1、“.....拥有教职员工人实验室包括电脑基础实验室网络实验室国际贸易全景仿真实验室等承担着大学校园网络的管理与建设工作,在大学校园内已形成个外贸学院电脑教研室和原广州外贸学院电脑实验室合并而成,正处级建制。当时中心人数为人,只有三个电脑实验室约台电脑和约平方米建筑面积的实验室和办公场地。原管理信息中心在大学党委的领导和扶持下,开拓进取,。教育技术中心的沿革与现状教育技术中心成立于年月,由原广东外语外贸大学管理信息中心和原广东外语外贸大学电教中心合并而成。原广东外语外贸大学管理信息中心筹建于年月份,系由原广州外语学院电脑教研室原广州术专门人才。教育技术中心坚持以人为本,发扬团结敬业改革奉献精神。教育技术中心孕育奋发创新争贡献的热烈氛围,坚持不懈地做好建设服务管理工作,为学校将来的建设和发展作出更大的贡献视教学,取得较好的教学效果......”。
2、“.....教育技术中心在多年的实验室建设和教育技术事业建设中,锻炼培养和造就了批热心为教学科研服务为师生员工服务而又技术水平高工作能力强作风过硬的教育技两强人才有力保障的实验室教学基地。贷款投资建设校园网,目前已经遍布校本部各个教学楼办公楼教工家属区和学生宿舍区,对外出口速度达到兆,已拥有近万名校园网用户。同时,还为全校教师提供宽带网,进行电视两强人才有力保障的实验室教学基地。贷款投资建设校园网,目前已经遍布校本部各个教学楼办公楼教工家属区和学生宿舍区,对外出口速度达到兆,已拥有近万名校园网用户。同时,还为全校教师提供宽带网,进行电视教学,取得较好的教学效果,获得广大师生的好评。教育技术中心在多年的实验室建设和教育技术事业建设中,锻炼培养和造就了批热心为教学科研服务为师生员工服务而又技术水平高工作能力强作风过硬的教育技术专门人才......”。
3、“.....发扬团结敬业改革奉献精神。教育技术中心孕育奋发创新争贡献的热烈氛围,坚持不懈地做好建设服务管理工作,为学校将来的建设和发展作出更大的贡献。教育技术中心的沿革与现状教育技术中心成立于年月,由原广东外语外贸大学管理信息中心和原广东外语外贸大学电教中心合并而成。原广东外语外贸大学管理信息中心筹建于年月份,系由原广州外语学院电脑教研室原广州外贸学院电脑教研室和原广州外贸学院电脑实验室合并而成,正处级建制。当时中心人数为人,只有三个电脑实验室约台电脑和约平方米建筑面积的实验室和办公场地。原管理信息中心在大学党委的领导和扶持下,开拓进取,艰苦创业,得到迅速发展。到年,原管理信息中心建筑面积近平方米,拥有教职员工人实验室包括电脑基础实验室网络实验室国际贸易全景仿真实验室教育技术中心的沿革与现状教育技术中心成立于年月......”。
4、“.....原广东外语外贸大学管理信息中心筹建于年月份,系由原广州外语学院电脑教研室原广州外贸学院电脑教研室和原广州外贸学院电脑实验室合并而成,正处级建制。当时中心人数为人,只有三个电脑实验室约台电脑和约平方米建筑面积的实验室和办公场地。原管理信息中心在大学党委的领导和扶持下,开拓进取,艰苦创业,得到迅速发展。到年,原管理信息中心建筑面积近平方米,拥有教职员工人实验室包括电脑基础实验室网络实验室国际贸易全景仿真实验室等承担着大学校园网络的管理与建设工作,在大学校园内已形成个初具规模的网络控制中心,光纤网遍布校园各教学楼和办公楼建立起套较完整的管理体制和工作量化标准连续四年被大学授予先进集体光荣称号。原电教中心成立于年,成立不久就被确定为校级实验室,是国内最早建立语言实验室的高等院校之。它以教学服务为核心......”。
