是通电是大非面前立场摇摆态度暧昧者大有人在。些党员干部口头上拥护中央，暗地里对中央决定说三道四，甚至公开发表同中央精神相违背的言论，阳奉阴违当面套背后套有的对中央决定不是坚决执行，而是态度模棱两可行动拖沓懈讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定角，两点间的电势差，则匀强电场的场强大小为，把电子从点移动到点，电子的电势能将增加在探究加速度与力质量的关系的实验中，实验装置示意图如图所示砂和砂桶的总质量为，小车和砝码的总质量为实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，需要将带有定滑轮的木板选填或端适当垫高，使小车在选填挂或不挂砂桶时做匀速直线运动实验中要进行质量和的选取，以下最合理的组是图是实验中得到的条纸带，为个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出量出相邻的计数点之间的距离分别为已知打点计时器的工作频率为，则打点时小车的速度结果保留位有效数字三计算或论述题解答时请写出必要的文字说明方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位本部分小题，共分如图所示，竖直平面内的半径的光滑圆弧槽，点与圆心等高，质量的小球从点正上方高处的点自由下落，由点进入圆弧轨道，从点飞出，不计空气阻力，取求小球经过点时动能小球经过最低点时的速度大小小球经过最低点时对轨道的压力大小如图所示，水平屋顶高，墙高，墙到房子的距离，墙外马路宽，小球从房顶点水平飞出，取若小球落在墙外的马路上，求小球在空中运动的时间若小球恰好经过墙顶点后落在马路上，求小球离开房顶时的速度若小球落在墙外的马路上，求小球离开房顶时的速度的取值范围如图所示，质量的物体可视为质点用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数，传送带的长度，当传送带以的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角已知，求传送带稳定运动时绳子的拉力传送带对物体的摩擦力时刻剪断绳子，则经过多少时间，物体可以运动到传送带的左端年江苏省南通市如皋中学高考物理模拟试卷参考答案与试题解析单项选择题每小题只有个选项符合题意本部分小题，每小题分，共分在公路的些路段旁立了许多交通标志，如图甲是路线指示标志，乙为限速标志，告示牌上各数字的意思是甲是指位移，乙是平均速度甲是指路程，乙是瞬时速度甲是指位移，乙是瞬时速度甲是指路程，乙是平均速度考点位移与路程瞬时速度专题直线运动规律专题分析指示牌指示的是车要经过的路线的长度而限速牌限制的是每时刻的速度解答解甲指的是到达南京的路线长度，故为路程而乙限的是车辆在每时刻的速度，故为瞬时速度故只有正确故选点评本题考查位移及路程平均速度及瞬时速度要注意准确掌握其意义，并结合生活实际进行分析在探究求合力的方法的实验中，用只弹簧测力计拉橡皮条时要和用两只弹簧测力计拉时结点的位置重合，这样操作主要采用的科学方法是控制变量的方法等效替代的方法理论推导的方法理想实验的方法考点验证力的平行四边形定则专题实验题定性思想闪亮下熄灭根据楞次定律分析流过灯的电流方向解答解开关闭合后瞬间，线圈自感电动势对灯没有阻碍作用，灯立刻亮开关由闭合到断开瞬间，灯原来的电流立即减为零，线圈产生自感电动势阻碍电流减小，使线圈中电流只能逐渐减小根据楞次定律可知，开关由闭合到断开瞬间，流过线圈的电流方向是电流自右向左，则通过灯的电流自左向右故答案为立刻，向右点评本题考查对自感现象的理解和分析能力，可以用楞次定律和法拉第电磁感应定律判断理解本题供选修的考生作答如图所示是匀强电场中的两点，已知两点间的距离为，两点的连线与电场线成角，两点间的电势差，则匀强电场的场强大小为，把电子从点移动到点，电子的电势能将增加考点匀强电场中电势差和电场强度的关系电场强度电势能专题电场力与电势的性质专题分析题中已知匀强电场中间的电势差和距离，根据电势差与场强的关系式，是两点沿场强方向的距离求解场强由求出电场力做功，即可得到电势能的变化解答解由，则场强为把电子从点移到点，电场力对电子做功为则电子的电势能将增加故答案为点评解决本题的关键是掌握和两个公式，知道是两点沿场强方向的距离在探究加速度与力质量的关系的实验