解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤本小题满分分已知集合，若，求实数的值若，求实∞，已知幂函数的图象经过点则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范，则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是答案本小题满分分已知集试题分析由可知是偶函数，且在，是增函数，所以故选二填空题本大则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题，共分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是已知幂函数的图象经过点，则使得成立的的取值范围是，，二填空题本大题共个小题，共分，将，的长度等于，函数的定义域为，，值域为若区间，的长度的最小值为，则实数的值为设函数值域是设，则的大小关系是定义区间，值域是设，则的大小关系是定义区间，的长度等于，函数的定义域为，，值域为若区间，的长度的最小值为，则实数的值为设函数，则使得成立的的取值范围是，，二填空题本大题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是已知幂函数的图象经过点则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题，共分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤本小题满分分已知集试题分析由可知是偶函数，且在，是增函数，所以故选二填空题本大题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是答案∞，已知幂函数的图象经过点则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题，共分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤本小题满分分已知集合，二填空题本大题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是已知幂函数的图象经过点则已知函数充分协作，保证出品及若，求实数的值若，求实数的取值范围答案本小题满分分已知函数当时，求函数的最大值和最小值求实数的取值范围，使函数在区间，上是单调函数答案时，，时，或本小题满分分已知函数求函数的定义域若函数的最小值为，求的值答案，所以本小题满分分已知命题方程有两个不相等的负实数根，命题的定义域为，试判断是的什么条件，并说明理由答案，，所以是的必要不充分条件本小题满分分已知函数，且，若当，时，有意义，求的取值范围答案本小题满分分据气象中心观察和预测发生于地的沙尘暴直向正南方向移动，其移动速度与时间的函数图像如图所示，过线段上点，作横轴的垂线，梯形在直线左侧部分的面积即为内沙尘暴所经过的路程当时，求的值将随变化的规律用数学关系式表示出来若城位于地正南方向，且距地，试判断这场沙尘暴是否会侵袭到城，如果会，在沙尘暴发生后多长时间它将侵袭到城如果不会，请说明理由答案，∈，∈，∈，沙尘暴发生后将侵袭到城解析，时，时，，当，时，令解得，，，，沙尘暴发生后将侵袭到城湘阴中届第次月考试卷数学文科满分分时量分钟选择题本大题共个小题，每小题分，共分，在每小题给出的四个选项中有且只有项是符合题目要求的设集合，，则，，，，如果命题和命题都是真命题，则有真真假真真假假假已知命题则，，，，已知集合，，若，则的取值范围是，，，，若，为实数，则是的充分不必要条件必要不充分条件充分必要条件既不充分也不必要条件函数的定义域为，函数的零点个数为函数的图象大致是若，则在区间，上的值域是设，则的大小关系是定义区间，的长度等于，函数的定义域为，，值域为若区间，的长度的最小值为，则实数的值为设函数，则使得成立的的取值范围是，，二填空题本大题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是已知幂函数的图象经过点则已知函数，，，，，，使，则的的定义域为，函数的零点个数为函数的图象大致是若，则在区间，上的值域是设，则的大小关系是定义区间，的长度等于，函数的定义域为，，值域为若区间，的长度的最小值为，则实数的值为设函数，则使得成立的的取值范围是，，分分已知函数当时，求函数的最大值和最小值求实数的取值范围，使函数在区间，上题，共分，时畅两个过程答案解析除去细胞壁的酶有纤维素酶和果胶酶诱导植物原生质体融合不能用灭活的病毒杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁愈伤组织形成白菜甘蓝植物体属于再分化过程。科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示，请据图回答下列问题植物体细胞杂交依据的生物学原理有。过程常用的酶是，细胞融合完成的标志是。植物原生质体融合过程常利用化学试剂诱导融合，在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同可观察到种不同的原生质体只考虑细胞两两融合的情况，当观察到时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。过程和过程④依次为，过程④中的培养基常添加的植物激素是。若番茄细胞内有条染色体，马铃薯细胞内有条染色体，则番茄马铃薯细胞在有丝分裂后期含条染色体。若杂种细胞培育成的番茄马铃薯植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于植株。答案细胞膜的流动性植物细胞的全能性纤维素酶和果胶酶增殖答案解析该过程是为了得到细胞群及细胞产物，依据的原理是植物组织培养，没有体现细胞的全能性，过程为脱分化，在培养基中应加入适量的生长素和细胞分裂素，正确愈伤组织是无定形的薄壁细胞，所以经过程细胞的形态和结构发生了明显变化，正确过程是细胞大量增殖的过程，需要液体培养基，正确。植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用下面所示图解简单表示叶片洗净灭菌切条酶解原生质体悬液过滤离心纯净的原生质体培养基中培养愈伤组织胚状体植株培育胚状体利用了这项生物技术，胚状体再继续培养，则可培育出完整的植株，这体现了。培养基中除了含有定的营养外，还必须含有等植物激素，还需要对培养基进行严格的。如果愈伤组织是三七叶肉细胞培养产生的，若为了获得三七的细胞产物，则只需要培养到若为了获得三七的人工种子，则需要培养到。如果愈伤组织是棉花叶肉细胞培养产生的，通过基因工程要获取抗虫棉，目的基因导入棉花愈伤组织细胞常用的方法是法。从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中，必须要经过。无丝分裂有丝分裂减数分裂④原代培养传代培养植物体细胞杂交细胞融合脱分化再分化答案植物组织培养植物细胞的全能性细胞分裂素生长素灭菌愈伤组织胚状体农杆菌转化解析离体植物细胞通过脱分化形成愈伤组织，通过再分化形成具有根和芽的胚状体，再通过细胞分裂分化发育成个完整的植株。该技术称为植物组织培养，其原理为植物细胞的全能性。培养基的成分包括水无机盐维生素氨基酸蔗糖植物激素生长素和细胞分裂素等等培养基要求进行严格的灭菌。三七的细胞产物为细胞的代谢产物，将三七叶肉细胞培养到愈伤组织即可获得人工种子需培养至胚状体棉花为双子叶植物，导入抗虫基因常用农杆菌转化法。离体叶肉细胞培养到胚状体的过程中必须经过脱分化和有丝分裂形成愈伤组织，再分化和有丝分裂形成具有根和芽的胚状体。野生黑芥染色体数为具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤本小题满分分已知集合，若，求实数的值若，求实∞，已知幂函数的图象经过点则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范，则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是答案本小题满分分已知集试题分析由可知是偶函数，且在，是增函数，所以故选二填空题本大则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题，共分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是已知幂函数的图象经过点，则使得成立的的取值范围是，，二填空题本大题共个小题，共分，将，的长度等于，函数的定义域为，，值域为若区间，的长度的最小值为，则实数的值为设函数值域是设，则的大小关系是定义区间，值域是设，则的大小关系是定义区间，的长度等于，函数的定义域为，，值域为若区间，的长度的最小值为，则实数的值为设函数，则使得成立的的取值范围是，，二填空题本大题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是已知幂函数的图象经过点则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题，共分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤本小题满分分已知集试题分析由可知是偶函数，且在，是增函数，所以故选二填空题本大题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是答案∞，已知幂函数的图象经过点则已知函数，，，，，，使，则的取值范围三解答题本大题共个小题，共分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤本小题满分分已知集合，二填空题本大题共个小题，共分，将答案填写在题中的横线上设集合，，则满足的集合的个数为若函数在∞，上是减函数，则实数的取值范围是已知幂函数的图象经过点则已知函数充分协作，保证出品