测出蔗糖，因为蔗糖是二糖，不能通过半透膜，蔗糖能在蔗糖酶的作用下水解为可通过半透膜的葡萄糖和果糖，但蔗糖酶不能通过半透膜进入烧杯中，。为探究膜的透性，设计高浓度溶液的水分子数多。实验中观察指标为漏斗内液面变化，但不能用烧杯液面变化作描述指标，因现象不明显。渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非比，管液面下降幅度较大。和中的溶液浓度不同，所以和小玻璃管中的液面下降幅度不同。与相比，条件下液面下降速率更大，说明温度影响物质跨膜运输的速率。走出渗透作用发生的个误区水跨膜运输的速率解析丙溶液浓度高于甲乙溶液浓度，所以三支小玻璃管的液面均下降。由于甲丙溶液浓度差小于乙丙溶液浓度差，所以与管相比，管液面下降幅度较大由于的体积大于的体积，所以与管相率大，说明。答案下降管管管中溶液浓度不同温度影响物质。若将两组这样的装置，组放于的恒温箱中，组放于的恒温箱中，几分钟后观察，可见两装置中玻璃管的液面都下降，且放于恒温箱中的较放于恒温箱中的下降速下列问题几分钟后，支小玻璃管中的液面将上升下降，其液面高度变化的大小排序是。对比分析小玻璃管中的现象可知，引起实验差异的原因是盛有溶液甲或溶液乙，上端分别接上口径相同的小玻璃管，起初支小玻璃管内的液面高度相同，已知体积，甲乙丙三种溶液分别为质量浓度为的蔗糖溶液。请据图回答下盛有溶液甲或溶液乙，上端分别接上口径相同的小玻璃管，起初支小玻璃管内的液面高度相同，已知体积，甲乙丙三种溶液分别为质量浓度为的蔗糖溶液。请据图回答下列问题几分钟后，支小玻璃管中的液面将上升下降，其液面高度变化的大小排序是。对比分析小玻璃管中的现象可知，引起实验差异的原因是。若将两组这样的装置，组放于的恒温箱中，组放于的恒温箱中，几分钟后观察，可见两装置中玻璃管的液面都下降，且放于恒温箱中的较放于恒温箱中的下降速率大，说明。请据图回答下列问题几分钟后，支小玻璃管中的液面将上升下降，其液面高度变化的大小排序是。对比分析小玻璃管中的现象可知，引起实验差异的原因是。若将两组这样的装置，组放于的恒温箱中，组放于的恒温箱中，几分钟后观察，可见两装置中玻璃管的液面都下降，且放于恒温箱中的较放于恒温箱中的下降速率大，说明。答案下降管管管中溶液浓度不同温度影响物质跨膜运输的速率解析丙溶液浓度高于甲乙溶液浓度，所以三支小玻璃管的液面均下降。由于甲丙溶液浓度差小于乙丙溶液浓度差，所以与管相比，管液面下降幅度较大由于的体积大于的体积，所以与管相比，管液面下降幅度较大。和中的溶液浓度不同，所以和小玻璃管中的液面下降幅度不同。与相比，条件下液面下降速率更大，说明温度影响物质跨膜运输的速率。走出渗透作用发生的个误区水分子的移动方向是双向移动，但最终结果是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数多。实验中观察指标为漏斗内液面变化，但不能用烧杯液面变化作描述指标，因现象不明显。渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度，实质是指渗透压。如果溶质分子不能透过半透膜，在达到渗透平衡时，般两侧溶液的浓度并不相等，因素必须通过主动运输进入细胞内才能完成对细胞代谢的调节相对分子质量较小的物质或离子都可以通过自由扩散进入细胞和蛋白质等大分子进出细胞核的方式属于胞吐或胞吞比较物质进出细胞方式的不同，完善下列表格物质类别出入细胞方式物，导致甲侧液面越来越高，后来甲侧的葡萄糖通过半透膜进入乙侧，导致乙侧溶液浓度越来越高，水分子又从甲侧流向乙侧，最终表现为乙液面高于甲液面。题组二细胞吸水与失水的实验结果分析新课标Ⅱ，将植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为和组每组的细条数相等，取上述组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则实验后，组液泡中的溶质浓度比组的高浸泡导致组细胞中液泡的失水量小于组组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗大于组使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于之间答案解析项，通过图示可以看出，组和组实验前长度实验后长度的值都小于，表明细胞吸水导致细条变长由于组实验前长度实验后长度的值小于组实验前长度实验后长度的值，说明组吸水较多，组吸水较少，所以实验后组液泡中的溶质浓度比组的低。