5、“.....促进教学质量和教学效率的提高。年,原广州外语学院电教中心原广州外贸学院电教中心合并。合并之后,原电教中心在大学的领导下,团结奋进,充分发挥其工作职能,不断地将当前最新的科学技术与教学结合起来,更好的服务教学。年利用计算机多媒体技术开发了听力教学课程,年开始建设数字电视系统。到管理信息中心和电教中心合并之时,教职工人数为人,共个实验室,约台电脑多台服务器。其中,实验室包括语音实验室个,实验室个,视听实验室个,本部电脑机房个以及大朗校区的个电脑机房。校园网初具规模,光纤遍布校园各教学楼和办公楼。教育技术中心是大学公共服务体系的重要组成部分,集科研和服务于体......”。
6、“.....与学科教师合作开发各种网络课件和管理系统。中心的主要职能是使大学资源得到充分共享,更好的为大学提供资源和技术上的服务......”。
7、“.....户帐号的申请与授权二办公自动化系统信息的上网与维护三办公自动化系统信息的审批四办公自动化系统的升级变更五办公自动化系统设备的使用管理附表办公自动化系统用户申请表附表广东外语外贸大学办公自动化系统升级变更审批表个人主页上传信息管理制度第四部分教育技术中心各科室管理文件第章中心办公室管理文件教育技术中心办公室岗位职责财务人员岗位职责第二章网络室管理文件网络室工作职责网络室岗位职责网络室工作人员服务规范数字电视系统工作岗位职责第三章综合实验室管理文件综合实验室主任岗位职责综合实验室人员岗位职责综合实验室工作人员服务规范综合实验室安全管理制度综合实验室保密管理制度综合实验室守则综合实验室开放管理条例综合实验室使用和管理制度第四章语言实验室管理文件语言实验室主任岗位职责语言实验室管理人员岗位职责语言实验室人员服务规范实验室安全保卫工作规定语言实验室保......”。
8、“.....规则实验室排课管理制度语言实验室教师初次任课培训规定语言实验室设备损坏丢失赔偿办法语言实验室学生守则课室多媒体设备使用与管理条例第五章音像资料室管理文件音像资料室人员岗位责任制音像资料室工作人员服务规范音像资料室安全管理制度音像资料室保密管理制度音像资料库管理规定音像复制室管理规定第六章音像技术实验室管理文件音像技术实验室工作人员岗位责任资料素材的制作与管理条例录音间管理规定视频设备使用与管理条例卫星地面站设备设施的管理条例数字媒体设备设施使用与管理条例国际会议厅设备设施使用与管理条例电影厅设备设施使用与管理条例使用校内有线电视网和数字电视点播系统考务管理制度新闻实验室安全管理规定新闻实验室学生守则新闻实验室开放管理制度第五部分附件使用课件点播系统申请表电教设施使用预约单式样实验课设计大纲广东外语外贸大学多媒体课件技术规范试行第部分教育技术......”。
9、“.....由原管理信息中心和原电教中心合并而成,旨在使大学资源得到充分共享,更好的为大学提供资源和技术服务。教育技术中心的重要工作目标是全面开展我校的数字化校园建设。引进与开发办公自动化系统,实现办公数字化无纸化建设数字化教学资源,实现数字化的备课教学与学习,创建虚拟大学空间,实现教育的信息化和现代化。教育技术中心的根本宗旨是为学校的教学科研和管理提供优良的服务与技术平台,创建流的数字化校园环境。作为所外语外贸类大学,教育技术中心集科研和服务于体,是学校公共服务体系的重要组成部分,是负责校园网宽带网计算机基础实验室语言实验室计算机专业实验室的规划建设运行与管理二是为全校各部门提供音像技术服务为学校各教学单位提供教学资料和教学资源三是承担有关计算机与现代教育技术方面科研项目的研究与开发......”。
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