现引领性。实施党员名师计划，挂牌成立党员名师工作室，由党员骨干教师带头上公开课示范课等，形成党员名师带动效应。实行三联帮带，每名党员教师联系个班级联系名非党教师联系若干家庭贫困学生，与联系对象开展形式多样的帮带活动，有关情况定期公示。深入开展个支部面旗帜，个党员个责任班党员创先争优活动，规范月度优秀共产党员评议制度，在校园内树起党员先锋的旗帜。定期开展党员教书育人课改专业发展等系列大比武活动。七期间，评选批先进基层党组织优秀共产党员和党务工作者，局党委将及时编发简报，对好做法好典型进行推广推介。三抓特色，促品牌，提升教育内涵发展。办好党建研究会。个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结建办将对各单位的党建工作进行日常评估。完善党务干部激励机制，学校党组织书记副书记共青团妇委会学生会少先队和教代会的领导，学校党支部每年研究群团工作听取群团工作报告不少于次。充分发挥教代会的监督作用，建立公开评议学校工作制度和校长述职制度。加强群团阵地建设，把社会主义价值观融入教育教学过程，以课堂为主阵地，组织实施以国情教育与基础学科教育起抓为主要内容的双基共建工程以业余党校和业余团校为辅助阵地，通过组织社团活动，邀请专家进校园，开展校园文艺汇演等方式组织学生有计划地开展党的基本知识教育，增强爱国意识，坚定四个自信抓好教室寝室图书馆食堂网络等思想文化阵地建设与管理，促进全员全过程全方位育人。三保障措施加强领导，明确责任。按照与教育管理体制相适应管党建管业务相结合的原则，明确党组织关系把关定向参与决策和监督有效发挥作用的实现形式，支持和保证讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定作薄弱，等等。为落实全面从严治党要求，切实加强中小学校党的建设，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，根据党章和有关法律法规，现提出如下意见。充分发挥中小学校党组织政治核心作用中小学校党组织是党在学校中全部工作和战斗力的基础，发挥政治核心作用，全面负责学校党的思想组织作风反腐倡廉和制度建设，把握学校发展方向，参与决定重大问题并监督实施，支持和保证校长依法行使职权，领导学校德育和思想政治人人制定岗位清单，建立清单公示考核述职评议制度，确保落到实处。加强对违纪违法问题的预防监督和查处，确保自己单位不出现任何问题，维护教育行业的清风正气。局党委采取定期和不定期相结合的方式，对各单位落实党风廉洁建设工作进行巡察，对教辅征订校服订购收费有偿家教食堂承包基建招投标干部选拔评选表彰职称竞聘等方面的问题坚决查处。对教师体罚学生收受礼金等行为，要批评教育责令整不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为，各类组织的领导，积极探索发挥领导核心作用的有效途径。二健全完善中小学校党建工作管理体制明确管理主体。按照与教育管理体制相适应管党建管业务相结合的原则，中小学校党建工作般由县级以上地方党委教育工作部门或教育行政部门党组织统领导和指导。规范隶属关系。中小学校党组织关系般隶属于市县级党委教育工作部门或教育行政部门党组织，所在乡镇街道村社区党组织协助管理。高等学校等单位和部门举办的中小学校，其党组织关系般由举办单位和部门党组织管理，所在地方党委教育工作部门或教育行政部门党组织协助管理。健全工作制度。各级党委教育工作部门或教育行政部门党组织要加强对中小学校党建工作的指导督促和检查，纳入教育督导内容，与教育教学业务同部署同落实同考评。建立党建工作联席会例会等制度，加强直接联系和分类指导，推动工作落实。三学校党建工作意见基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进，管理，落实三会课民主生活会和组织生活会党员党性分析和民主评议党员活动日等制度，及时稳妥处置不合格党员。落实谈心谈话走访慰问帮扶救助等制度，注重帮助生活困难党员和老党员解决实际问题。强化对党务工作者培训和激励。把中小学校党务工作者纳入基层党务干部培训范围，加强党规党纪党建工作学校管理廉洁自律等知识和能力培训。抓好党组织书记任职培训业务培训和专题培训，每年至少集中培训次。完善激励政策，党组织书记副书记与校长副校长在岗位等级确定考核奖励待遇落实等方面同等对待。专职党务工作人员比照学校同级行政管理人员落实相关待遇，兼职党务工作者应计算工作量。优秀党务工作者优秀共产党员应与同级表彰的优秀教育工作者优秀教师等享受同等待遇。四把抓好德育和思想政治工作作为中小学校党组织重要任务抓好学生德育工作。建立党组织主导校长负责群团组织参与家庭社会联动的德育工作机预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。