1、“.....进步增强立德树人的自觉性坚定性。二深化做的关键，自觉争做合格党员教育引导广大党员干部以四讲四有为合格党员具体标准，明确行为底线化为实际行动，做到政治合格执行纪律合格品德合格发挥作用合格。特别是要切实把自己的思想和工作摆进去，经常以四个合格的标准衡量自己检视自己，从自己做起从现在做起从具体事做起，做政治上的明白人遵规要求，在夯实学的基础抓住做的关键上持续用力，不断增强党组织和党员四个意识，不断增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性，不断增强党自我净化自我完善自我革新自我提高能力，确保学校各级党的组织充分履行职能发挥政治核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当发挥表率作用，确保广大党员党性坚强发挥先锋模范作用。夯实学的基础，不断增强四个意识坚持读原著学原文悟总体要求紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以两学做为基本内容，以三会课为基本制度......”。

2、“.....按照突出问题导向注重以上率下强化分类指导激发基层活力坚持常抓不懈要求，以政治信仰更加坚定宗旨观念更加牢固党内政治生活更加严格作用发挥更加充分党的基层组织活力更加显现为基本目标，用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑加学习讨论列席生活会等方式，将严肃党内政治生活的政治压力精准传导到基层党支部，及时发现和解决问题。三强化典型引领。注重发现培育先进典型，用身边人身边事教育激励党员，让广大党员学有标杆做有榜样，比学赶超，引导党员干部自觉学在深处做在实处走在前列。四强化舆论宣传。要充分运用宣传栏网站微信等平台，广泛宣传推进学习教育常态化制度化的重要意义主要目的和工作进展，营造推进两学做组织领导强化责任落实。各基层党组织要切实履行主体责任，坚持学习教育与中心工作同谋划同部署同推进同考核，按照党建工作下抓三级要求，级抓级，层层抓落实。党组织书记要切实负起第责任人的责任......”。

3、“.....结合分管工作加强指导。各基层党支部要结合中心工作重点任务，每年研究制定学习教育计划和工作清单，明确开展学习教育的重点内容时间安排和主要党规学系列讲话作为理论学习中心组的主要内容。党员领导干部要严格执行双重组织生活等基本制度，以普通党员身份到所在支部参加组织生活主题党日活动，在常态深学对标实做上做到五个带头，即带头深化学习带头讲专题党课带头严格党内政治生活带头担当作为带头改进作风，引领整个学习教育扎实有效开展。抓好党员干部培训工作。把党章党规和系列讲话纳入党员干部教育培训必修课程，及时开展中央和省市委重大强民办高校党建工作的指导意见浙两新号和高校基层党建全面落实年活动方案浙教工委办号等文件精神，制定学校基层党建全面落实年活动实施方案，围绕中心抓党建，抓好党建促发展。贯彻浙教工委号文件精神，结合学校实际与基层党建工作全面落实年活动的实践，抓准工作结合点和切入点......”。

4、“.....积极配合并参与省教工委集中开展的，看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩查担当精神，看自己能否保持良好精神状态积极为党的事业担当作为。深化落实基层党建重点任务。通过对基层党支部专项督查等形式，引导党支部结合自身实际，梳理分析工作短板，研究确定若干重点任务，明确问题整改清单和责任清单，规范提升基层工作。四突出对标争创，在推进中心工作中以变化见成效着力改进与规范提升学校党建工作。加强党对学校思想政治工形式召开，年召开次。民主生活会和组织生活会也可根据需要随时专题召开。三突出问题导向，查补短板夯实基层党建基础工作深化推进正风肃纪。严格执行中央八项规定精神和省市相关规定要求，严格执行作风建设各项纪律规定。实施勇立潮头创新业争创流当标杆作风建设专项行动，防止与杜绝中梗阻慵懒散现象，着力解决党员队伍中存在的突出问题，严格稳慎处置不合格党员。加强党员廉政教育，大力推进务公开栏公告，并报上级党组织备案......”。

5、“.....每月次，明确主题，务求实效。主题党日要强化政治性体现庄重感，有据可循，作为党组织考核党员先锋指数考评的依据之。所有党员均应参加所在党支部的主题党日活动，对无正当理由不参加或长期不参加主题党日的党员，要进行批评教育或组织处置。搞好党性体检民主评议。各基层党组织结合学为基本内容固定下来坚持下去，按年度制定学习安排，突出政治教育和党性锻炼，坚决防止表面化形式化娱乐化。基层党支部般每学期召开次党员大会，每月召开次支委会和党小组会，每学期般举行次党课。丰富党课师资与课程资源，坚持党员领导干部讲党课制度，各党组织书记每年至少为基层党员讲次党课，各支部要充分用资源安排好党课的内容时间等计划，做到任务明确，责任到位。要利用红色教育基地党建网站两设。切实按照党章规定......”。

