查。根据元宵节对幼儿进行尊老教育。制定教研工作计划，班级工作计划。周公开课开始三月份抓好安全教育工作加强常规教育工作开展园内公开课为迎接学区公开教研做准备做好预防人感染禽流感教育工作利用植树节，进行环保宣传四月份继续开展园内公开课做好卫生全面工作加强人感染禽流感预防工作做好学区公开教研动性，以及对教师的信任度重视骨干教师的培养和建设，打造团队精神，促进共同发展积极参加学区组织的各类观摩活动和比赛，提高教师的教育教学能力加强班级的管理，并进行定期不定期地进行抽查互评重视环境的创设，尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境继续完善幼儿成长档案的内容，增加对幼儿的家访记录家长访谈记录电话联系记录等具体内容组织幼儿的日活动，合理安排幼儿的户外活动，使幼儿体魄强健早操时间大班分，中班分，大班分。要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。本学期要求大班抓好跳绳拍球和呼动参加泉州市幼儿园教坛新秀展示活动码头中心市幼参加市级示范幼儿园教学开放活动开展品德教育，重视幼儿自我服务能力培养继续开展教研教学活动筹备六各项准备工作开展幼儿卡拉比赛开展教师职业道德建设活动教师教务工作检查反馈六月份开展庆六庆祝活动开展幼小衔接工作，组织大班幼儿参观小学加强班级常规教育，培养幼儿良好行为习惯举行大班毕业典礼活动期末个人总结反思准备好期末各项材料缴交工作做好暑假安全宣传教育填写幼儿评估手册清点财产，材料归档幼儿园春季教研计划注重业务培养，提高保教质量本学期我们等交流形式，积极采纳家长良好意见以电话联系家访等形式继续开展家访活动各家教园地做到及时更换更新家园联系温馨提示内容，提醒家长期间的注意事项，增加家长对幼儿的关心，同时便于家长及时掌握了解园里工作内容与安排，做到有效家园互动。发动家长为幼儿自制体育玩具，开展丰富多彩的体育活动，鼓励幼儿积极参与，培养幼儿参加体育活动的兴趣。本学期将在期末进行全面家访，以找到我们工作的不足和优势，更好地为孩子服务。六具体工作安排二三月份做好迎新生工作，开展全园安全大排查强化早操训练，重点抓常规训练外来工子女班级儿童留守儿童登记造册教学常规和幼儿日常规检节，重视环境的教育内涵，精心创设园内环境室内环境语言环境交流环境等，让幼儿与环境互动在制定游戏计划创设游戏环境游戏指导等各个环节，充分考虑幼儿的年龄特点和现有水平引导幼儿创造性地利用各种材料大胆友好交往，促进幼儿社会化和个性的和谐发展。规范保教工作常规，加强对常规工作的指导与检查。本学期，将对幼儿日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导督促检查，增强保教工作有序性。实行随机查课推门听课制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学质量。课后及时与授课教师进行交流，并给予评价指导。观摩交流本园教师公开课，互相借鉴教学模式教学方法以及保教指南及幼儿园教育指导纲要为指导，立足本园实际，提高教师组织活动和教研能力以提高教师教研水平为目的，扎实抓好本园教育教学工作，优化幼儿日生活。本学期教研工作主要有以下几点二以新指南精神为指导，寻找适宜本园的教研方式方法教研内容注重实用性针对教师在日常教育教学中需解决的问题与困惑，明确教研态度确保公开课质量，明确教研专题区域活动如何设置与合理利用等。对于教师共同关注的热点难点问题，结合教学经验与理论依据，组织教师在教研活动中进行讨论，通过集体学习研讨实践，以求实精神务实方法实在的内容确保教研工作的实用性，真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话普通话响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。爱护图书学习用品等。，学前班下学期游戏时间逐渐减少，作息时间逐步向小学化靠拢。定期召开学前班幼儿家长会。三各月工作安排二月份召开教研会议，传达教研计划，明确学期任务。制订园内各类工作计划，在班级开展欢欢喜喜过新年谈话活动。，安定幼儿情绪，加强班级常规教育。，召开新学期幼儿家长会。三月份开展我的好妈妈主题活动以及庆祝三八妇女节手工活动。组织各科教师进行优质课教研活动。三月份保教工作培养幼儿乐意探究善于合作主动交往学会分享的良好品行及健康活泼开朗的良好个性。小班幼儿要重点培养其良好的卫生习惯学会正确使用礼貌用语中班幼儿要重点培养其自理服务和自我保护能力大班大大班幼儿则要重点培养其规则意识和良好的学习及行为习惯，如看书绘画写字的姿势，握笔的方法积极思维大胆表达的习惯与能力等。突出特色教学，促进幼儿全面发展继续开展好英语，音乐，手指游戏，蒙氏数学课活动。继续做好幼儿成长档案。定期开展幼儿成长档案评比活动，通过教师间相互交流相互学习，更好的完善成长档案内容，使幼儿成长档案内容丰富，形式多样，图文并茂，从学习，生活，游戏等多方面习在学习中成长。