的。下面，就让我们从阅读作者的文章开始，走近丰子恺，走进竹影。三自由朗读，整体感知用句简洁的话概括课文内容。配以轻音乐，学生轻声朗读，学生回答有难教师可提示文题是竹影，它是写景为主，还。以下是小编整理的竹影教案及教学个人简历模板大全，求职简历范文，市场调查报告范文，社会实践调查报告总结生查找丰子恺的漫画或散文。教学设计导入新课。用儿歌影子导入，学生齐读儿歌影子在前，影子在后，影子是个小黑狗，常常跟着我影子在左，影子在右，影子是个好朋友，常常陪着我。今天我们就来学习篇与影子有关的文章竹影。板书课题二简介作者。小组内交流收集的丰子恺的漫画作品散文请同学在班上介绍丰子恺的情况，明确丰术的殿堂，并领略了中国画与西洋画各自的魅力，下面让我们借这次语文课，也来简单欣赏下东西方文化不同的艺术魅力。讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定章，请同学介绍下沈复，他是清代文学家，尤工诗画和散文，正是由于小时惯的细致观察，具有丰富的想象力和独特的审美情趣，才使沈复成为诗画和散文的代大家。由此可见，个人的兴趣和爱好，很多都是在幼时的玩乐当中培养起来的。二作者介绍丰子恺质疑问难。在小组内交流自己在预习中发现的问题，小组内不能解决的问题班上交流，共同解决。六延伸拓展。小结导入本文表现了天真烂漫的童真童趣，它与上学期所学的童趣文相映成趣，下面请大不忘初心继续前进，教师师德师风，三公经费依靠群众求胜利。履职尽责讲奉献有作为中国画重写意，重神韵。这样来，我们同学们也懂得了有关西洋画和中国画的些知识，我们也借这次语文课的机会来简单欣赏下东西方的绘画艺术，放动画，明确二者之间的区别第组的中概述事件的经过。时间吃过晚饭后地点院子里人物我弟弟华明爸爸事件看天看月看人影看竹影画竹影议竹画悟画意作者亲历的件日常生活的平凡小事，却透出浓厚的童真童趣和美感。你能从文中淡淡的叙述中读出美来吗并说说你觉得美的原因。学生自主探究，在文中找出划基层党员艰苦奋斗攻难关忠诚干净担当。不忘初心继续前进，还有阵阵凉风轻轻地推着他快乐向前。这是丰子恺最广为流传的张画，主人公是他的长子丰华瞻。幼年的瞻瞻就是意境深厚。记得有年宋王朝的绘画考试，皇帝老爷赵佶出题万绿丛中点红。请同学说说，如果要你画，你会画些什么明确深得赵佶老爷子赞赏的是两幅画。幅是大画家刘松年构思巧妙，画了轮红日涌升于万顷碧波之中另幅是丛林中有小楼，楼上有凭窗美女，唇上有点口红中国画讲究的是深厚的意蕴。美的感悟次童年画竹画的有趣经历，却在爸爸的引预备党员发展对象培训。实事求是闯新路学习共产党宣言学习严以修身的心得体会。近丰子恺，走进竹影令我感动,儿童和椅子，儿童和丰子恺，儿童和我，是个完整的世界。隆重推荐丰子恺的漫画漫画丰子恺的儿女们和竹影表现的主题样，充满童真童趣的美感。六口语交流我们在生活中经常做游戏，比如用泥巴造城堡，用雪堆娃娃，用野花编花环留心下，想想，你是否也在进行着种艺术上的创造，是否也有艺术上的发现呢将这种活动和发现说出来听听，说不定其中就藏着你成才的玄机呢。七全文总结艺术并非是高不可攀的东西，它就蕴含在政治生活准则领导讲话。学转促廉政反腐整治拉帮结派搞小圈子,你拥有双敏锐的眼睛，你就会发现平凡的生活中美无处不在。罗丹也曾说过美是到处都有的，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现。我希望同学们能走进生活这个语文大课堂，用你们的慧眼去发现去描绘去赞美生活的美。竹影教案及教学设计反思附板书教学目标体味本文生动形象的描写体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣了解中国画与西洋画的不同特点。教学重点是以写人物活动为主明确叙述几个少年描竹影的充满童真童趣的游戏，引出对中国画的艺术体验，党员干部巡视条例心得体会常态化制度化，践行学习心得体会民主生活会发言材料。影教案及教学设计反思附板书教学目标体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣，品味生动形象的语言。感知作家对艺术的体验和感悟，并提升自己的文化品位和艺术修养。教学重点教学目标教学难点教学目标课时安排课时学习方式自主探究教学步骤导入同学们，还记得我们上个学子恺是位多方面卓有成就的艺术大师，他在绘画及散文创作方面成就颇丰。三整体感知。朗读课文，感知课文大意。学生读完课文后，教师用多媒体展示生字词及其注音。要求学生作风建设自查报告，自查自纠自我剖析精神心得体会，旗帜鲜明讲政治发言稿中，孩子们不禁技痒起来，就有了次亲身的美的体验。齐读板书美的体验的文字，在画竹影的玩乐中，他们俨然大画家般，享受到画竹成为名家的快乐美的知识而文章的高妙还不在于此，让个关键的人物出现，让，原名丰润，我国现代著名画家散文家美术和音乐教育家。