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学校教学工作计划安排【2017】 学校教学工作计划安排【2017】

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匀速圆周运动,此时绳与夹角为,质量为的物块静止不动若将换成质量为的物块,要保证在系统稳定时,仍在同水平面内做圆周运动,同时静止不动,则绕同竖直轴在同水平面内做匀速圆周运动,此时绳与夹角为,质量为的物块静止不动若将换成质量为的物块,要保证在系统稳定时,仍在同水平面内做圆周运动,同时静止不动,则的质量两球做圆周运动的转速应如何调整减小的质量,增大转速保持的质量不变,增大转速增大的质量,减小转速增大的质量,增大转速如图所示,平面直角坐标系第二三象限内存在水平向左的匀强电场,场强大小为质量为,电荷量为的小球可视为质点通过长为的细线悬挂于坐标原点将细线拉直使小球处于第四象限,且细线与轴正方向成角,则下列说法正确的是将小球由静止释放,小球到达轴负半轴时速度最大将小球以垂直于细线的速度释放,细线拉力最大时,小球必在第三象限将小球从处由静止释放,则小球能沿原路返回至出发点将小球从处以竖直向下抛出,若小球能在竖直面内做完整的圆周运动,则如图所示,磁感应强度大小为的匀强磁场垂直于光滑金属导轨平面向外,导轨左右两端电路所在区域均无磁场分布垂直于导轨的导体棒接入电路的长度为电阻为,在外力作用下始终以速度从左向右做匀速直线运动小灯泡电阻为,滑动变阻器总阻值为图示状态滑动触头位于的正中间位置,此时位于平行板电容器中的处的带电油滴恰好处于静止状态电路中其余部分电阻均不计,各接触处都接触良好。且导轨足够长,则下列判断正确的是油滴带负电图示状态下,时间内流过小灯泡的电荷量为若将滑动变阻器的滑片向端移动,则小灯泡将变暗若将电容器上极板竖直向上移动少许距离,同时将下极板接地,其余条件均不变,则油滴电势能将增加,且点电势将降低第Ⅱ卷非选择题,共分分如图所示为实验室常用的力学实验装置关于该装置,下列说法正确的是。利用该装置做研究匀变速直线运动的实验时,不需要平衡小车和木板间的摩擦力利用该装置探究小车的加速度与质量关系时,每次改变小车的质量后必须重新平衡小车与木板间的摩擦力将小车换成滑块,再利用该装置测定滑块与木板间的动摩擦因数时,必须满足滑块的质量远大于钩码的质量利用该装置探究功与速度变化关系实验时,应将木板带有打点计时器的端适当垫高,目的是消除摩擦力对实验的影响学生使用该装置做研究匀变速直线运动实验时,得到条至斜面顶点且与斜面无碰撞,之后向下运动已知弹簧的最大压缩量为,物块所受空气阻力不计,取重力加速度求传送带与小物块间的动摩擦因数由于传送物块电动机对传送带所做的功弹簧的最大弹性势能分如图,在平面直角坐标系中,第四象限内有磁感应强度大小为,方向垂直纸面向里的匀强磁场,磁场分布在等边范围内,三角形边与轴重合,为坐标原点,边长为,大量质量为,带电量的粒子重力忽略不计,从边中点以速度沿不同方向射入磁场,已知入射方向与方向的夹角在范围内,试求粒子在磁场中做圆周运动的半径粒子从边出射区域的长度若第象限存在沿轴负向的匀强电场,场强大小为,其下边界与轴重合,左边界与轴重合,右边界无限远欲使从边出射的粒子进入电场,其下边界与轴重合,左边界与轴重合,右边界无限远欲使从边出射的粒子进入电场后最远能到达点,边长为,大量质量为,带电量的粒子重力忽略不计,从边中点以速度沿不同方向射入磁场,已知入射方向与方向的夹角在范围内,试求粒子在磁场中做圆周带所做的功弹簧的最大弹性势能分如图,在平面直角坐标系中,第四象限内有磁感应强度大小为,方向垂直纸面向里的匀强磁场,磁场分布在等边范围内,三角形边与轴重合,为坐标原运动实验时,得到条至斜面顶点且与斜面无碰撞,之后向下运动已知弹簧的最大压缩量为,物块所受空气阻力不计,取重力加速度求传送带与小物块间的