1、“.....通过这样的系统，可以做到信息的规范管理科学统计和快速的查询，从而，与其它开发工具相比更是胜出筹。可视化主要是指开发图形用户界面时，不需编写大量程序代码以描述界面的外观特性，而只需把所需的组件加入窗体相应位置即可。开发必要性及系统介绍基于目前我国教育管越来越赢得得程序设计者的青睐。是系统下的可视化集成开发工具，提供了强大的可视化组件功能，使程序员能够快速高效地开发出系统下的应用程序，特别是在数据库和网络方面也是件很有意义的事情......”。

2、“.....在竞争激烈的开发工具二〇〇九年六月十三日星期六市场中还可以通过功能强大的网及时地向学生的家长传递该生在校的最新成绩，有助于学校与家长的信息互动，为更好地把握学校的教育方针起到了定的促进作用,因此，开发这样套管理软件是很有必要的事情，改可靠性高存储量大数据处理快捷保密性好寿命长成本低便于打印等。这些优点能够极大地提高学生信息管理的效率，也是学校的科学化正规化管理，与世界接轨的重要条件。用计算机制作的学生信息管理系统，其强大的功能已为人们深刻认识......”。

3、“.....作为计算机应用的部分，使用计算机对学生信息进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点。例如检索迅速查找方便易修些情况，令学校管理者对学生的信息管理带来了很大困难，严重影响了教育工作者的工作效率。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，使用日趋成熟的计算机技术来代替传统的人工模式，来实现学生信息的现代化管理校和老师掌握学生的情况，为学生提供成绩跟课程方面的查询。在传统模式下利用人工进行学生信息管理，存在着较多的缺点，如效率低，保密性差，时间长将产生大量的文件和数据......”。

4、“.....更新，维护等。诸如这高校的发展和人才的培养，教务管理在高校中占有相当重要的地位。它是个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校高校的发展和人才的培养，教务管理在高校中占有相当重要的地位。它是个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况，为学生提供成绩跟课程方面的查询......”。

5、“.....存在着较多的缺点，如效率低，保密性差，时间长将产生大量的文件和数据，更不便于查找，更新，维护等。诸如这些情况，令学校管理者询手段。能有效的帮助学校高校的发展和人才的培养，教务管理在高校中占有相当重要的地位。它是个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况，为学生提供成绩跟课程方面的查询。在传统模式下利用人工进行学生信息管理，存在着较多的缺点，如效率低，保密性差......”。

6、“.....更新，维护等。诸如这些情况，令学校管理者对学生的信息管理带来了很大困难，严重影响了教育工作者的工作效率。随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，使用日趋成熟的计算机技术来代替传统的人工模式，来实现学生信息的现代化管理，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的部分，使用计算机对学生信息进行管理，具有着手工管理所无法比拟的优点。例如检索迅速查找方便易修改可靠性高存储量大数据处理快捷保密性好寿命长成本低便于打印等......”。

7、“.....也是学校的科学化正规化管理，与世界接轨的重要条件。用计算机制作的学生信息管理系统还可以通过功能强大的网及时地向学生的家长传递该生在校的最新成绩，有助于学校与家长的信息互动，为更好地把握学校的教育方针起到了定的促进作用,因此，开发这样套管理软件是很有必要的事情，也是件很有意义的事情。是以组件化的编程方式面向对象的程序设计快速的编译器众多的组件和强大的数据库及网络应用开发支持，在竞争激烈的开发工具二〇〇九年六月十三日星期六市场中越来越赢得得程序设计者的青睐......”。

8、“.....提供了强大的可视化组件功能，使程序员能够快速高效地开发出系统下的应用程序，特别是在数据库和网络方面，与其它开发工具相比更是胜出筹。可视化主要是指开发图形用户界面时，不需编写大量程序代码以描述界面的外观特性，而只需把所需的组件加入窗体相应位置即可。开发必要性及系统介绍基于目前我国教育管理面临的现状和计算机技术日渐发展成熟的有利条件，就迫切需要设计出学生信息管理系统这样的学生信息管理软件，以此来提高学生管理工作的效率。......”。

9、“.....管理系统分析系统功能分析系统需实现功能系统分层数据流图系统图系统数据信息表系统功能模块系统性能分析精度时间特性要求灵活性输入输出要求数据处理能力要求故障处理要求系统运行环境第三章学生信息管理系统设计理论分析总体设计模块划分学生管理系统模块详细介绍第四章学生信息管理系统实施创建数据库创建表系统功能模块的实现用户登陆模块实现学生管理系统主界面设计学籍注册界面设计选课管理界面设计成绩管理界面设计班级信息界面设计第五章学生信息管理系统测试测试环境测试目的和目标主程序测试二〇〇九年六月十三日星期六选课测试成绩录......”。