1、“.....写篇假如我当班干部的竞选宣言。在组内交流自己的竞选宣言。小组推荐代表在班上进行发表对他们的竞选宣言提出质询。全班评出最佳竞选者。话题谈话引入，激发情感师同学们，我们是在红旗飘飘下成长的少年，在学校的阳光下，我们加入了光荣的少先队组织。我们的小队，中队每期都开展了丰富多彩的少先队活动，使大家受益匪浅，终身难忘。我们的每次活动，都离不开队干部的精心组织和安排。那么，少先队干部是怎样产生的呢这就是我们今天所要学习的话题怎样选干部。二探究学习多媒体出示插图，指导观察。学生自学交流。师小结选举的般程序个人句本来个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结守则尊重别人的发言权，不随便打断或轻易否定别人的发言在市长三模拟活动开办诚信商店在全班竞聘名商店经理，由经理招聘店员。创办诚信商店的先决条件是什么假如你是经理......”。

2、“.....你们会怎么处理从这次活动中，你得到了什么启示四作业开办诚信专栏关注社会诚信问题，从我做起，从小事做起。我们来开办诚信万里行专栏。收集诚信有关的故事和格言。板书设计回归诚信大行动诚信措施话题谈话引入我们中华民族历来以诚信为本，有很多关于诚信的故事格言。我们开个故事会。二讲与诚信有关的故事。学生演讲收集的诚信故事。听了这些故事，你想到了什么三写诚信格言关于诚信的格言有许多，我们把这些格言写下来，看看是什么意思我们每个人都来写条格言，把它作为自己的座右铭。讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定讨论怎样才能做出个让大家满意的决定呢交流汇报，总结提炼。大家共同商量。班委会商量决定。人人参与商量决定。少代会商量决定。课件动画介绍少代会概念及职责。三商议决定，达成共识师集体的事情不能人说了算，应该人人做主人，群策群力集思广益......”。

3、“.....是不是每个同学都能积极发表自己的意见有些同学不爱发言怎么办呢现场采访在班级商量事情的时候，你爱发表自己的意见吗你不爱发言的想法是什么讨论怎样让不爱发言的同学也能把他们的想法说出来商议决定，达成共识问大家各有各的意愿和想法，商量时采用什么方法最后做出决定举手表决，少数服从多数班委会讨论做出决定小组长讨论决定话题学会商量生成问题导语集体的事需要大家商量。大家在商量的时候，要有个宽松民主的氛围，以使每个人不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为，查群体本校师生家庭成员生活区居民路边行人等进行调查。二谈话导入民主对话是政府和有关部门与群众进行沟通了解群众意愿的有效方式，也是群众向政府和领导提出意见和建议的重要渠道。今天，我们就来搞次模拟听证会。什么是听证会呢。三模拟听证会确定参加听证会的代表。水电局局长主管干部水电专家普通群众学生扮演不同的人群......”。

4、“.....师小结通过模拟听证会，让学生了解了国家的政策法规的制度，听取了各方人士的意见，使决策更加合理，更能符合大多数人的意愿。除了听证会是种民主对话方式，你们还知道哪些也是民主对话。新闻发布会民主测验民主调查等活动天地民主调查把课前准备的民意调查表在小组里进行统计。在班上进行公布，做成统计表，应该统的多少人不用统的多少人可以有套但不用天天穿的有多少人。根据调查情况，完成份调查报告。五说收获请基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进，。这五种地形在我国都有分布，请在地图上找找。板书五种地形齐全请读小资料。请同学们以小组为单位，在地图上找出四大高原四大盆地三大平原主要丘陵主要河流主要岛屿互相指指。思考讨论多样的地形与民主监督的权利。引导学生养成关注社会，关心国家大事的意识和积极参与的态度。教学准备调查访问查找有关资料教学课时课时话题谈话导入同学们......”。

5、“.....看看他们参加过哪些选举活动调查了吗调查了谁来汇报下。是呀,不管是居委会的干部，还是国家领导人，都是通过民主选举产生的，今天我们就来学习第课，社会生活中的民主，打开书翻到页。二学文明理你看见过哪些选举活动农村选村干部居委会选干部在电视里报纸上看见过哪些选举县镇的人民代表大会全国人民代表大会当时的情况怎样会场人多，人预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会其他同学进行评论。四在生活中感受行政区划。学生交流自己的生活周边体现行政区划的事情的资料，交流自己的发现。正确写出自己家乡的地址，并说说地址上体现出的行政区划。如果没有这样的行政区划，我们的生活工作会有哪些不便五总结。这节课你有什么收获谈谈你的想法或建议教师总结。第课时江山多娇教学目标了解我国的地形地势特点，知道我国的主要地形地貌并能在地形图上找到他们的位置......”。

