强温度的关系的叙述正确的是当反应温度由调到最适温度时，酶活性下降当反应温度由调到最适温度时，酶活性上升酶活性在时比高，故时更适合酶的保存酶活性在时比低，表明时酶的空间结构破坏更严重下列有关酶的实验设计思路正确的是利用淀粉蔗糖淀粉酶和碘液验证酶的专性利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响利用过氧化氢鲜肝匀浆和研究酶的高效性利用胃蛋白酶蛋清和分别为的缓冲液验证对酶活性的影响水稻细胞内合成的物质，能够在常温下高效分解淀粉，该物质在条件下易变性只含有也能催化淀粉合成含有羧基关于叶肉细胞在光照条件下产生的描述，正确的是无氧条件下，光合作用是细胞的唯来源有氧条件下，线粒体叶绿体和细胞质基质都能产生线粒体和叶绿体合成都需要氧暗反应消耗的可来源于线粒体和叶绿体绿叶中色素的提取和分离实验中，甲乙丙丁四位同学对相关试剂的使用情况如表所示表示使用，表示未使用，其余操作均正常，则他们所得实验结果依次应为甲乙丙丁无水乙醇蒸馏水④④④④如图为高等植物光合作用图解，以下说法正确的是是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段是三碳化合物，能被氧化为④是，在叶绿体基质中生成炎热夏季中午，因失水过多会导致植物气孔关闭，此时叶肉细胞内发生的变化是三碳化合物含量上升光反应产物不能满足暗反应的需求有机物产生速率明显下降叶绿体基质中含量增加下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列叙述正确的是过程只能在线粒体中进行，过程只能在叶绿体中进行过程产生的能量全部都储存在中过程产生的中的氧来自过程和中均能产生，且二者还原的物质相同下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是分裂间期有和中心体的复制分裂间期含量和染色体组数都加倍纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期甲乙两图均为连续分裂的细胞的细胞周期图示，乙中按箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是甲乙的细胞在各时期都要消耗甲中的乙中的时细胞会出现染色体数目加倍的时期甲乙中分裂间期会出现核膜解体核仁消失的现象利用药物抑制的合成，细胞将停留在分裂间期关于细胞的分化衰老凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是细胞的高度分化改变了物种的遗传信息细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传良好心态有利于神经内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列相关叙述中ⅡⅢⅣ色素分离过程中如果滤液线触及石油醚，会缩短得到四条色素带的时间处于有丝分裂过程中时期的动物细胞，细胞内的染色体数，染色单体数，核分叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图为滤纸层析的结果ⅡⅢⅣ为色素条带。下列叙述正确的是强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成四种色素中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色两组实验的结果中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域若在缺镁条件下完成该实验，两组实验的液线触及石油醚，会缩短得到四条色素带的时间处于有丝分裂过程中时期的动物细胞，细胞内的染色体数，染色单体数，核分子数的关系如右图所示，此时细胞内最可能发生的变化是分子复制和有关蛋白质分子合成中心粒移向细胞两极并发出星射线着丝点分裂使染色单体分开成为染色体细胞膜从细胞中央凹陷将细胞分为二衰老的红细胞具有下列哪些特征水分减少，细胞萎缩新陈代谢的速度减慢些酶的活性降低④呼吸速率上升色素积累增多细胞的呼吸速度减慢细胞核体积增大细胞膜通透性改变④④下列关于细胞分裂分化衰老和死亡的叙述，正确的是细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同个体发育过程中细胞的分裂分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的有些经销商为了食品的保鲜防腐，在食品中加入多种药物，人体长期大量摄食存在致癌的可能，下列叙述不正确的是原癌基因突变是引发癌变的途径之细胞的癌变是在致癌因子作用下细胞异常分化的结果癌细胞中与糖蛋白合成有关的酶的活性与正常细胞相比明显偏高正常细胞癌变后在人体内会变成被攻击的细胞下图表示动物细胞有丝分裂时的染色体数染色单体数和分子数的数量关系。