动摩擦因数由于传送物块电动机对传送木板间的动摩擦因数时,必须满足滑块的质量远大于钩码的质量利用该装置探究功与速度变化关系实验时,应将木板带有打点计时器的端适当垫高,目的是消除摩擦力对实验的影响学生使用该装置做研究匀变速直线该装置做研究匀变速直线运动的实验时,不需要平衡小车和木板间的摩擦力利用该装置探究小车的加速度与质量关系时,每次改变小车的质量后必须重新平衡小车与木板间的摩擦力将小车换成滑块,再利用该装置测定滑块与离,同时将下极板接地,其余条件均不变,则油滴电势能将增加,且点电势将降低第Ⅱ卷非选择题,共分分如图所示为实验室常用的力学实验装置关于该装置,下列说法正确的是。利用计,各接触处都接触良好。擦力利用该装置探究小车的加速度与质量关系时,每次改变小车的质量后必须重新平衡小车与木板间的摩擦力将小车换成滑块,再利用该装置测定滑块与离,同时将下极板接地,其余条件均不变,则油滴电势能将增加,且点电势将降低第Ⅱ卷非选择题,共分分如图所示为实验室常用的力学实验装置关于该装置,下列说法正确的是。利用计,各接触处都接触良好。且导轨足够长,则下列判断正确的是油滴带负电图示状态下,时间内流过小灯泡的电荷量为若将滑动变阻器的滑片向端移动,则小灯泡将变暗若将电容器上极板竖直向上移动少许距,在外力作用下始终以速度从左向右做匀速直线运动小灯泡电阻为,滑动变阻器总阻值为图示状态滑动触头位于的正中间位置,此时位于平行板电容器中的处的带电油滴恰好处于静止状态电路中其余部分电阻均不直向下抛出,若小球能在竖直面内做完整的圆周运动,则如图所示,磁感应强度大小为的匀强磁场垂直于光滑金属导轨平面向外,导轨左右两端电路所在区域均无磁场分布垂直于导轨的导体棒接入电路的长度为电阻为将小球由静止释放,小球到达轴负半轴时速度最大将小球以垂直于细线的速度释放,细线拉力最大时,小球必在第三象限将小球从处由静止释放,则小球能沿原路返回至出发点将小球从处以竖第二三象限内存在水平向左的匀强电场,场强大小为质量为,电荷量为的小球可视为质点通过长为的细线悬挂于坐标原点将细线拉直使小球处于第四象限,且细线与轴正方向成角,则下列说法正确的是的质量两球做圆周运动的转速应如何调整减小的质量,增大转速保持的质量不变,增大转速增大的质量,减小转速增大的质量,增大转速如图所示,平面直角坐标系绕同竖直轴在同水平面内做后最可解由中不等式变形得,即,∈,∩故选考点交集及其运算来源学科网解析试题分析先求出的补集,再求出其补集与的交集,从而得到答案解∩,故选考点交并补集的混合运算解析试题分析由与,求出两集合的交集即可解∞,∞,∩故选考点交集及其运算解析试题分析找出两集合解集的公共部分,即可求出两集合的交集解集合中的不等式,当时,解得当时,解得,集合中的解集为,则∩,∞故选考点交集及其运算解析试题分析由题意,,所以故选考点集合的运算解析试题分析由题意,或,所以故选考点指数与对数不等式,集合的运算,∪,解析来源学科网试题分析根据分式不等式的解法,对实数进行分类讨论,然后结合条件∈,∉进行求解解集合,得,当时,显然不成立,当时,原不等式可化为,若时,只需满足,解得若,只需满足,解得,当时,不符合条件,综上,故答案为,∪,考点其他不等式的解法解析试题分析由不等式的解法,解不等式可得与,进而由交集的意义,分析可得答案解,由不等式的解法,可得,来源学科网,由交集的,由于∈,可得∈,可得利用集合的运算性质可得∩,∪函数的定义域为,可得∁,利用⊆∁,即可得出解集合,∈,∈,∩,∪,函数的定义域为,∁,⊆∁解得实数的取值范围是,∞考点集合的包含关系判断及应用并集及其运算交集及其运算解析试题分析把代入中求出解集确定出,进而确定出的补集,找出与补集的交集即可由与的交集不为空集,求出的范围即可解把代入得,全集,∁∩∁且∩≠∅,来源考点交集及其运算交并补集的混合运算,解析试题分析利用指对函数的单调性可求出再求出的,值由再借助数轴可求出的范围试题解析即,,,,,