中，实验装置示意图如图所示砂和砂桶的总质量为，小车和砝码的总质量为实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小为了使细线对小车的拉力等失重状态飞船在绕地球匀速运行时，王亚平处于超重状态火箭加速上升时，王亚平处于失重状态俄罗斯国防部年月号晚间称，俄军在日当天派出了个架次的战机，对处伊斯兰国武装的地面目标发动了定点空袭如果实施空袭的苏战斗轰炸机沿直线水平匀速飞行，每隔相同的时间间隔相对自身无初速的投放枚炸弹，炸弹下落的过程中忽略空气的阻力，而且所有炸弹落地点处于同水平面上，则以下说法正确的是炸弹在空中做自由落体运动相邻两枚炸弹在空中竖直距离保持不变炸弹落地的时间间隔不相同所有相邻两个炸弹落地点之间的距离相等如图所示是物体做直线运动的图象，则该物体末物体的速度方向发生改变末物体回到出发点末与末物体处于同位置前内的平均速度与前内的平均速度不相等竖直放置的两端封闭的玻璃管中注满清水，内有个红蜡块能在水中匀速上浮如图所示，当红蜡块从玻璃管的下端匀速上浮的同时，第次使玻璃管水平向右匀速运动，测得红蜡块运动到顶端所需时间为第二次使玻璃管水平向右加速运动，测得红蜡块从下端运动到顶端所需时间为，则无法比较各大行星绕太阳运转的轨道示意图如图所示，假设图中各行星只受到太阳引力作用，并绕太阳做匀速圆周运动下列说法正确的是各行星运行的周期相同各行星运行的线速度相等离太阳越近的行星运行的周期越小离太阳越近的行星运行的线速度越小个不计重力的带负电荷的粒子，沿图中箭头所示方向进入磁场，磁场方向垂直于纸面向里，则粒子的运动轨迹可能为圆弧可能为直线可能为圆弧都有可能关于磁感应强度的说法中正确的是磁感应强度的方向就是正电荷在该处的受力方向磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量磁感应强度沿磁感线方向逐渐减小磁感应强度的方向就导线明确规定，特别是将党的十八大以来严明政治纪律和政治规矩组织纪律以及落实中顺应人民群众对我们党加强党风廉政建设坚决反对腐败的新期盼，把党的十八大以来全面从严治党的实践成果制度化，树立高尚道德情操严明纪第页共页律戒尺。准则把严以修身严以用权严以律己要求转化为制度，为全体党员和党员领导干部坚持廉洁自律自觉接受监督筑牢思想道德防线，提供了具体清晰的法规依据和执行标准。条例细化党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律要求，进步明晰党章党规党纪严密执纪程序加大惩处力度明确执纪责任，党纪处分制度更加科学。准则和条例扎紧了管党治党的制度笼子，提高了管党治党制度化水平，体现了惩治腐败和预防腐败治标和治本的双重功效，为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争提供了有力抓手。三准则和条例是维护社会稳定和长治出五个把的要求把准则和条例第页共页刻印在心，把政治纪律和政治规矩永远排在第位，把作风建设落细落小，把权力关进制度的笼子，把全面从严治党责任扛起来。全区各级党组织纪检监察组织和全体党员特别是各级党员领导干部要站在全面从严治党的战略高度，坚持把党中央的要求作为我们的任务把自治区党委的部署作为我们的行动，充分认识修订准则和条例加强党的纪律建设强化党内监督的重要性和必要性，抓好学习贯彻，为协调推进四个全面战略布局提供坚强纪律保证。深刻认识颁布实施准则和条例的重大意义准则和条例是推进全面从严治党的治本之举。全面从严治党，关键在全要害在严。习近平总书记指出党的团结统靠什么来保证要靠共同的理想信念，靠严密强化组织保障加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保有人抓有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清口袋党员长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系。要对基层党组织书记组织委员组织员等党务骨干普遍进行培训。注重分类指导基层党委要根据不同特点，对学习教育内容安排等提出具体要求对非公有制企业和社会组织，可因企因岗制宜，灵活安排对党员人数少党员流动性强的党组织，利用开放式组织生活等方式组织党员学习。对流动党员，按照流入地为主的原则，把流动党员编入个支部，就近就便参加学习。