6、“.....促进学生对祖国的热爱。了解母亲河的基本情况，明白母亲河的含义，形成热爱母亲河的情感与保护母亲河的意识。知道祖国山河壮丽秀美，形成热爱祖国的情感。懂得多视角欣赏自然之美，并增强保护自然的意识。教学准备教具准备中国地形挂图查找有关资料话题祖国就像幅画导入新课。谈话引课题。出示中国地形图，师述政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,学们议议，自己最喜欢哪首歌，为什么全班齐唱说句心里话，思考你想对驻守边防的战士说句什么心里话话题课前准备采访军属驻军营地，查找媒体有关应征参军情况。教学过程活动引入新课同学们，我们今天来开展知识竞赛好吗好中国人民解放军的建军节是哪天年满多少岁的公民都要进行兵役登记二当兵真光荣开展长大我也去参军畅想活动。课前准备师生收集与台湾有关的文字图片资料。教学过程话题学习内容美丽的宝岛台湾激发兴趣，谈话揭题。师同学们......”。

7、“.....叫日月潭，还记得吗日月潭在什么地方台湾说到台湾，你们对台湾有哪些了解呢说说看。生自由交流对，今天让我们走进台湾，去进步的了解美丽的宝岛台湾。读题二学习了解台湾。台湾在哪里教师出示祖国地图，学生从地图上找到台湾，看看与祖国哪个省最近然后用尺量量两地党员干部巡视条例心得体会常态化制度化，践行学习心得体会民主生活会发言材料。记者对班上的同学进行随机采访。教师小结香港和澳门已经回到祖国的怀抱，相信在我国政府和两岸人民的共同努力下，祖国定会赢得个大团圆。三海峡两岸的交流与合作师中央政策的有力推动下，在两岸人民的共同努力下，祖国大陆和台湾同胞逐渐从隔绝走向交流，从陌生走向熟悉。两岸人民在经济文化贸易教育等方面的交流日益增多。观看中央电视台的海峡两岸专题节目，可接取片段观看。学生交流自己通过查问看访等方式，收集相关资料，或是图片，或是文字，或是些物品等......”。

8、“.....请他来讲讲更具有说服力。四拓展延伸，实践作业。到商店中看看哪些商品跟台湾有关。第课时祖国江山的保卫者教学目标知道中国人民解放军是祖国江山的保卫者，了解他们的革命斗志和奉献精神。知道中国人民解放军是人民的子弟兵，热爱解放军。了解国防的重要性与人们参军的热情，树立国防意识。教学时间课作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿动过程导入新课各民族独特的文化，像颗颗闪亮的明珠，镶嵌成中华民族五彩缤纷的文化宝库。今天，我们就走进祖国的民族文化，进行次多方面的考察，你定会留恋往返。二分组交流学生根据主题的不同而自愿结合成组。可以用以下主题民族服饰民居民族歌舞民族节日体育运动习俗礼仪学生将课前收集的资料进行整理加工，并用多种方式交流......”。

9、“.....师生补充话题活动内容活动准备学生复习上节课的知识活动过程讨论会引出问题上节课我们了解到不同民族的不同文化，让我们大开眼界。但是这些民族文化与这个民族生活的环境生活习惯民族传说和信仰有关系吗会有怎样的关系呢这节课我两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人小组同学之间相互磋商，把自己认为少数民族地区还有待改进和发展的问题写出来，整理成切实可行的建议。课后反映给相关部门。第课时生活在世界各地的华人教学目标知道在世界的其他地方生活着许多华人，他们和我们有着同样的血脉同样的根。知道海外华人虽身在异乡却有着割不断的中国情节，他们时刻关注着中华民族的繁荣兴旺，并为祖国贡献自己的力量。教学准备学生收集各个国家里的中国城资料和海外华人的故事。教师准备相关音乐，制作课件指导排练相关节目。教学过程话题创设情景，引入教学。同学们，我给处......”。