项，分析柱状图可知，组细胞失水，而组细胞吸水，因此浸泡导致组细胞中液泡的失水量大于组。项，水分进出细胞的方式是自由扩散，不消耗。项，根据柱状图可知，在浓度为的蔗糖溶液中的组细胞吸水，而在浓度为的蔗糖溶液中的组细胞失水，所以使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于之间。如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在溶液中，细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行若溶液的浓度稍减小，则曲线中点左移两条曲线的差异是由于溶液浓度不同导致时取出两个细胞用显微镜观察，均可看到质壁分离现象答案解析该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行，有大液泡，故正确若溶液的浓度稍减小，细胞失水变慢变少，点下降，质壁分离越慢，复原就越快，所以点应左移，故正确两条曲线的差异可能是由于两种溶液溶质的差异，溶液溶质不能被细胞吸收，细胞直处于失水状态，溶液溶质可能为小分子溶质如，可被细胞吸收造成质壁分离复原，故时两个细胞都处于失水状态，均可看到质壁分离现象，故正确。题组三探究膜的透性渗透装置如图所示，烧杯中盛有蒸馏水，已知图中猪膀胱膜允许单糖透过。在倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液，段时间后再加入蔗糖酶。从理论上分析，该实验过程中最可能出现的实验现象是漏斗中液面开始时先上升，加酶后即下降漏斗中液面先上升，加酶后继续上升，然后开始下降加酶前后，在烧杯中都可以检测出蔗糖加酶后，可以在烧杯中检测出葡萄糖果糖和蔗糖酶答案解析开始时，因烧杯中水分子通过半透膜进入漏斗内的速度大于漏斗内水分子进入烧杯中的速度，漏斗中液面上升，加酶后漏斗内液面继续上升，加酶后漏斗内液面继续上升，但段时间后因蔗糖酶催化蔗糖水解形成单糖，而单糖能通过猪膀胱膜进入烧杯中，故会引起水分子进入烧杯中，漏斗内的液面下降，正确加酶前后，烧杯中都不能检为液任意点，求点到直线距离的最大值和最小值来源学科网选修几何证明选讲在中过点的直线与其外接圆交于点，交延长线于点。求证若，求的值。选修不等式选讲设函数Ⅰ若，求的解集Ⅱ若对恒成立，求实数的取值范围来源数学参考答案解析略考点集合的基本运算解析试题分析先根据是定义在上的奇函数，把自变量转化到所给的区间内，即可求出函数值解是定义在上的奇函数又当时，故答案是考点函数的值解析试题分析化简函数表达式，由左加右减上加下减的原则判断函数的平移的方向解要得到函数的图象，需要将函数的图象，向右平移单位即可故选考点函数的图象变换考点平面的基本性质及推论解析解组对边平行且相等就决定了是平行四边形，故不符合题意由线面垂直的性质定理知，同平面的两条垂线互相平行，因而共面，故不符合题意由线面垂直的定义知，这些直线都在同个平面内即直线的垂面，故不符合题意由实际例子，如把书本打开，且把书脊垂直放在桌上，则由无数个平面满足题意，故符合题意考点特称命题全称命题解析解对于，当∈，时，不等式不成立，故为假对于，命题若，则的逆命题是若，则不正确，因为，则，故逆命题不正确对于，当∈∞，∪，∞时，不等式，成立，故此命题正确，对于，题若≠，则≠不对，如时，由于原命题不正确，故其逆命题也不正确考点空间几何体表面积计算。解析按如图所示作辅助线，为球心，设，则，同时由正方体的性质知，则在中即，解得，所以球的半径，所以球的表面积为，故选考点平面向量数量积的运算解析向量，和，垂直，则又向量和垂直，•，即所以，所以时，的最小值为。