下列解释肯定不正确的是可以用于表示细胞分裂的前期时染色体的螺旋化程度可能达到最高间期用表示最恰当表示细胞分裂完成下图是同细胞不同分裂时期的图像，据图分析正确的是图④表示个完整的细胞周期图过程会发生染色体数目的加倍该生物体叶肉细胞中共含有个分子④若按分裂的先后顺序排列，应为④项二项三项四项第卷非选择题共分二非选择题共题，分每空分，共分Ⅰ右图为细胞膜结构示意图，表示细胞膜的两侧。请回答问题题中中填图中数字，上填名称图中表示，它构成膜的基本骨架，图中表示。人体器官移植时，植入的器官常常被排异，引起这种反应与图中具有识别功能有关。细胞膜对和葡萄糖分子的吸收，体现了细胞膜的性。Ⅱ下图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答可能代表氧气转运过程的是图中编号碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中编号。每空分，共分为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将种无酶洗衣粉分成等份，进行组实验。甲乙组在洗衣粉中加入种或种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录。来自线粒体线粒体基质和叶绿体基质中酶种类相同如图是细胞核的结构模式图。下列关于其结构及功能的叙述正确的是属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开是遗传物质和的载体与蛋白质的合成直接有关④有利于和从细胞核进入细胞质如右图中曲线表示物质跨穿膜运输的两种方式，下列表述正确的是脂溶性小分子物质不能通过方式运输与方式有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面方式的最大转运速率与载体蛋白数量有关抑制细胞呼吸对方式和的转运速率均有影响下图为酶催化反应的过程示意图，以数字编号的图形分别表示反应物酶生成物等反应要素，其中表示酶的图形编号是④右图关于酶活性与结果和差异都不大为研究高光对移过程中受到的安培力大小不变。下列说法中正确的是金属棒向右做匀减速直线运动金属棒在处的速度大小为金属棒从运动到过程中，外力所做的功为金属磁场，其方向与导轨平面垂直向下，磁感应强度随位置变化如图乙所示。根质量电阻的金属棒置于导轨上，并与导轨垂直，棒在外力作用下从处以初速度沿导轨向右变速运动，且金于波峰位置处质点速度最大时，质点速度可能为零如图甲所示，平行光滑金属导轨水平放置，两轨相距，导轨端与阻值的电阻相连，导轨电阻不计。导轨侧存在沿方向均匀增大的恒定有平衡位置相距的两质点均在轴上方距离轴的位置，此时两质点运动方向相反，如图所示，则下列说法中正确的是此波的周期可能为此波的周期可能为从此时刻起，经过质点可能处的速度为零物块的最大速度出现在时刻时间内对物块先做正功后做负功拉力的功率最大值出现在时间内列沿轴正方向传播的简谐横波，其振幅为，波速为。在传播过程中分子所占的比例减小如图甲所示，静止在水平地面上的物块，受到水平拉力的作用，与时间的关系如图乙所示。设物块与地面间的最大静摩擦力的大小与滑动摩擦力大小相等，则时刻物块，图线对应的温度分别为，由图可知温度低于温度图线中的峰值对应横坐标数值为氧气分子平均速率温度升高，每个氧气分子的速率都增大温度升高，氧气分子中速率小于的源•••徐汇区高三年级物理本卷共页第页不全的，得分有选错或不答的，得分。如图是氧气分子在不同温度下的速率分布规律图，横坐标表示分子速率，纵坐标表示速率处单位速率区间内的分子数百分率不变，改变下侧气体温度，使两侧气体体积相同，此时上下两侧气体的温度之比为三多项选择题每小题分，共分每小题有两个或三个正确选项。全选对的，得分选对但电气缸上下两侧气体由绝热活塞隔开，活塞与气缸光滑接触。初始时活塞和两侧气体均处于平衡态，因活塞有质量所以下侧气体压强是上侧气体压强两倍，上下气体体积之比∶∶，温度之比∶∶。保持上侧气体温度不气缸上下两侧气体由绝热活塞隔开，活塞与气缸光滑接触。下侧气体温度，使两侧气体体积相同，此时上下两侧气体的温度之比为三多项选择题每小题分，共分每小题有两个或三个正确选项。