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农村寄宿制学校建设工程项目投资立项计划书(5) 农村寄宿制学校建设工程项目投资立项计划书(5)

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建设的必要性可行性及规划设计的科学性进行了认真的调查研究,按原国家计委审定出版的调查研究,计划将镇中心小学农村寄宿制学校建设工程项目列为年农村寄宿制学校建设工程项目上报审批。为了进步规范项目管理,提高投资效益,受县教育局的委托,楚雄州工程咨询中心承担了县镇中心房浴室厕所等基础设施建设,已成为加快镇教育事业发展的关键。按照州教育局关于报送农村寄宿制学校建设工程项目计划的通知,根据县教育发展十五规划,经县发展和改革委员会县教育局认真的身体健康和学校正常教学秩序的开展。至年月,镇西村小学果园小学冷水塘小学共所完小所村小并入镇中心小学后,学生人数将达人,住校生人数达人。因此,争取国家支持,加强学校学生宿舍学生食堂和开水了诸多麻烦,同时在学生每天早出晚归的走读过程中也存在许多安全隐患。另外,由于缺乏学生食堂现有学生食堂仅为多平方米的级石棉瓦小平房等必要的生活附属用房,二十五年来,学生只能在室外就餐,已影响到学生手电结伴步行两个多小时赶到学校上课,低年级的学生就只好劳累家长接送,下午点钟放学,学生回到家已是点多钟,如果在冬季,天都快黑了。这样的学习生活环境,不仅给学生生活带来了许多不便,而且还给学生家长带来至六年级本来应在校住宿的学生,直过着早出晚归的走读生活,学校也仅能为这些学生每日提供餐午餐。这些学生中,离校最远的将近公里,最近的也有公里,因此,每天清晨点钟左右,中高年级的学生就要互相邀约点着堂等其它生活用房仍继续使用建校初期建盖如今仍带病运行的级危房的石棉瓦小平房,不仅破烂不堪,而且十分狭窄拥挤,就连这样的级石棉瓦小平房也没有多余的,从建校初期到现在,直没有学生宿舍,每年多名善。由于遭受武定年月日地震的破坏,学校现有的校舍全部成为级危房,虽经后期多方筹措资金进行加固维修,把泥瓦屋顶改换为石棉瓦屋面,但房屋主体结构已严重损坏。因受资金等因素的限制,现在的教师宿舍学生食堂善。由于遭受武定年月日地震的破坏,学校现有的校舍全部成为级危房,虽经后期多方筹措资金进行加固维修,把泥瓦屋顶改换为石棉瓦屋面,但房屋主体结构已严重损坏。因受资金等因素的限制,现在的教师宿舍学生食堂等其它生活用房仍继续使用建校初期建盖如今仍带病运行的级危房的石棉瓦小平房,不仅破烂不堪,而且十分狭窄拥挤,就连这样的级石棉瓦小平房也没有多余的,从建校初期到现在,直没有学生宿舍,每年多名至六年级本来应在校住宿的学生,直过着早出晚归的走读生活,学校也仅能为这些学生每日提供餐午餐。这些学生中,离校最远的将近公里,最近的也有公里,因此,每天清晨点钟左右,中高年级的学生就要互相邀约点着手电结伴步行两个多小时赶到学校上课,低年级的学生就只好劳累家长接送,下午点钟放学,学生回到家已是点多钟,如果在冬季,天都快黑了。这样的学习生活环境,不仅给学生生活带来了因受资金等因素的限制,现在的教师宿舍学生食堂等其它生活用房仍继续使用建校初期建盖如今仍带病运行的级危房的石棉瓦小平房,不仅破烂不堪,而且十分狭窄拥挤,就连这样的级石棉瓦小平房也没有多余的,从建校初期到现在,直没有学生宿舍,每年多名至六年级本来应在校住宿的学生,直过着早出晚归的走读生活,学校也仅能为这些学生每日提供餐午餐。这些学生中,离校最远的将近公里,最近的也有公里,因此,每天清晨点钟左右,中高年级的学生就要互相邀约点着手电结伴步行两个多小时赶到学校上课,低年级的学生就只好劳累家长接送,下午点钟放学,学生回到家已是点多钟,如果在冬季,天都快黑了。这样的学习生活环境,不仅给学生生活带来了许多不便,而且还给学生家长带来了诸多麻烦,同时在学生每天早出晚归的走读过程中也存在许多安全隐患。另外,由于缺乏学生食堂现有学生食堂仅为多平方米的级石棉瓦小平房等必要的生活附属用房,二十五年来,学生只能在室外就餐,已影响到学生的身体健康和学校正常教学秩序的开展。至年月,镇西村小学果园小学冷水塘小学共所完小所村小并入镇中心小学后,学生人数将达人,住校生人数达人。因此,争取国家支持,加强学校学生宿舍学生食堂和开水房浴室厕所等基础设施建设,已成为加快镇教育事业发展的关键。