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工商局上半年工作总结模版【2017】 工商局上半年工作总结模版【2017】

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先指定盒中的种颜色的玻璃球,然后摸球当所指定的玻璃球不出现时,游戏费被没收当所指定的玻璃球出现次,次,次时,参加者可相应获得游戏费的倍,倍,倍的奖励,且游戏费仍退还给参加者记参加者玩次游戏的收益为元求概率的值为使收益的数学期望不小于元,求的最小值注概率学源于赌博,请自觉远离不正当的游戏,本小题满分分设,其中当除以的余数是,时,数列,的个数记为当时,求的值求关于的表达式,并化简参考答案填空题本大题共题,每小题分,共计分,,二解答题本大题共小题,共计分本小题满分分解因为,即,因为在斜三角形中,,所以,分由正弦定理,得,分故,分所以的周长为,分本小题满分分证明在正方体中,因为,分别为棱,的中点,所以又故,所以四边形为平行四边形从而分又平面,平面,所以平面分连结,在正方形中,又,分别为棱,的中点,故所以分在正方体中,平面,又平面,所以分而平面,所以平面分又平面,所以平面平面分本边平方,整理得分当时,由得,所以原方程有唯解,当时,由得判别式,时,,方程有两个相等的根,所以原方程有唯的解分且时,方程整理为,解得,由于,所以,其中,,即故原方程有两解分时,由知,即,故不是原方程的解而,故原方程有唯解综上所述当或时,原方程有唯解当且时,原方程有两解分注中,法,故方程两实根均大于,所以原方程有两解本小题满分分证明得到点,将点,绕点逆时针旋转得到点,求点的坐标选修坐标写出文字说明证明过程或演算步骤选修几何证明选讲本小题满分分如图,是圆的直径为圆外点,且,交圆于点,过作圆的切线交于点求证选修时,,求数列的通项公式南通市届高三第二次调研测试数学Ⅱ附加题选做题本题包括四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答,若多做,则按作答的前两题评分,解答时应求证数列为等差数列等比数列的各项均为正数,且存在整数,使得求数列公比的最小值用表示当求证数列为等差数列等比数列的各项均为正数,且存在整数,使得求数列公比的最小值用表示当时,,求数列的通项公式南通市届高三第二次调研测试数学Ⅱ附加题选做题本题包括四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答,若多做,则按作答的前两题评分,解答时应写出文字说明证明过程或演算步骤选修几何证明选讲本小题满分分如图,是圆的直径为圆外点,且,交圆于点,过作圆的切线交于点求证选修矩阵与变换本小题满分分在平面直角坐标系中,设点,在矩阵对应的变换作用下因为,所以,得,,分因为数列的各项均为正数,所以,从而,,所以数列为等差数列分中,令,得,所以,由得,,所以由得,,即④分当时,④恒成立当时,④两边取自然对数,整理得,记,则记,,则,故为,上增函数,所以,从而,故为,上减函数,从而的最大值,因为在斜三角形中,,所以的个数记为当时,求的值求关于的表达式,并化简参考答案填空题本大题共题,每小题分,共计分,,二解答题本大题共小题,共计分本小于元,求的最小值注概率学源于赌博,请自觉远离不正当的游戏,本小题满分分设,其中当除以的余数是,时,数列,被没收当所指定的玻璃球出现次,次,次时,参加者可相应获得游戏费的倍,倍,倍的奖励,且游戏费仍退还给参加者记参加者玩次游戏的收益为元求概率的值为使收益的数学期望不个摸球游戏,规则如下在不透明的纸盒中,装有个大小相同颜色各异的玻璃球,参加者交费元可玩次游戏,从中有放回地摸球次参加者预先指定盒中的种颜色的玻璃球,然后摸球当所指定的玻璃球不出现时,游戏费不等式选讲本小题满分分已知,,求的最大值必做题第,题,每小题分,共计分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明证明过程或演算步骤本小题满分分系与参数方程本小题满分分在平面直角坐标系中,已知直线为参数与曲线为参数相交于,两点,求线段的长选修矩阵与的玻璃球,参加者交费元可玩次游戏,从中有放回地摸球次参加者预先指定盒中的种颜色的玻璃球,然后摸球当所指定的玻璃球不出现时,游戏费不等式选讲本小题满分分已知,,求的最大值必做题第,题,每小题分,共计分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明证明过程或演算步骤本小题满分分系与参数方程本小题满分分在平面直角坐标系中,已知直线为参数与曲线为参数相交于,两点,求线段的长选修矩阵与变换本小题满分分在平面直角坐标系中,设点,在矩阵对应的变换作用下得到点,将点,绕点逆时针旋转得到点,求点的坐标选修坐标系与参数方程本小题满分分在平面直角坐标系中,已知直线为参数与曲线为参数相交于,两点,求线段的长选修不等式选讲本小题满分分已知,,求的最大值必做题第,题,每小题分,共计分请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明证明过