第三章项目建设意义建设国际学院符合中国教育发展趋势教育是知识经济时代最具战略意义的基础事业,它不仅对国家经济发展和科技水平的提升具有重要的作用,而且还对国家的文化创造和文化传开发建设主体三方面积极性。北海大学经济园区发展有限公司简介北海大学经济园区发展有限公司是由中国教育投资管理集团有限公司和珠海创新伟业教育投资有限公司共同成立的专业大学园区开发建设企业,全面承担园区责落实领导小组制定的政策和决定负责协调政府各部门及社会各方的关系保障园区开发建设协调发展入园人才的人事调动入户社保等事宜建立优良的外部保障体系最大限度地调动政府各有关部门入园学校企业工程的大学。年学校通过了教育部本科教学工作优秀评价,被评为全国本科教学优秀学校。北海大学经济园区管理委员会简介北海大学经济园区管理委员会由北海大学经济园区开发建设领导小组直接领导。管委会负北海大学经济园区发展有限公司第二章合作方简介西南交通大学简介西南交通大学是教育部直属,以工为主,工理管经文法医农多学科综合发展的全国重点大学。是首批进入国家高等教育重点建设项目段根据当地全国及国际整体国际教育市场的情况,再投资万元。最终达到各类在校学生人教职员工人以上规模。立项单位合作单位开学时间开学时间拟定于年月。申报单位为西南交通大学合作单位为北海市人民政府。教师名。中期目标投资万元人民币,继续开发学院校区亩土地的。确保年秋季开学时,完成各类教育设施建设约万平方米达到可容纳所系科个专业名学生名教职员工的设计规模。长期目标第二阶,增强教育影响,提高教育附加值。建院计划近期目标投资万元人民币,开发学院亩土地的。确保年秋季开学完成各类教育设施建设约万平方米设立个系科,开设个专业。各类专业大在校学生达到人规模西南交通大学北海国际教育学院的办学主体,突出国际学院的优势和特色。国际教育延伸产业立足国际教育产业,发挥国际教育优势,引进国际教育先进项目,例如预科教育英语培训职业资格等扩大市场,降低市场风险的专业,发挥网络教育的特点。国际教育部分在西南交通大学原有优势国际教育项目的基础上,引进新的国际优质教育资源,在高等教育职万元人民币,开发学院亩土地的。确保年秋季开学完成各类教育设施建设约万平方米设立个系科,开设个专业。各类专业大在校学生达到人规模西南交通大学北海国际教育学院的办学主体,突出国际学院的优势和特色。国际教育延伸产业立足国际教育产业,发挥国际教育优势,引进国际教育先进项目,例如预科教育英语培训职业资格等扩大市场,降低市场风险的专业,发挥网络教育的特点。国际教育部分在西南交通大学原有优势国际教育项目的基础上,引进新的国际优质教育资源,在高等教育职业教育领域开展中外合作办学。专业设臵以国际市场为导向,整合多方资源,形成西的专业,发挥网络教育的特点。国际教育部分在西南交通大学原有优势国际教育项目的基础上,引进新的国际优质教育资源,在高等教育职业教育领域开展中外合作办学。专业设臵以国际市场为导向,整合多方资源,形成西南交通大学北海国际教育学院的办学主体,突出国际学院的优势和特色。国际教育延伸产业立足国际教育产业,发挥国际教育优势,引进国际教育先进项目,例如预科教育英语培训职业资格等扩大市场,降低市场风险,增强教育影响,提高教育附加值。建院计划近期目标投资万元人民币,开发学院亩土地的。确保年秋季开学完成各类教育设施建设约万平方米设立个系科,开设个专业。各类专业大在校学生达到人规模。教师名。中期目标投资万元人民币,继续开发学院校区亩土地的。确保年秋季开学时,完成各类教育设施建设约万平方米达到可容纳所系科个专业名学生名教职员工的设计规模。长期目标第二阶段根据当地全国及国际整体国际教育市场的情况,再投资万元。最终达到各类在校学生人教职员工人以上规模。立项单位合作单位开学时间开学时间拟定于年月。申报单位为西南交通大学合作单位为北海市人民政府北海大学经济园区发展有限公司第二章合作方简介西南交通大学简介西南交通大学是教育部直属,以工为主,工理管经文法医农多学科综合发展的全国重点大学。是首批进入国家高等教育重点同时具备高等教育创新发展的政策机遇。从国际教育项目的建设经验与发展程度来看,兴办西南大学北海国际教育学院具备诸多国际学院教育创新的实践借鉴。本办学计划书依据高教创新和教育行业发展的政策背景,以市场需求为导向,教育创新为核心,学科建设为重点,资源整合为手段,分析了创办国际学院的可行性和相关办学模式组织架构和教学规划。办学计划书认为,西南大学北海国际教育学院的创办不仅符合教育创新和国际教育发展的政策要求,同时满足了中国社会国际型人才短缺的市场需求,对激活西南交通大学的传统学科资源科研资源,丰富扩展西南交通大学的学科结构都将起到积极的促进作用,有利于我国国际化人才的培养,推动了我国高等教育改革创新发展,是集学科建设人才培养科学研究和社会服务为体的新型复合型项目,其办学模式可行,经济效益稳健,社会效益可观,发展前景广阔。第章项目简介项目名称西南交通大学北海国际教育学院拟项目性质新体制下的独立二级学院,中外合作办学。学院拥有独立校园和办学设施,独立组织和实施教学和管理,独立招生,独立颁发学历证书,独立进行财务核算,独立承担民事责任,具备独立事业法人资格规划投资及投资模式计划投资亿元投资来源建校资金由项目合作方共同筹措。投资模式西南交通大学以形式投资万元,占总股份的,负责国际学院的立项申报规划建设及教学和科研资源的组织整合。北海大学经济园区管理委员会以形式投资万元,占总股份的,负责北海大学园区优惠政策的落实,保障国际学院的顺利建设与发展。北海大学经济园区发展有限公司以形式投资万元,占总股份的,负责国际学院项目整体规划建设与发展。建院规模教学用地亩以上,建筑面积万平方米。可容纳名学生名教职工。项目地点北海大学园区建校模式以学院为独立法人实体单位以股份制为所有权形式以国际化为办学特色以市场化为办学方向以生态化为建院环境标准以信息化为现代办学手段。项目内容以国际教育为主体,配合普通高等教育成人教育网络教育等多种教育形式,引进国际优质教育资源,发挥中外合作办学优势,综合发展科研和相关教育产业,培养新世纪创新人才。项目由五部分构成普通高等教育部分发挥西南交通大学传统优势教育项目发挥专业特长,开展国内高等教育本专科和研究生教育,开设管理类土木工程管理交通运输管理经济管理小语种为特色的外语类艺术类等强势专业。成人教育部分发挥西南交通大学成人教育项目优势,开设与市场相接轨的专业,发挥成人教育的特点。网络教育部分发挥西南交通大学网络教育项目优势,开设与市场相接轨的专业,发挥网络教育的特点。国际教育部分在西南交通大学原有优势国际教育项目的基础上,引进新的国际优质教育资源,在高等教育职业教育领域开展中外合作办学。专业设臵以国际市场为导向,整合多方资源,形成西南交通大学北海国际教育学院的办学主体,突出国际学院的优势和特色。
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