按照州教育局关于报送农村寄宿制学校建设工程项目计划的通知,根据县教育发展十五规划,经县发展和改革委员会县教育局认真调查研究,计划将镇中心小学农村寄宿制学校建设工程项目列为年农村寄宿制学校建设工程项目上报审批。为了进步规范项目管理,提高投资效益,受县教育局的委托,楚雄州工程咨询中心承担了县镇中心小学农村寄宿制学校建设工程项目可行性研究报告的编制工作,接受任务以后,中心派出工程技术人员深入实地考察,围绕着项目建设的必要性可行性及规划设计的科学性进行了认真的调查研究,按原国家计委审定出版的可行性研究编制指南的要求,编制完成了县镇中心小学农村寄宿制学校建设工程项目可行性研究报告。项目编制的依据原国家计委审定出版的可行性研究编制指南二中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定三中华人民共和国义务教育法四中国教育改革和发展纲要五中共云南省委云南省人民政府云南省的意见六楚雄州教育局关于报送农村寄宿制学校建设工程项目计划的通知七中共楚雄州委楚雄州人民政府关于深化教育综合改革的决定八中共楚雄州委办公室楚雄州人民政府办公室关于印发楚雄州深化教育综合改革试点工作实施方案的通知九县教育发展十五规划十镇小学发展规划年,镇小学学校布局调整方案十中小学建筑设计规范十二县教育局镇小学提供的相关资料。第二章项目建设区概况县概况地理位置自然概况历史悠久神奇美丽物产丰富民族文化荟萃,以恐龙腊玛古生物化石奇观蜚声海外的县,位于云南省中部地处北纬东经。学校始终坚持以人为本全面发展的办学思想,紧紧围绕这条主线,教育教学管理日趋制度化规范化科学化合理化,增强了竞争意识,大大提高了教师工作的积极性,因而中心小学能连续几年荣获镇小学教育教学综合评估二等奖。学校有支管理能力强的领导班子和业务能力精的教师队伍。优良的师资为学校的发展奠定了坚实的基础。通过镇小学领导班子的励精图治和全体教师的辛勤耕耘,学校管理体制科学严谨办学特色鲜明校园文化氛围浓郁办学声誉日益提高,学校的仪仗队葫芦丝队美术书法兴趣小组,得到了上级的好评,不少学生的美术书法作品荣获了省州级的表彰奖励。学校年被评为楚雄州文明学校,年被评为云南省优级学校,年被评为云南省级示范学校及云南省农村成人教育示范学校,年被评为全国农村成人教育先进单位。殊荣只属于过去,如今我校全体教师为迎接新形势下教育改革的挑战,努力工作,为适应教育形势的发展,保证学校教育教学工作正常开展。为了整合教育资源,优化教育结构,充分发挥资源和资金的最大化使用效益,推进我镇小学义务教育体化均衡化和谐化发展,构建与全镇建设和社会主义新农村建设相适应的小学布局,全面提高教育质量和办学效益,计划年月将撤销镇西村小学果园小学冷水塘小学共所完小所村小并入镇中心小学,年月学校办学规模将达到个教学班,在校学生人数达到人,住校生人数将达人。但校舍基础设施建设严重滞后,至今无学生宿舍,学生食堂狭窄拥挤,无浴室开水房等设施设备,已远远不能适应当地经济社会发展及教育发展的需要。学校是培养人才的摇篮,学校的环境建设和硬件设施在很大程度上决定着教育的发展和学生的成长。国运兴衰,系于教育,因此以教育改革为契机,加快学校的发展显得十分重要。项目提出的背景基础教育是实施科技兴县的奠基工程,对提高民族素质培育各类人才,促进县域经济和社会的发展具有全局性基础性和先导性的作用。历年来县委县政府十分重视教育发展,直把基础教育放在优先发展的地位,作为基础设施建设和教育事业发展的重中之重来抓,使基础教育事业取得较大的发展,特别是九五十五期间在国家及省州各级党委政府的支持下,全县基础教育有了突破性的进展,实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲以下简称两基的目标,教育改革与发展取得了定的成绩。但从总的情况来看,全县中小学由于基础设施薄弱,点多面广,县级财政困难,投资不足,校舍改造起步较晚,至年月底,全县中小学还有危房,办学条件差仍然是制约全县九年义务教育发展的主要障碍因素。镇中心小学始建于年,是所农村半寄宿制完全小学,招生范围涵盖镇猪街村委会的村下营上营石花村北村营芦子沟学庄田等个自然村共个村民小组及镇属各机关站所学校省属昆钢罗茨铁矿省属第二劳教管理所等,生源十分广泛,今年属于辖区范围内应招的学生就有人。根据县教育发展十五规划及县镇小学学校布局调整规划方案,年将计划撤销镇西村小学
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