程或演算步骤本小题满分分个摸球游戏,规则如下在不透明的纸盒中,装有个大小相同颜色各异的玻璃球,参加者交费元可玩次游戏,从中有放回地摸球次参加者预为即可解由中不等式变形得,即,∈,∩故选考点交集及其运算来源学科网解析试题分析先求出的补集,再求出其补集与的交集,从而得到答案解∩,故选考点交并补集的混合运算解析试题分析由与,求出两集合的交集即可解∞,∞,∩故选考点交集及其运算解析试题分析找出两集合解集的公共部分,即可求出两集合的交集解集合中的不等式,当时,解得当时,解得,集合中的解集为,则∩,∞故选考点交集及其运算解析试题分析由题意,,所以故选考点集合的运算解析试题分析由题意,或,所以故选考点指数与对数不等式,集合的运算,∪,解析来源学科网试题分析根据分式不等式的解法,对实数进行分类讨论,然后结合条件∈,∉进行求解解集合,得,当时,显然不成立,当时,原不等式可化为,若时,只需满足,解得若,只需满足,解得,当时,不符合条件,综上,故答案为,∪,考点其他不等式的解法解析试题分析由不等式的解法,解不等式可得与,进而由交集的意义,分析可得答案解,由不等式的解法,可得,来源学科网,由交集的,由于∈,可得∈,可得利用集合的运算性质可得∩,∪函数的定义域为,可得∁,利用⊆∁,即可得出解集合,∈,∈,∩,∪,函数的定义域为,∁,⊆∁解得实数的取值范围是,∞考点集合的包含关系判断及应用并集及其运算交集及其运算解析试题分析把代入中求出解集确定出,进而确定出的补集,找出与补集的交集即可由与的交集不为空集,求出的范围即可解把代入得,全集,∁∩∁且∩≠∅,来源考点交集及其运算交并补集的混合运算,解析试题分析利用指对函数的单调性可求出再求出的,值由再借助数轴可求出的范围试题解析即,,,,,由知,当当为空集时,当为非空集合时,可得综上所述考点指对数函数的单调性集合的运算,解析试题分析分别求出集合,中的范围,由,求出的值求出集合中的范围,由,求出的取值范围试题解析解,,得,,由,知故的取值范围为,考点元二次不等式的解法和集合间基本运算,或解析试题分析若要求解,必须先分别求解函数和,则,若集合,,则评卷人得分二填空题共题每题分共分已知集合,若∈,∉,则实数的取值范围是已知集合则集合∩已知全集,则集合的真子集共有个已知集合,,则评卷人得分三解答题共题共分已知集合∈求∩,∪设函数的定义域为,且⊆∁,求实数的取值范围已知全集,集合若,求∩∁若∩≠∅,求的取值范围已知集合,分别求,已知集合,若,求实数的取值范围已知,,,若,,求的值若,求的取值范围已知集合,集合,集合求若,求实数的取值范先指定盒中的种颜色的玻璃球,然后摸球当所指定的玻璃球不出现时,游戏费被没收当所指定的玻璃球出现次,次,次时,参加者可相应获得游戏费的倍,倍,倍的奖励,且游戏费仍退还给参加者记参加者玩次游戏的收益为元求概率的值为使收益的数学期望不小于元,求的最小值注概率学源于赌博,请自觉远离不正当的游戏,本小题满分分设,其中当除以的余数是,时,数列,的个数记为当时,求的值求关于的表达式,并化简参考答案填空题本大题共题,每小题分,共计分,,二解答题本大题共小题,共计分本小题满分分解因为,即,因为在斜三角形中,,所以,分由正弦定理,得,分故,分所以的周长为,分本小题满分分证明在正方体中,因为,分别为棱,的中点,所以又故,所以四边形为平行四边形从而分又平面,平面,所以平面分连结,在正方形中,又,分别为棱,的中点,故所以分在正方体中,平面,又平面,所以分而平面,所以平面分又平面,所以平面平面分本边平方,整理得分当时,由得,所以原方程有唯解,当时,由得判别式,时,,方程有两个相等的根,所以原方程有唯的解分且时,方程整理为,解得,由于,所以,其中,,即故原方程有两解分时,由知,即,故不是原方程的解而,故原方程有唯解综上所述当或时,原方程有唯解当且时,原方程有两解分注中,法,故方程两实根均大于,所以原方程有两解本小题满分分证明得到点,将点,绕点逆时针旋转得到点,求点的坐标选修坐标写出文字说明证明过程或演算步骤选修几何证明选讲本小题满分分如图,是圆的直径为圆外点,且,交圆于点,过作圆的切线交于点求证选修时,,求数列的通项公式南通市届高三第二次调研测试数学Ⅱ附加题选做题本题包括四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答,若多做,则按作答的前两题评分,解答时应求证数列为等差数列等比数列的各项均为正数,且存在整数,使得求数列公比的最小值用表示当求证数列为等差数列等比数列的各项均为正数,且存在整数,使得求数列公比的最小值用表示当时,,求数列的通项公式南通市届高三第二次调研测试数学Ⅱ附加题选做题本题包括四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答,若多做,则按作答的前两题评分,解答时应写出文字说明证明过程或演算步骤选修几何证明选讲本小题满分分如图,是圆的直径为圆外点,且,交圆于点,过作圆的切线交于点求证选修矩阵与变换本小题满分分在平面直角坐标系中,设点,在矩阵对应的变换作
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