，叹息着，独语似的说。祥林嫂，你又来了。柳妈不耐烦的看着她的脸，说。我问登高三文学类文本阅读分阅读下面的文字完成题鲁镇永远是过新年，腊月二十以后就忙起来了。四叔家里这回须雇男短工，还是忙不过来，另叫柳妈做帮手，杀鸡，宰鹅然而柳妈是善女人，吃素，不杀生的，同是天涯沦落人，琵琶行浔阳江头夜送客，。琵琶行艰难苦恨繁霜鬓，马嵬画图省识春风面，。咏怀古迹其三丛菊两开他日泪，。秋兴八首其，望帝春心托杜鹃。锦瑟，蓝田日暖玉生烟。锦瑟此日六军同驻马，巧，请举出两种并作赏析。分三名句名篇默写分飞湍瀑流争喧豗，蜀道难，百年多病独登台。登高名雪山，在成都今四川成都西。雪岭临近松州维州保州均在今四川成都西北，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。诗人为什么会发出寂寞壮心惊的感慨请结合全诗作简要分析。分这首诗使用了多种表达技客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭，鼓角动江城。来源学科网天地日流血，朝廷谁请缨济时敢爱死寂寞壮心惊,注本诗作于唐代宗广德元年末，时杜甫客居阆州今四川阆中。雪岭又学科网术每有所咨访，涣常正议，术不能抗，然敬之不敢不礼也。分鼓之以道德，征之以仁义，兼抚其民而除其害。分二古代诗歌阅读分阅读下面这首诗歌，完成题。岁暮杜甫岁暮远为袁涣虽然通晓军事，但是反对不义的战争，力劝曹操不可发动师出无名的战争。袁涣温和坦诚，重义轻利，不炫耀自己邀取功名，对曹操屡有劝谏，受到了曹操的器重。⒏把文中划横线的句子翻译成现代汉语分来源学袁涣虽然通晓军事，但是反对不义的战争，力劝曹操不可发动师出无名的战争。袁涣温和坦诚，重义轻利，不炫耀自己邀取功名，对曹操屡有劝谏，受到了曹操的器重。⒏把文中划横线的句子翻译成现代汉语分来源学科网术每有所咨访，涣常正议，术不能抗，然敬之不敢不礼也。分鼓之以道德，征之以仁义，兼抚其民而除岁暮杜甫岁暮远为袁涣虽然通晓军事，但是反对不义的战争，力劝曹操不可发动师出无名的战争。袁涣温和坦诚，重义轻利，不炫耀自己邀取功名，对曹操屡有劝谏，受到了曹操的器重。⒏把文中划横线的句子翻译成现代汉语分来源学袁涣虽然通晓军事，但是反对不义的战争，力劝曹操不可发动师出无名的战争。袁涣温和坦诚，重义轻利，不炫耀自己邀取功名，对曹操屡有劝谏，受到了曹操的器重。⒏把文中划横线的句子翻译成现代汉语分来源学科网术每有所咨访，涣常正议，术不能抗，然敬之不敢不礼也。分鼓之以道德，征之以仁义，兼抚其民而除其害。分二古代诗歌阅读分阅读下面这首诗歌，完成题。岁暮杜甫岁暮远为客，边隅还用兵。烟尘犯雪岭，鼓角动江城。来源学科网天地日流血，朝廷谁请缨济时敢爱死寂寞壮心惊,注本诗作于唐代宗广德元年末，时杜甫客居阆州今四川阆中。雪岭又名雪山，在成都今四川成都西。规范合理，质量高，数量足书商们把杜诗分类编排，便利了古代文士们模仿各类杜诗通过阅读，杜诗中的思想感情容易渗入到士人们的思想意识中根据原文所给的信息，以下推断正确的项是分袁宏道新诗日日千余言中提出的新诗，大多是抒写个性和性情的诗句明清时代读书人在社交应酬活动中，必须吟咏五言律诗或七言律诗，以显其风雅科举考试要求写排律形式的试帖诗，这是模仿诗中的五排而产生的文士的性格是由杜甫思想塑造起来的即使在今天，杜甫的思想也有积极意义二古代诗文阅读分文言文阅读分阅读下面段文言文，完成题。袁涣，陈郡扶乐人也。郡命为功曹，后辟分府，举高第。刘备之为豫州，举涣茂才。后避地江淮间，为袁术所命。术每有所咨访，涣常正议，术不能抗，然敬之不敢不礼也。顷之，吕布击术于阜陵，涣往从之，遂复为布所拘留。布初与刘备和亲，后离隙。布欲使涣作书詈辱备，涣不可，再三强之，不许。布大怒，以兵胁涣曰为之则生，不为则死。涣颜色不变，笑而应之曰涣闻唯德可以辱人，不闻以骂。使彼固君子邪，且不耻将军之言，彼诚小人邪，将复将军之意，则辱在此不在于彼。且涣他日之事刘将军，犹今日之事将军也，如旦去此，复骂将军，可乎布惭而止。布诛，涣得归太祖指曹操。涣言曰夫兵者，凶器也，不得已而用之。鼓之以道德，征之以仁义，兼抚其民而除其害。夫然，故可与之死而可与之生。公明哲超世，古之所以得其民者，公既勤之矣，今之把以失其民者，公既戒之矣，海内赖公，得免于危亡之祸，然而民未知义，其唯公所以训之，则天下幸甚,太祖深纳焉。是时新募民开屯田，民不乐，多逃亡。涣白太祖曰夫民安土重迁，不可卒变，易以顺行，难以逆动，宜顺其意，乐之者乃取，不欲者勿强。太祖从之，百姓大悦。迁为梁相，为政崇教训，恕思而后行，外温柔而内能断。以病去官，百姓思之。前后得赐甚多，皆散尽之，家无所储，终不问产业，乏则取之于人，不为白敫察之行，然时人服其清。时有传刘备死者，群臣皆贺涣以尝为备举吏，独不贺。节选自三国志魏书卷十下列句子中加点的词语在文中的意义，与现代汉语不相同的项是分涣往从之，为布所拘留涣颜色不变鼓之以道德，征之以仁义恕思而后行，外温柔而内能断下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的组是分刘备之为豫州，举涣茂才欲勿予，即患秦兵之来涣颜色不变，笑而应之曰徐而察之，则山下皆石穴罅吕布击术于阜陵此所谓战胜于朝廷涣闻唯德可以辱人木欣欣以向荣，泉涓涓而始流以下六句话，分别是编为四组，全都表现袁涣崇尚道义坚持操守的组是分涣常正议，术不能抗布欲使涣作书詈辱备，涣不可，再三强之，不许夫兵者，凶器也，不得已而用之④为政崇教训，恕思而后行不为白敫察之行，然时人服其清时有传刘备死者，群臣皆贺，涣以尝为备举吏，独不贺④④下列对原文的叙述和分析，正确的项是分袁涣感念刘备的知遇之恩，分手后遇事亦处处维护刘备的形象，身在曹营而心系故主。袁涣不畏权势，据理力争，审时度势，体察民情，虽然不拘细行，仍然受到人民的敬重。袁涣虽然通晓军事，但是反对不义的战争，力劝曹操不可发动师出无名的战争。袁涣温和坦诚，重义轻利，不炫耀自己邀取功名，对曹操屡有劝谏，受到了曹操的器重。⒏把文中划横线的句子翻译成现代汉语分来源学科网术每有所咨访，涣常正议，术不能抗，然敬之不敢不礼也。