本学期每位教师要积极参与理论学习与研讨，更深刻地反思自己的教育行为，写好教学活动反思，及各项活动总结，努力使自己成长为个专业型研究型的教师。四坚持以幼儿发展为本，促进幼儿健康和谐发展。积极开展游戏活动，促进幼儿社会化个性的发展游戏是幼儿园的基本活动之，其中角色游戏是促进幼儿社会化个性发展的有效途径。所以，各班要按计划开展好角色游戏，做好指导工作。为幼儿提供丰富的材料，以半成品为主，充分利用活动室走廊操场等合理设置游戏场地，指导幼儿开展生动的游戏，增进幼儿间的相互交往与合作，促进幼儿的全面发展。在开展好角色游戏的同时，各班要结合主题需要则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培养良好的教育行为。三营造教科研氛围，提高教科研实效。随着教育研究的进步深入,许多新的问题会不断涌现。我们要密切关注教研的发展动向，发现课题研究过程中的问题，进行必要的切实有效的探究和创新，深入开展备课听课评课活动，共同合作研究。定期开展全园性的研讨交流活动，解决教研工作中碰到的问题，汲取他园他人的教育科研成果。并根据幼儿园的实际，认真开展好各项教研工作。以人为本，提升教师教研水平。幼儿教师是纲要与幼儿发展之间的桥梁与纽带，建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证，也是提高教育质量的关键。本学期我们步，我们将采取多渠道多层次多方位的学习方法，鼓励教师不断充电充实自我。组织教师学习理论知识，园内园外相结合专业知识和业余知识相结合。精心指导好新教师的教学业务。以年级组为中心，依托骨干教师，认真抓好新教师的培养工作，通过教研活动听课评课以老带新师徒结对等形式，不断提高新教师的教育教学水平。积极开展教学评比活动，为新教师成长搭建舞台。二切实落实教学常规工作，确保保教质量要求教师认真按纲要精神，结合本班幼儿实际制定教学计划，设计教学活动，认真做好每节课的课前准备，利用现有的教学资源为教学内容服务，在教学过程中尽量采用多种教学方法并渗透游戏活动幼儿园春季教研计划分享人吴元琳幼儿园春季教研计划指导思想本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。二工作重点加强师德教育，提高教师队伍素质为了适应作早操比赛选定六儿童节节目利用五劳动节对幼儿进行爱劳动教育五月份继续开展公开教学准备六节目的各项道具服装等开展庆六活动六月份准备好期末各项材料的缴交工作做好暑假安全宣传教育填写好幼儿评估手册全面进行家访本学期工作总结会议幼儿园春季教研计划全文完拉圈项目，中班抓好拍球双人夹球项目，小班抓好夹球走，单双跳项目重视培养良好的生活卫生学习及行为习惯，树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。三深入幼教改革，做好教科研工作。我们将有计划地组织好每周次的教科研活动，并做好详细记录。建立相对稳定又有弹性的活动课程，有计划地开展各类游戏。依据实际情况，调整活动的进程，重视幼儿的观察记录和教师的反思。鼓励教师撰写各种论文，争取有所收获。四加强服务意识，实现家园同步教育利用家长会家访电访家园共育等多种途径展开家园间的联系，进步完善幼儿园为家长服务的制度与措施，提高家长的满意率。加强幼儿园和家长的联系和沟通，感受教实行新的保教常规制度，以进步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿日生活中的各个生活环节集中教育活动游戏教育活动以及日常工作常规方面。我园希望通过常规制度的导向引导大家注重落实日保教规范，注重提高教育教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。结合我园的具体问题，经常深入课堂，观摩活动，及时有效地实施保教管理，对教学过程日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教线服务好。二抓好日常规，保证课堂质量进步确立以人为本的管理理念，尊重信任每位教师尽量为教师提供自我决策，自我实践的空间，提高教师工作的严格执行幼儿日活动作息安排时间，逐步培养幼儿养成良好学习习惯检查各班教学工作开展情况包括活动室环境，主题墙等制定教研工作计划，班级工作计划参加市年春季幼儿教育教研工作会组织教师开展教研活动教师教务工作检查反馈四月份抓好安全教育工作，加强常规教育工作开展早操观摩评比活动开展端午节主题活动加强教师教学常规管理，严格要求按活动计划上课开展幼儿讲故事比赛开展园内教研活动及送教帮扶活动开展区域材料环境创设观摩活动期中常规工作反馈五月份做好五幼儿安全教育工作参加中心庆五教职人员文体段，课后组织全体教师进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。四加强队伍建设，提升教师专业素质。利用业务学习及日常