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既体现从严要求又考虑实际，以适当方式组织他们学习。发挥媒体作用利用共产党员网手机报电视栏目微信易况，提出党员发挥作用的具体要求在农村社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度在国有企业和非公有制企业社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗亮明身份制度在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到直接联系服务群众制度在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。备注在纪念建党周年活动中，评选表彰优秀共产党员优秀党务工作者先进基层党组织。领导机关领导干部作表率党员领导干部要走在前面深学层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活。要召开党委党组会，专题是通电是大非面前立场摇摆态度暧昧者大有人在。些党员干部口头上拥护中央，暗地里对中央决定说三道四，甚至公开发表同中央精神相违背的言论，阳奉阴违当面套背后套有的对中央决定不是坚决执行，而是态度模棱两可行动拖沓懈讲担当转作风抓落实，单位员工转正申请书，毕业个人简历自我鉴定角，两点间的电势差，则匀强电场的场强大小为，把电子从点移动到点，电子的电势能将增加在探究加速度与力质量的关系的实验中，实验装置示意图如图所示砂和砂桶的总质量为，小车和砝码的总质量为实验中用砂和砂桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，需要将带有定滑轮的木板选填或端适当垫高，使小车在选填挂或不挂砂桶时做匀速直线运动实验中要进行质量和的选取，以下最合理的组是图是实验中得到的条纸带，为个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出量出相邻的计数点之间的距离分别为已知打点计时器的工作频率为，则打点时小车的速度结果保留位有效数字三计算或论述题解答时请写出必要的文字说明方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位本部分小题，共分如图所示，竖直平面内的半径的光滑圆弧槽，点与圆心等高，质量的小球从点正上方高处的点自由下落，由点进入圆弧轨道，从点飞出，不计空气阻力，取求小球经过点时动能小球经过最低点时的速度大小小球经过最低点时对轨道的压力大小如图所示，水平屋顶高，墙高，墙到房子的距离，墙外马路宽，小球从房顶点水平飞出，取若小球落在墙外的马路上，求小球在空中运动的时间若小球恰好经过墙顶点后落在马路上，求小球离开房顶时的速度若小球落在墙外的马路上，求小球离开房顶时的速度的取值范围如图所示，质量的物体可视为质点用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数，传送带的长度，当传送带以的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角已知，求传送带稳定运动时绳子的拉力传送带对物体的摩擦力时刻剪断绳子，则经过多少时间，物体可以运动到传送带的左端年江苏省南通市如皋中学高考物理模拟试卷参考答案与试题解析单项选择题每小题只有个选项符合题意本部分小题，每小题分，共分在公路的些路段旁立了许多交通标志，如图甲是路线指示标志，乙为限速标志，告示牌上各数字的意思是甲是指位移，乙是平均速度甲是指路程，乙是瞬时速度甲是指位移，乙是瞬时速度甲是指路程，乙是平均速度考点位移与路程瞬时速度专题直线运动规律专题分析指示牌指示的是车要经过的路线的长度而限速牌限制的是每时刻的速度解答解甲指的是到达南京的路线长度，故为路程而乙限的是车辆在每时刻的速度，故为瞬时速度故只有正确故选点评本题考查位移及路程平均速度及瞬时速度要注意准确掌握其意义，并结合生活实际进行分析在探究求合力的方法的实验中，用只弹簧测力计拉橡皮条时要和用两只弹簧测力计拉时结点的位置重合，这样操作主要采用的科学方法是控制变量的方法等效替代的方法理论推导的方法理想实验的方法考点验证力的平行四边形