由知,当当为空集时,当为非空集合时,可得综上所述考点指对数函数的单调性集合的运算,解析试题分析分别求出集合,中的范围,由,求出的值求出集合中的范围,由,求出的取值范围试题解析解,,得,,由,知故的取值范围为,考点元二次不等式的解法和集合间基本运算,或解析试题分析若要求解,必须先分别求解函数和,则,若集合,,则评卷人得分二填空题共题每题分共分已知集合,若∈,∉,则实数的取值范围是已知集合则集合∩已知全集,则集合的真子集共有个已知集合,,则评卷人得分三解答题共题共分已知集合∈求∩,∪设函数的定义域为,且⊆∁,求实数的取值范围已知全集,集合若,求∩∁若∩≠∅,求的取值范围已知集合,分别求,已知集合,若,求实数的取值范围已知,,,若,,求的值若,求的取值范围已知集合,集合,集合求若,求实数的取值范围匀速圆周运动,此时绳与夹角为,质量为的物块静止不动若将换成质量为的物块,要保证在系统稳定时,仍在同水平面内做圆周运动,同时静止不动,则绕同竖直轴在同水平面内做匀速圆周运动,此时绳与夹角为,质量为的物块静止不动若将换成质量为的物块,要保证在系统稳定时,仍在同水平面内做圆周运动,同时静止不动,则的质量两球做圆周运动的转速应如何调整减小的质量,增大转速保持的质量不变,增大转速增大的质量,减小转速增大的质量,增大转速如图所示,平面直角坐标系第二三象限内存在水平向左的匀强电场,场强大小为质量为,电荷量为的小球可视为质点通过长为的细线悬挂于坐标原点将细线拉直使小球处于第四象限,且细线与轴正方向成角,则下列说法正确的是将小球由静止释放,小球到达轴负半轴时速度最大将小球以垂直于细线的速度释放,细线拉力最大时,小球必在第三象限将小球从处由静止释放,则小球能沿原路返回至出发点将小球从处以竖直向下抛出,若小球能在竖直面内做完整的圆周运动,则如图所示,磁感应强度大小为的匀强磁场垂直于光滑金属导轨平面向外,导轨左右两端电路所在区域均无磁场分布垂直于导轨的导体棒接入电路的长度为电阻为,在外力作用下始终以速度从左向右做匀速直线运动小灯泡电阻为,滑动变阻器总阻值为图示状态滑动触头位于的正中间位置,此时位于平行板电容器中的处的带电油滴恰好处于静止状态电路中其余部分电阻均不计,各接触处都接触良好。且导轨足够长,则下列判断正确的是油滴带负电图示状态下,时间内流过小灯泡的电荷量为若将滑动变阻器的滑片向端移动,则小灯泡将变暗若将电容器上极板竖直向上移动少许距离,同时将下极板接地,其余条件均不变,则油滴电势能将增加,且点电势将降低第Ⅱ卷非选择题,共分分如图所示为实验室常用的力学实验装置关于该装置,下列说法正确的是。利用该装置做研究匀变速直线运动的实验时,不需要平衡小车和木板间的摩擦力利用该装置探究小车的加速度与质量关系时,每次改变小车的质量后必须重新平衡小车与木板间的摩擦力将小车换成滑块,再利用该装置测定滑块与木板间的动摩擦因数时,必须满足滑块的质量远大于钩码的质量利用该装置探究功与速度变化关系实验时,应将木板带有打点计时器的端适当垫高,目的是消除摩擦力对实验的影响学生使用该装置做研究匀变速直线运动实验时,得到条至斜面顶点且与斜面无碰撞,之后向下运动已知弹簧的最大压缩量为,物块所受空气阻力不计,取重力加速度求传送带与小物块间的动摩擦因数由于传送物块电动机对传送带所做的功弹簧的最大弹性势能分如图,在平面直角坐标系中,第四象限内有磁感应强度大小为,方向垂直纸面向里的匀强磁场,磁场分布在等边范围内,三角形边与轴重合,为坐标原点,边长为,大量质量为,带电量的粒子重力忽略不计,从边中点以速度沿不同方向射入磁场,已知入射方向与方向的夹角在范围内,试求粒子在磁场中做圆周运动的半径粒子从边出射区域的长度若第象限存在沿轴负向的匀强电场,场强大小为,其下边界与轴重合,左边界与轴重合,右边界无限远欲使从边出射的粒子进入
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