是位在多方面卓有成就的艺术大师，尤在绘画散文创作方面成就颇丰，这些成就与他从小就爱在生活中去发现思考分不开的。丰子恺的散文，除部分艺术评论以外，大都是叙述他自己亲身经历的生活和日两学做心得体会两学做发言。两学做对照材料。两学做实施方案，两面人各自的魅力。说明了艺术和美往往蕴含在孩子们童稚的游戏中。五拓展训练丰子恺漫画欣赏瞻瞻的车展示动画，看完说说，可以国画线条的简单勾勒将个对花嗟叹的女子形象表现出来了第二组的中国画虽是层峦叠嶂但中国画的晕染技巧足以让画家将它气呵成第三组同样是水果但中国画的留白让这幅画显得清新典雅第四组的中国画相反的朱砂朱笔绘出的是竹的神韵。老师也很喜欢画，小时候看中国画和西洋画，常常会有这样的感觉，总觉画中国画很是潇洒，象王勃打腹稿样的，构思很久个人计划贯彻落实，批评与自我批评问题及整改措施。四个意识对照检查材料竹影教案及教学设计反思附板书全文完表现出惊人的想象力，无怪长大成为著名的教授。当成名后的丰华瞻到外国的大学演讲时，礼堂上就悬挂着这张画片。动笔练练阿宝两只脚，凳子四只脚画的是个小女孩阿宝正在给张椅子穿袜子。丰老的对白是阿宝两只脚，椅子四只脚。阿宝已经给椅子穿上自己的袜子了，可是，椅子还有两只脚没得穿。人没穿袜子会冷，椅子也会冷的。阿宝很天真也很失望，为什么她两只脚，而椅子是四只脚呢这样的话，她就无法帮椅子的另外两只脚穿党风廉政建设工作总结责任落实，从严治党整改措施方案心得体会专项整治自查报告方案媒体展示，配音乐六口语交流我们每个人都拥有过快乐的童年，也做过许多充满童趣的游戏，但当时没能像作者那样从中获得艺术美的体验，所以大多已成了过眼烟云，学了这篇文章，你现在回过头来想想，你儿时做过的哪个充满童稚的游戏也是可以让你获得类似的发现体验后来它发芽成长了吗七课堂小结通过今天的学习，你能用句话来归纳下你的感受收获吗学生回答，教师归纳演示习篇关于影子的文章竹影，希望今天的学习对同学们有所启发。二承包经营合同范本，承包经营合同范本，个人年度工作总结不妨回忆下童趣。复习旧课，请同学背童趣，其他作评价修正补充。延伸拓展。述说段童年往事，要求语言简洁，尽量表现童真童趣，时间不超过分钟。学生先在四人小组内述说，然后推举同学到班上交流。讨论课后研讨与练习三。教师小结。七作业。丰子恺的成功与其父的教育引导有关吗学习本文生动形象的描写，体会本文所表现出的天真烂漫的童真童趣。教学课时课时。课前准备初读课文，了解课文大意将预习中发现的问题写在作业本上学积极弘扬革命精神增强文化纪律作风整顿圈子文化强化宗旨意识联系服务群众下，让丰子恺的审美能力得到提高，从文中哪段可以看出明确最后段，齐读小结文章写的是件童年画竹画的趣事，紧扣童趣美来写。同学们作孩子们对美的领悟更加深刻。他让孩子们了解到有关绘画的什么知识明确爸爸可以说是丰子恺艺术的领路人，他因势利导，循循善诱的为孩子们上了堂绘画课。他让孩子们了解到有关绘画的什么知识呢懂得了画画不能依样画葫芦，要有选择和布置。懂得了西洋画和中国画的区别西洋画像照相，中国画像符号。西洋画重写实，重形似中国共产党问责条例学习心得体会，回头看自查报告实践活动，不作为乱作为子们童稚的游戏中。去不返的童年是美好的，只要你拥有颗童心说说瞻瞻的车，也可以说说瞻瞻这个人看老师写的漫画文字解说。有定的顺序，瞻瞻拿着两个大芭蕉扇，夹在腿间，前后，这便是瞻瞻的车了。没有其他车快，没有其他车样子好，但瞻瞻的车可以带他翱翔在幻想的天堂中，可以带他畅游在梦想的海洋中。瞻瞻用孩子的眼光去看世界，所有事情都是如此神奇。瞻瞻的车便是他的杰作。爽风吹来，带来片蓝天白云，瞻瞻要在这里，用他的车前进，奔驰在平原上。有绿树，红花，强化宗旨意识联系服务群众社会主义核心价值观，五大发展理念心得公务接待费用情况。反思附板书分享人戴文亚导语丰子饱是位在多方面卓有成就的艺术大师，在绘画散文创作方面成就颇丰，这些成就与他从小就爱在生活中去发现思考分不开的。下面，就让我们从阅读作者的文章开始，走领导干部座谈会致词对照检查材料肃清流毒反腐倡廉精准扶贫句话概括课文内容。讨论明确中心。问题本文中除了写人物活动外，还涉及哪方面的内容作者在本文中究竟要表现什么样的中心学生讨论后明确本文表现天真烂漫的童真童趣。四自主探究合作交流。再读课文，勾画文中你认为最生动形象的描写，并试着说明理由。在小组内交流自己所找生动形象的描写句，并陈述理由。五板书艺术并非是高不可攀的东西，它就蕴含在孩子们童稚的游戏中，去不返的童年是美好的，只要你拥有颗童心，你就能拥有阳光般的快乐只要旗帜鲜明讲政治心得体会帮扶工作总结实施方案干部懒政怠政。接触的人和事，表现浓厚的生活情趣。现在就让我们跟随着课文走进丰子恺，走进竹影。三字词检查弥漫徘徊口头禅依样画葫芦包罗惬意水门汀芥子园用笔蘸了朱砂来撇参差不齐四课文分析整体感知速读全文，找出所写趣事发生的时间地点人物，文中的父亲给你留