解任务、落实单位、责任到人。校精神文明建设领导小组将逐项审定各小组工作计划和实施细则，并检查工作开展情况。第二阶段组织实施，开展工作(6月25日10月15日)。这一阶段各创建小组根据工作计划和实施细则，逐项进行组织落实，集中力量广泛深入地开展创建工作，找准薄弱环节，有重点地进行突破，使各项达标工作充分到位......”。

6、“.....校精神文明建设领导小组将加强指导、监督和检查。第三阶段自查整改，不断提高(10月16日10月30日)。这一阶段各创建小组根据创建活动进展情况进行自查，并写出自查报告。校精神文明建设领导小组分别进行全面检查和评比，并对创建工作中不合格的项目下达整改通知，限期完成整改任务，各创建小组按整改通知单要求制定整改措施，并保证整改项目的落实和完成。第四阶段巩固提高，准备迎评(11月1日11月中旬)。这一阶段各创建小组在自查和整改完成后，迎接上级检查评估，对发现的问题建工作。坚持以培养高素质的创新人才为根本，以思想道德建设为重点，以创佳评差和文明校园创建为重要载体，搞好校风、教风、学风、工作作风建设，优化校园文化氛围和校园环境，落实《公民道德建设实施纲要》，加强规范管理，促进学校各项事业的发展，以创建促稳定，以创建促发展，真正把学校建设成为社会主义精神文明建设的重要基地。二、组织领导机构领导机构由相关校领导和校精神文明建设领导小组成员组成......”。

7、“.....具体执行创建文明校园的各项工作。泾干中学创建文明校园领导机构组长戴海副组长白宝平胡小战樊永仓贾谊成员全体中层领导及各班主任三、工作任务目标(一)严格按照《标准》的各项内容，逐项、逐条、逐单位进行任务分解，制订具体措施，全面贯彻落实。(二)工作重点1、开展师生思想政治教育，加强思想道德建设、校园文化建设部门股室和责任人，确保高标准地完成各项工作任务。要建章立制，建立和完善文明校园创建工作的长效机制，并以创建活动为契机，进一步优化育人环境，进一步加强学校科学化管理和办学水平。第四阶段考核总结(12月21日12月30日)教育局将组织人员不定期对各单位的创建活动进行检查和指导，年底，对创建工作进行全面检查总结。四、保障措施(一)提高认识，加强领导。各学校要充分认识文明校园创建活动的重要性，增强创建工作的紧迫感和责任感。要加强对创建活动的领导......”。

8、“.....下设办公室(设在办公室)，具体负责创建活动的领导、指导、督查和总结考核。各学校也要成立相应的组织机构，负责本县、校文明校园创建工作。要明确任务，落实责任，抓好督查落实。(二)强化责任，落实措施。要明确职责，责任到人。对思想不重视、工作走过场、没有全部完成文明校园创建目标任务的单位和个人，将予以严肃批评，并责令返工，重新进行学宣传橱窗、安全演练等多种形式，认真开展安全教育、心理健康、防溺水、防雷电、防火、防汛、防震等交通安全教育和演练，增强师生的安全意识，提高广大师生的应急避险能力。各学校要定期对学校进行了安全隐患排查，做到横向到边、纵向到底，不留死角、不走过场。在校园及周边重点部位安装报警、视频监控设施，形成集人防、物防、技防为一体的校园治安防控体系。开展交通文明教育，重点加强文明行车、文明乘车、文明行走系列宣传教育，用良好的学生形象影响社会。(责任科室安全股)(五)加强学校食品、学生宿舍的管理。食堂及从业人员三证齐全，要有明细责任分工、岗位责任制和安全保卫制度......”。

9、“.....严把进货质量操作间、仓库整洁卫生，有防蝇、防虫、防鼠、防尘设施。学生宿舍要有严格规范的值班登记制度，做到安全第一。做好盥洗室、厕所通风、消除异味。走廊、墙壁、楼梯、楼道、地面清洁，无乱贴乱画，门厅布置美观大方、突出文化氛围。寝室内通风采光业操守引导广大教师自觉做到敬业爱教、文明执教。要充分发挥课堂教学在思想政治教育中的主渠道作用，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，引导广大师生坚定正确的理想信念，始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。广泛开展社会主义荣辱观教育，推动形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好风尚。(责任科室人事股、基教股)(三)积极开展校园文化活动，不断优化校园文化环境。充分发挥共青团、少先队在校园文化建设中的主导作用，丰富内容，创新载体，活跃形式，确保实效。坚持升国旗制度，坚持重大节日、纪念日和开学、毕业典礼等教育活动。要开展以中华传统美德和革命传统为重点的民族精神专题教育......”。