全选对的，得分选对但电气缸上下两侧气体由绝热活塞隔开，活塞与气缸光滑接触。初始时活塞和两侧气体均处于平衡态，因活塞有质量所以下侧气体压强是上侧气体压强两倍，上下气体体积之比∶∶，温度之比∶∶。保持上侧气体温度不气缸上下两侧气体由绝热活塞隔开，活塞与气缸光滑接触。初始时活塞和两侧气体均处于平衡态，因活塞有质量所以下侧气体压强是上侧气体压强两倍，上下气体体积之比∶∶，温度之比∶∶。保持上侧气体温度不变，改变下侧气体温度，使两侧气体体积相同，此时上下两侧气体的温度之比为三多项选择题每小题分，共分每小题有两个或三个正确选项。全选对量比的大的质量比的小如图所示，甲从地由静止匀加速跑向地，当甲前进距离为时，乙从距地处的点由静止出发，加速度与甲相同，最后二人同时到达地，则两地距离为如图甲所示，足够长的木板静置于光滑水平面上，其上放置小滑块。强温度的关系的叙述正确的是当反应温度由调到最适温度时，酶活性下降当反应温度由调到最适温度时，酶活性上升酶活性在时比高，故时更适合酶的保存酶活性在时比低，表明时酶的空间结构破坏更严重下列有关酶的实验设计思路正确的是利用淀粉蔗糖淀粉酶和碘液验证酶的专性利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响利用过氧化氢鲜肝匀浆和研究酶的高效性利用胃蛋白酶蛋清和分别为的缓冲液验证对酶活性的影响水稻细胞内合成的物质，能够在常温下高效分解淀粉，该物质在条件下易变性只含有也能催化淀粉合成含有羧基关于叶肉细胞在光照条件下产生的描述，正确的是无氧条件下，光合作用是细胞的唯来源有氧条件下，线粒体叶绿体和细胞质基质都能产生线粒体和叶绿体合成都需要氧暗反应消耗的可来源于线粒体和叶绿体绿叶中色素的提取和分离实验中，甲乙丙丁四位同学对相关试剂的使用情况如表所示表示使用，表示未使用，其余操作均正常，则他们所得实验结果依次应为甲乙丙丁无水乙醇蒸馏水④④④④如图为高等植物光合作用图解，以下说法正确的是是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段是三碳化合物，能被氧化为④是，在叶绿体基质中生成炎热夏季中午，因失水过多会导致植物气孔关闭，此时叶肉细胞内发生的变化是三碳化合物含量上升光反应产物不能满足暗反应的需求有机物产生速率明显下降叶绿体基质中含量增加下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图，下列叙述正确的是过程只能在线粒体中进行，过程只能在叶绿体中进行过程产生的能量全部都储存在中过程产生的中的氧来自过程和中均能产生，且二者还原的物质相同下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是分裂间期有和中心体的复制分裂间期含量和染色体组数都加倍纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期甲乙两图均为连续分裂的细胞的细胞周期图示，乙中按箭头方向表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是甲乙的细胞在各时期都要消耗甲中的乙中的时细胞会出现染色体数目加倍的时期甲乙中分裂间期会出现核膜解体核仁消失的现象利用药物抑制的合成，细胞将停留在分裂间期关于细胞的分化衰老凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是细胞的高度分化改变了物种的遗传信息细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传良好心态有利于神经内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列相关叙述中ⅡⅢⅣ色素分离过程中如果滤液线触及石油醚，会缩短得到四条色素带的时间处于有丝分裂过程中时期的动物细胞，细胞内的染色体数，染色单体数，核分叶绿体色素，用石油醚进行纸层析，如图为滤纸层析的结果ⅡⅢⅣ为色素条带。下列叙述正确的是强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深强光照可能抑制叶绿素的合成，促进类胡萝卜素的合成四种色素中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色两组实验的结果中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域若在缺镁条件下完成该实验，两组实验的液线触及石油