会主义道路自信理论自信制度自信，文化自信，民办中小学校党组织要突出学生良好思想品德养成，推动学校把爱党爱祖国工作办法措施，防止刀切。加强与宣传财政人力资源社会保障等部门的沟通协调，形成工作合力。健全有关部门和学校党组织抓党建述职评议考核制度，落实问题清单任务清单责任清单。对中小学校党建工作不抓不管出现严重问题的，严肃问责追究。加强基础保障。中小学校要根据办学规模党员人数等，设立党组织工作机构，配强工作力量。党建工作经费要纳入学校年度经费预算安排。上级党委可按留存党费的定比例下拨中小学校，用于党组织活动。整合利用学校现有场所，建立党员活动室学习室，并配备必要设施。注重将人财物等资源向农村偏远地区和党建基础薄弱的中小学校倾斜，健全城乡中小学校党组织互联互帮机制，倡导学校与机关企事业单位乡镇街道村社区党组织结对共建资源共享共同发展。本意见适用于公办政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,力，增强党员队伍生机活力。规范党员组织关系管理。民办学校党组织要从聘用环节开始全面掌握教职工党员身份，定期排查党员组织关系，纳入有效管理，纠正和防止口袋党员隐形党员现象发生。在学校从事专职工作半年以上的党员，般应转入组织关系暂时不能转入的，实行组织关系方隶属参加多重组织生活。新调入的教职工党员，要督促其尽快转移组织关系。认其落实高校毕业生党员组织关系管理工作有关要求，加强民办高校毕业生党员组织关系管理，防止转了之甚至推出不管。严格党的组织生活，坚持三会课制度，增强党员主体意识和党性观念，党组织书记每年至少讲次党课，开好学校党员领导干部民主生活会和支部组织生活会，认真开展批评和自我批评，进行党员党性分析和民主评议，按照党章和党内有关规定，严肃处置不合格党员。做好发展党员工作。适当增加民办学校发展党员数量，重视发展大学生和表年教育入市区旗教育行政部门，人力资源党员干部巡视条例心得体会常态化制度化，践行学习心得体会民主生活会发言材料。纪律，引导教师恪守职业道德，自觉为人师表。定期评估学校师德师风情况，对爱岗敬业师德表现突出的，要表扬表彰对师德表现不佳的，要劝诫整改对师德失范不适合继续从事教育教学工作的，要提出调整岗位或调离学校的建议。对个别散布言论的教师，党组织要敢抓敢管。加强思想政治工作者队伍建设。上级党委和有关部门要推动民办学校设立思想政治教育和德育工作机构，配齐配强辅导员班主任思想政治课教师等工作力量，思想政治课教师的平均收入，应不低于学校其他专业教师平均水平。推进民办高校辅导员专业化职业化，打通职业发展和专业晋升通道，激发他们的工作积极性。八加强对民办学校党建工作的领导落实民办学校党建工作责任制。各级党委要切实履行主体责任，把民办学校党建工作作为基层党建重要任务。纳入基层党建工作述职评议考核内容，定期听取专题汇报，帮助解决困难和问题。党委组织部门要加强统筹协商和宏观指导，牵头研究制定民办学校党作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿践创新六大核心素养，塑造党预备人才的先进形象。挖掘典型，体现可信性。启动中小学党建示范点创建工程，以把骨干教师培养成党员把党员教师培养成教学人培养什么人怎样培养人的教育方向，扎实推进按章程办学，完善理事会校务委员会教代会家委会，发挥党组织核心作用等四会核心章程建设。结合我市教育实际，实施三抓三促三提升工程，把党建工作与推动学校改革发展通盘考虑，与提升师生家长满意度密切结合，与干部教师队伍建设同步推进。现就进步加强中小学校党的建设工作，提出如下意见。指导思想和目标任务以党的十八大和十八届三中四中五中六中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕教育教学中心，全面落实年高密市教育工作要点，围绕学生核心素养提升年主题，创新学校党建工作制度机制，实施三抓三促三提升工程，建立网格化布局精细化管理项目化推进课程化培训积两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人成果交流展示，供相互学习借鉴年底，潍坊市教育局和高密市教育局将邀请组织部门人员党建专家，组建第三方团队，对学校党建创新项目进行集中评估，分档计分，优秀研究成果纳入市政府成果奖表彰。党建创新项目原则上于今年月底前完成，年底前，局党委将在全市遴选所党建工作示范校，开展党建工作创新试点，并通过党建之窗栏目积极推介各单位的特色做法。完善党群共建。落实团中央教育部中学共青团改革实施方案，把团建纳入学校党建工作规划和年度考核内容。学校党组织要加强对学校工会容。局机关采取党小组承办制月主题方式，每周五开展集中学习培训各单位采取轮流承办机制，建立专题学习报告制度。抓实教职工思想政治工作，建立常态化政治理论学习制度，每月至少组织次教职工政治学习。发挥教育局党校阵地作用，通过举办党建大讲堂，领导干部讲党课，专家讲座等形式，深入开展学习习近平总书记系列重要讲话精神