解析试题分析根据流程图写出每次循环，的值，和比较即可确定退出循环的条件，得到答案解根据流程图，可知第次循环第次循环„第次循环求得根据求出数列的通项公式，然后根据数列通项公式的特点选用裂项求和法进行求和即可试题解析有题意可得又因为分分分分考点等比数列数列求和证明设和交于点，连，由，分别是，的中点，故∥，因为⊂平面，⊄平面，所以直线∥平面长方体中底面是正方形，则⊥又⊥面，则⊥，所以⊥面，则平面⊥平面考点直线与平面平行的判定平面与平面垂直的判定分析设和交于点，连，则∥，由此能证明直线∥平面推导出⊥，⊥，由此能证明平面⊥平面Ⅰ，见解析Ⅱ解析试题分析Ⅰ根据频率分布直方图，用减去成绩已知向量，和，垂直，则的最小值为。如图给出的是计算的值的程序框图，其中判断框内应填入的是。已知中，内角的对边分别为，若，，则的面积为。若函数且在，上既是奇函数又是增函数，则函数的图象是。圆的方程为若直线上至少存在点，使得以该点为圆心，为半径的圆与圆有公共点，则的最大值是设双曲线的个焦点为，虚轴的个端点为，如果直线与该双曲线的条渐近线垂直，那么此双曲线的离心率为二填空题本大题共小题，每小题分不论为何实数，直线恒通过个定点，这个定点的坐标是图右所示，将个半径适当的小球放入如图所示的容器最上方的入口处，小球将自由测出蔗糖，因为蔗糖是二糖，不能通过半透膜，蔗糖能在蔗糖酶的作用下水解为可通过半透膜的葡萄糖和果糖，但蔗糖酶不能通过半透膜进入烧杯中，。为探究膜的透性，设计高浓度溶液的水分子数多。实验中观察指标为漏斗内液面变化，但不能用烧杯液面变化作描述指标，因现象不明显。渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非比，管液面下降幅度较大。和中的溶液浓度不同，所以和小玻璃管中的液面下降幅度不同。与相比，条件下液面下降速率更大，说明温度影响物质跨膜运输的速率。走出渗透作用发生的个误区水跨膜运输的速率解析丙溶液浓度高于甲乙溶液浓度，所以三支小玻璃管的液面均下降。由于甲丙溶液浓度差小于乙丙溶液浓度差，所以与管相比，管液面下降幅度较大由于的体积大于的体积，所以与管相率大，说明。答案下降管管管中溶液浓度不同温度影响物质。若将两组这样的装置，组放于的恒温箱中，组放于的恒温箱中，几分钟后观察，可见两装置中玻璃管的液面都下降，且放于恒温箱中的较放于恒温箱中的下降速下列问题几分钟后，支小玻璃管中的液面将上升下降，其液面高度变化的大小排序是。对比分析小玻璃管中的现象可知，引起实验差异的原因是盛有溶液甲或溶液乙，上端分别接上口径相同的小玻璃管，起初支小玻璃管内的液面高度相同，已知体积，甲乙丙三种溶液分别为质量浓度为的蔗糖溶液。请据图回答下盛有溶液甲或溶液乙，上端分别接上口径相同的小玻璃管，起初支小玻璃管内的液面高度相同，已知体积，甲乙丙三种溶液分别为质量浓度为的蔗糖溶液。请据图回答下列问题几分钟后，支小玻璃管中的液面将上升下降，其液面高度变化的大小排序是。对比分析小玻璃管中的现象可知，引起实验差异的原因是。若将两组这样的装置，组放于的恒温箱中，组放于的恒温箱中，几分钟后观察，可见两装置中玻璃管的液面都下降，且放于恒温箱中的较放于恒温箱中的下降速率大，说明。请据图回答下列问题几分钟后，支小玻璃管中的液面将上升下降，其液面高度变化的大小排序是。对比分析小玻璃管中的现象可知，引起实验差异的原因是。若将两组这样的装置，组放于的恒温箱中，组放于的恒温箱中，几分钟后观察，可见两装置中玻璃管的液面都下降，且放于恒温箱中的较放于恒温箱中的下降速率大，说明。答案下降管管管中溶液浓度不同温度影响物质跨膜运输的速率解析丙溶液浓度高于甲乙溶液浓度，所以三支小玻璃管的液面均下降。由于甲丙溶液浓度差小于乙丙溶液浓度差，所以与管相比，管液面下降幅度较大由于的体积大于的体积，所以与管相比，管液面下降幅度较大。和中的溶液浓度不同，所以和小玻璃管中的液面下降幅度不同。与相比，条件下液面下降速率更大，说明温度影响物质跨膜运输的速率。走出渗透作用发生的个误区水分子的移动方向是双向移动，但最终结果是由低浓度溶液流向高浓度溶液的水分子数多。实验中观察指标为漏斗内液面变化，但不能用烧杯液面变化作描述指标，因现象不明显。渗透系统的溶液浓度指物质的量浓度而非质量浓度，实质是指渗透压。如果溶质分子不能透过半透膜，在达到渗透平衡时，般两侧溶液的浓度并不相