量多吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析解答解题答案的关键下列事例中不是利用水的比热容大这特性的是在河流上建水电站，用水发电汽车发动机用循环水冷却让流动的热水流过散热器取暖晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗考点水的比热容的特点及应解抽烟时，烟雾会在空气中发生扩散现象，烟雾中的有害物质分子在空气中运动，从而使抽烟者周围的人们也会吸入烟雾，造成被动吸烟，所以选项符合题意故选点评知道组成物质的分子在不停的运动是正确选择此间有作用力分子间有空隙分子很小考点扩散现象分析分子动理论的内容是物质都是由分子组成的分子之间存在定的距离，并且分子在永不停息地做无规则运动分子之间总存在相互作用的引力和斥力解答点评掌握扩散现象是分子运动的结果，以及分子运动和机械运动的区别是解答本题的关键小阳对正在抽烟的爸爸说吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动吸烟这句话的科学依据是分子在不停地运动分子细雨濛濛是物质在运动，属于机械运动，故桂花飘香，是芳香分子运动的结果，是分子运动，故正确雪花飞舞是物质在运动，属于机械运动，故树叶飘落是落叶做机械运动，故故选是细雨濛濛桂花飘香雪花飞舞树叶飘落考点扩散现象分子的热运动专题应用题定性思想分析解答本题要掌握分子运动是看不见的，在不知不觉中发生了变化，分子运动属于扩散现象解答解热容为多少并在坐标图中分别画出水和牛奶温度随时间变化的大致图象新人教版九年级全册第章内能年单元测试卷贵州省毕节市中水二中参考答案与试题解析选择题下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的将装有热牛奶的奶瓶放人室温的水中，装水容器中的水温约为，质量约为，热奶的温度约为，质量约为经过段时间，再测量容器中的水和奶瓶中的奶的温度均为若牛奶放出的热量全部被水吸收，则牛奶的比热将装有热牛奶的奶瓶放人室温的水中，装水容器中的水温约为，质量约为，热奶的温度约为，质量约为经过段时间，再测量容器中的水和奶瓶中的奶的温度均为若牛奶放出的热量全部被水吸收，则牛奶的比热容为多少并在坐标图中分别画出水和牛奶温度随时间变化的大致图象新人教版九年级全册第章内能年单元测试卷贵州省毕节市中水二中参考答案与试题解析选择题下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是细雨濛濛桂花飘香雪花飞舞树叶飘落考点扩散现象分子的热运动专题应用题定性思想分析解答本题要掌握分子运动是看不见的，在不知不觉中发生了变化，分子运动属于扩散现象解答解细雨濛濛质量约为，热奶的温度约为，质量约为经过段时间，再测量容器中的水和奶瓶中的奶的温度均为若牛奶放出的热量全部被水吸收，则牛奶的比热将装有热牛奶的奶瓶放人室温的水中，装水容器中的水温约为，质量约为，热奶的温度约为，质量约为经过段时间，再测量容器中的水和奶瓶中的奶的温度均为若牛奶放出的热量全部被水吸收，则牛奶的比热容为多少并在坐标图中分别画出水和牛奶温度随时间变化的大致图象新人教版九年级全册第章内能年单元测试卷贵州省毕节市中水二中参考答案与试题解析选择题下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是细雨濛濛桂花飘香雪花飞舞树叶飘落考点扩散现象分子的热运动专题应用题定性思想分析解答本题要掌握分子运动是看不见的，在不知不觉中发生了变化，分子运动属于扩散现象解答解细雨濛濛是物质在运动，属于机械运动，故桂花飘香，是芳香分子运动的结果，是分子运动，故正确雪花飞舞是物质在运动，属于机械运动，故树叶飘落是落叶做机械运动，故故选点评掌握扩散现象是分子运动的结果，以及分子运动和机械运动的区别是解答本题的关键小阳对正在抽烟的爸爸说吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动吸烟这句话的科学依据是分子在不停地运动分子间有作用力分子间有空隙分子很小考点扩散现象分析分子动理论的内容是物质都是由分子组成的分子之间存在定的距离，并且分子在永不停息地做无规则运动分子之间总存在相互作用的引力和斥力解答解抽烟时，烟雾会在空气中发生扩散现象，烟雾中的有害物质分子在空气中运动，从而使抽烟者周围的人们也会吸入烟雾，造成被动吸烟，所以选项符合题意故选点评知道组成物质的分子在不停的运动是正确选择此题答案的关键下列事例中不是利用水的比热容大这特性的是在河流上建水电站，用水发电汽车发动机用循环水冷却让流动的热水流过散热器取暖晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗考点水的比热容的特点及应用能量转化的应用专题应用题压轴题分析水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多吸收或放出相同的热量，水升高或降低的温度少，据此分析解答解在较大的河流上建水电站，用水发电，是将水的动能转化为电能，符合题意，故正确因