月初，中国百姓家家都要浸糯米洗粽叶包粽子，其花色品种琳琅满目挂菖蒲艾叶，薰苍术白芷，喝雄黄酒，据说是为了压邪。五端午赛诗会，屈原是位爱国诗人，为了纪念他，所以有人把端午节还被称作诗人节。五月五日梅尧臣屈氏已沉死，楚人哀不容。屈原已经沉在江底死去，楚国百姓哀叹再也不能见到他的容颜何尝奈谗谤，徒欲却蛟龙。哪里能制止谗言，只不过试图驱赶蛟龙罢了未泯生前恨，而追没后踪。没有消除屈原生前的憾恨，开端初的意思。初五可以称为端五。农历以地支个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是项体坛盛事,端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖每只龙舟可容纳至人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们起加入这行列。播放赛龙船庆端午的录像。主持人看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗队员们踊跃有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定桌两人组，班主任宣布开始后，再动手，同桌可以互相帮助。时间为分钟。比赛结束后，由班干部推选出个制作的精美的香包，制作人各自配戴自己的作品块合影留念。三撮五彩线还是同桌两人合作，各自把自己准备好的五彩线拿出来，待班主任喊开始，自己动手开始撮，限时分钟。完了之后，把自己的成果戴到手上，举手示意成功。四为了纪念我们的传统佳节端午节，我班的同学们都办了手抄报，请各小组展示自己的手抄报，并评爱国热情。二活动目标通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道书籍报刊网络他人经验等获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。通过活动，培养学生的合作意识与动手能不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为，原联系在起。活动四谈感受，激发情感今年端午节与往年有什么不同你是怎么过的学生交流自己的感受。快板民族精神代代传主持人总结两千多年的岁月，这在历史的长河中不能算短短的瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，位伟大的浪漫主义统这个话题，设计了端午说由来端午话习俗端午讲故事端午赛诗会学生谈感受等板块，让学生在活动中了解端午节的来历习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，增强民族自尊心和自信心。二活动目标通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道书籍报刊网络他人经验等获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。学习基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进，瞬了，可是尽管大江东去，暮往朝来，诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节，代代都记住他，位伟大的浪漫主义爱国诗人屈原。教师总结通过这次别开生面的节日课程，我校师生对端午节的了解热情。二活动目标通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道书籍报刊网络他人经验等获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。三活动地点五教室四活动时间端午节五活动前准备上网查阅资料收集故事多媒体课件等。六活动过程活动导入我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗那么端午节的由来习俗你们知道吗今天就让我们走进端午节去了解下。预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。扩展，进步深化其意义。端午节我为父母剥鸡蛋。端午节主题班会活动策划方案全文完推动民族文化的优秀传统进课堂进教材。可见，开展传统节日教育，是弘扬传统美德培育学生民族精神的有效载体。因而，学校在端午节来临之际，根据学生实际，制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案，让学生在活动中进步提高对端午节认识与了解，用节日的传统文化哺育他们健康成长。二活动目的端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。端午节的来源之是为了纪念屈原，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。端午节也不失为个与家人团聚政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。活动前准备材料碎布棉花香料粉丝线或中国结细线。工具剪刀针缝衣线。将碎布画上自己喜欢的形状，如圆形三角形桃形动物形等。剪下相对的两片。做法用线将三边从反面缝合，留下边。翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。将最后边缝合，再加长绳装饰即完成。学生动手做香包，然后进行评比。四与诗共舞主持人同学们，你们有谁知道端而追寻他死后的遗踪沅湘碧潭水，应自照千峰。碧绿的沅湖水，倒映着山峰的影子端午文秀节分端午自谁言，万古传闻为屈原端午节从何而来前人传说是为了楚国大夫屈原堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。可笑泊党员干部巡视条例心得体会常态化制度化，践行学习心得体会民主生活会发言材料。这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢生赛龙舟吃粽子佩香囊撮五彩线喝雄黄酒悬艾叶菖蒲等你打算怎样度过今年的端午节呢生我打算和家人起吃粽子来过今年的端午节。游戏开始吃粽子比赛班主任我们先来猜个谜语三角四楞长，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解带扒衣裳。谜底粽子班主任下面我们就来个吃粽子比赛，怎么样班主任讲规则参赛者以四人为组，蒙表自己的观点。六辅导员讲话同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情，强烈的表现欲望以及作为名新时代的少年对信息资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家定会过得特别有意思。到时候我们再起来包粽作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿你知道端午节最热闹的习俗是什么吗多媒体课件赛龙舟端午节为什么要进行赛龙舟比赛学生交流二话粽子除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。学生介绍粽子的由来。直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米洗粽叶包粽子，其花色品种琳琅满目。多媒体出优秀的手抄报。分小组展示手抄报七反思与拓展这次活动，通过师生讨论交流游戏活动展示作品，使学生在活动中充分展示自己的劳动成果与价值，了解了端午节的来历及风俗习惯，培养了学生的合作意识与动手能力。看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原离骚中的路漫漫其修远兮，吾将上下而求索这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，希望你们在继承两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人湖，始终不见屈原的尸体。那时，恰逢雨天，湖面上的小舟起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时，再次冒雨出动，争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思，人国诗人屈原。教师总结看了你们自己策划的主题班会，不仅是同学们，包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原离骚中的路漫漫其修远兮，吾将上下而求索这段话来结束今天的主题班会，也希望同学们用这段话来勉励自己，在二年级阶段最后段时间里努力学习，以良好的状态进入社会实习。篇五小学端午节主题班会设计方案小学端午节主题班会设计方案设计背景端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。今年的端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特殊时刻中迎来的，因此围绕个人计划贯彻落实，批评与自我批评问题及整改措施。四个意识对照检查材料进行古诗文的交流或赏析。谈谈对端午节以及屈原的感想加深了许多。尤其是孩子们不仅了解到更多有关端午节的习俗和故事，而且还通过亲自包粽子谈感受来体会对爱国人士屈原的怀念与崇敬，希望孩子们也能用屈原离骚中的诗句路漫漫其修远兮，吾将上下而求索来勉励自己，在小学阶段最后段时间里努力学习，以优异的成绩进入中学。篇六小学端午节主题班会主题班会育传统美德，扬爱国之心端午节活动方案活动背景以民族传统节日为基本载体的民俗文化，是中华民族区别于其他民族的标志，是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中，清明端午中秋等作为中国的个个传统节日，从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见中指出中国传统节党风廉政建设工作总结责任落实，从严治党整改措施方案心得体会专项整治自查报告方案节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌进而让学生在吃粽子之余，关心下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会下团体同心的重要性。活动准备赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌活动过程全体立正各小队整队二各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数三出旗奏乐敬礼四唱队歌五主题活动开始端午奇缘话习俗。可以通过上网查阅书籍等方式了解。学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。五月初五是什么节日端午节那么，你们知道端午节的来历吗尤深，况且吴越百姓还有断发纹身以像龙子