6、“.....制定实施规范提升基层党组织工作的若干意见，进步规范基层党组织设置，完善日常党务规程，督促指导党支部健全落实组织关系转接党费收缴等各项制度。进步激发党支部创新活力。按照规范化标准化信息化标准，引导党支部结合守纪的老实人道德作风的正派人发挥作用的带头人。三突出改的重点，切实解决突出问题要把经常性查找解决问题作为学习教育的规定要求，在学校办品质之学，推动事业发展的进程中，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，建立健全查找解决问题的长效机制，经常抓，抓经常。特别是要教育引导广大党员干部敢于直面问题勇于自我革命，从严从实根治作风建设顽疾祛除党员党性灰尘原理，坚持系统深入学党责任情况的重要依据。对党内政治生活制度不健全执行不规范效果不明显的党组织，上级党组织主要负责人要约谈相关责任人并责令限期整改，情节严重造成恶劣影响的，要及时进行整顿并严肃追究责任......”。

7、“.....采取随机抽查听取汇报专项调研参会议重大部署重大精神学习贯彻，推动党员干部学深学透，带头撰写学习体会和理论文章。要充分利用系统党校党建网站等平台资源和力量，开展党员的学习培训工作，不断丰富学习载体和学习形式，拓展教育培训对象的覆盖面。建立领导干部四个制度。在深入开展领导干部进课堂听课的同时，推动校院两级党员领导干部每人至少联系个基层党支部名高层次人才个学生寝室，每年至少为基层党员讲次党课。四我最喜爱的习总书记的句话的主题教育活动百万学生走出校园，十万党员走村社暑期社会实践服务月活动育人成才标兵选树宣传活动④抓两头带中间专项行动等四项活动。五突出抓好关键少数，形成以上率下生动局面突出领导干部带头示范。各二级学院部门党组织要按年度作出学习安排，推动各级领导干部走在前列当好表率，形成与所处领导岗位相称的政治能力。要走在前面学深层。要把学党章作和意识形态领域工作的领导，加强社会主义核心价值观培育......”。

8、“.....健全党组织参与决策和监督机制，充分发挥党组织政治核心作用。从严做好发展党员和党员教育管理工作，提高党性觉悟和素质能力，充分发挥广大党员在学校办品质之学的进程中的先锋模范作用。抓好基层党建全面落实年活动。根据关于加强新形势下高校基层党组织建设的若干意见浙教工委号关于进步加立家规正家风严家教行动，自觉规范党员言行。深化开展党员党性作风五看五查。按照四讲四有标准引领党员队伍五查五看，提升队伍战斗力即查党性修养，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨查组织观念，看自己能否正确处理公与私义与利个人与组织个人与群众的关系查道德品行，看自己能否努力追求高尚道德带头践行社会主义核心价值观保持积极健康生活方式查纪律意识期末与学年末工作，开展先锋指数考评，切实落实民主评议党员制度。要全面考察党员日常参加组织生活完成组织分配任务服务推动中心工作参加志愿服务等情况，结合组织生活会开展党性体检民主评议......”。

9、“.....帮助引导党员自觉认识问题自我改进提高。认真开好民主生活会和组织生活会。各基层组织领导班子民主生活会与党政联席廉政风险分析会般年召开次组织生活会般采用支部党员大会微端等平台，探索开放式组织生活互联网组织生活等，增强组织生活吸引力感染力，提高参会率和覆盖面。坚持固定党日活动制度。进步完善制度设计，全面推行支部主题党日活动，培育党建活动文化。各基层党组织都要根据上级安排和自身特点，围绕学什么怎么学做什么怎么做，明确工作目标及要求，每月相对固定天开展主题党日活动。党支部要按年度制定主题党日计划，安排好活动的具体内容和形式，通过党自身实际整合资源丰富形式，引用互联网思维与党建的工作模式，推进基层党组织线上线下教育活动阵地建设，拓展党员教育管理服务的新途径新方法。开展党务干部轮训，强化日常性教育。抓好以党校为主渠道的党员教育活动场所，增强党组织生活仪式感实效性，增强党员的认同感和归属感......”。