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以汽车发动机用循环水冷却，不符合题意，故错因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以让流动的热水流过散热器取暖，不符合题意，故错因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以晚上向秧苗田里放水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧苗，不符合题意，故错故选点评本题主要考查学生对水的比热容大的特点以及应用的了解和掌握，理解并用好相同的，大的多，可以通过帮助记忆关于能量转化，下列说法正确的是用砂轮磨刀是内能转化为动能陨石进入大气层成为流星时内能转化为机械能壶中水沸腾时壶盖跳动是水的动能转化为壶的动能给自行车打气气筒发热是机械能转化为内能考点能量转化的现象专题应用题分析在做能量的转化这种题时，我们要注意分析哪种能量增加了，哪种能量减少，因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量解答解用砂轮磨刀，克服摩擦做功，机械能转化为内能，不符合题意陨石进入大气层成为流星时，与大气层发生摩擦，机械能转化为内能，不符合题意壶中水沸腾时产生大量的蒸汽推动壶盖跳动，是水的内能能转化为壶的动能，不符合题意打气时克服筒壁之间的摩擦做功，所以是机械能转化为内能故选点评内能与机械能的转化主要表现在做功改变物体的内能上，内能增大的是机械能转化为内能，内能减少的是内能转化为机械能，而内能的变化主要体现在温度的变化上下列事例中，不属于通过热传递改变物体内能的是用酒精灯加热杯里的水炎热的夏天，柏油路面温度升高金属小勺在热汤中放段时间后会烫手用打气筒打气，筒壁会发热考点热传递改变物体内能专题应用题分子热运动内能分析克服摩擦做功，机械能转化为内能，机械能减少，内能增加热传递可以改变物体的内能，物体吸收热量，内能增加，物体放出热量，内能减少解答解用酒精灯加热杯里的水，水吸收酒精灯燃烧放出的热，水吸热内能增加，属于热传递改变内能，不符合题意炎热的夏天，柏油路面吸热温度升高，属于热传递改变内能，不符合题意金属小勺在热汤中吸热温度升高，内能增加，属于热传递改变内能，不符合题意用打气筒打气要克服活塞和筒壁之间的摩擦做功，机械能转化为内能，筒壁内能增加，温度升高，属于做功改变物体内能，符合题意故选点评做功和热传递都可以改变物体的内能，能的方法使它燃烧考点做功改变物体内能热传递改变物体内能专题简答题分析改变内能的方式有做功和热传递其中做功改变物体内能的实质是能量的转化，热传递改变物体内能的方式是能量的转移它们在改变物体的内能上是等效的解答解火柴可以擦燃是克服摩擦做功，使火柴的内能增加温度升高，达到火柴的着火点而燃烧，属于做功来改变物体的内能放在火上点燃是火柴从火吸收热量，使火柴的内能增加温度升高，达到火柴的着火点而燃烧，是通过热传递来改变物体内能的故答案为做功热传递点评本题关键是明确做功的实质是能量的转化主要是通过摩擦敲打弯折压缩等方式热传递的实质是能量的转移两个铁块的质量之比，升高的温度之比，则两铁块的比热容之比，吸收的热量之比考点热量的计算专题计算题分析都是铁块，比热容相同，根据公式可求吸收的热量之比解答解都是铁块，比热容相同吸收的热量之比故答案为点评本题考查同种物质的比热容之比和吸收热量之比，关键是公式的灵活运用天然气在我市广泛使用，已知天然气的热值为，完全燃烧天然气可以放出的热量，这些热量若只有被水吸收，则可以使常温下的水温度上升水的比热容为•考点热量的计算燃料的热值专题计算题分析知道天然气的热值和体积，利用放求天然气完全燃烧放出的热量知道天然气完全燃烧放出的热量只有被水吸收，即吸放，求出水吸收的热量，再根据吸热公式求水升高的温度值解答解完全燃烧天然气放出的热量，锯条的内能增加，木板的内能减少物体内能增大，定从外界吸收热量物体温度越高，所含热量越多水的内能可能比水的内能多如图表示四冲程内燃机工作时各冲程的示意图，它们正确的排列顺序为甲乙丙丁丁丙乙甲甲丙乙丁甲丁乙丙甲乙两物体质量相等，当甲物体温度升高，乙物体温度升高时，甲物体吸收的热量是乙物体吸收热量的倍，则甲的比热是乙的比热的倍倍倍倍二填空题题每空分，题每空分计分两小滴水银靠在起，就变成大滴水银，这说明水银分子间存在力在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫夏天香味散发得更快，这说明越高，分子热运动越快火药在子弹壳里燃烧生成的高温高压的燃气推出弹头后温度，这是用方法使燃气内能，将燃气的部分内能转化为弹头的能在内燃机工作的四个冲程中，只有冲程燃气对外做功，完成能和能的转化压缩冲程是将能转化为能的过程汾河公园的建成大大减弱了周围地区的热岛效应，这是利用了水的大的特性漫步在汾河公园，闻到阵阵花香，说明分子在坐在石凳上感到石凳很热，是由于光照使石凳的内能，温度升高火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用的方法使火柴燃烧，后者是用的方法使它燃