动，请画出物块所受力的示意图。不计空气阻力分利用如图所示器材探究二力平衡的条件将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在条直线上当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力为观察不在同直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片，选填翻转或旋转写出条即可请你补齐上表中空格处的数据，其值为实验中是通过来改变金属盒总重力的比较实验步骤填序号的数据，说明摩擦力大小与重力无关分小明在做用根弹簧制作弹簧测力计的实验时，在弹簧的下端用不同的力拉弹簧，对应的弹簧的长度也不同。具体数据如下拉力弹簧长度来源学，科，网，分析表中数据，可得到个重要的实验结论是小明继续实验，又得到下列数据拉力弹簧长度请帮小明将表中漏填的数据补上。由这次数据可以看出，制成的弹簧测力计的测量范围只能达到。若小孩玩的弹簧拉力器中并接有四根这样的弹簧，同时被拉长了，所需的拉力是。小明用自制的弹簧测力计来探究重力与质量的关系，他把不同质量的钩码挂在弹簧测力计上，分别读出数据，记入下表，并算出每次重力与质量的比值。质量重力重力跟质量比值来源学科网根据上述实验与数据，可以得出的结论是请在图示的坐标中自己标度，作出重力与质量关系两次实验中木块的速度，木块所受拉力的大小均选填相等或不相等。小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力将叠放水平桌面上，分别用弹簧测力计去拉不会从上方落下，当行车停下来，需要进行刹车。刹车采取的是的方法来选填增大或减小摩擦，此时刹皮与轮毂间的摩擦是选填有害或有利的。如图所示是同木块先后两次在同水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的水平面该玻璃瓶装满水后的总质量是，则用该瓶装满酒精后的总质量为。水银的密度是，酒精密度是向自行车转轴处加润滑油，是选填增大或减小摩擦运动着的自水的量筒中，则工艺品的体积为由此可以算出玉石的密度为铜的密度为个能装水的玻璃瓶，能否装下水银选填能或不能用第题图第题图第题图第题图第题图中的角增大，角会选填增大减小或不变。据此可知，重力方向总是。小明家有个镶嵌玉石的铜制工艺品，在实验室中用测出工艺品的质量为，已知其中铜的质量为如图所示，将工艺品浸没在装有两图，可知力的作用效果与力的有关如图所示，开门时，用手推在处比推在处更容易打开，这表明力的作用效果与力的有关。重力的方向可利用如右图所示的装置来研究。实验中发现，若图测力计的示数，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，看到弹簧测力计的示数选填变大变小或不变，产生这个现象的原因是如图所示，人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较或不变。竖直向上图乙中筷子提米在空中静止时，筷子受到米对它的摩擦力方向竖直向上图丙中在力拉动使其速度逐渐变大过程中，弹簧测力计示数也逐渐变大图丁为每隔相等时间拍摄向右运同学位置图片，可知该同学运动越来越快关于弹力，下列表述正确的是杯子放在桌面上，杯和桌均不发生形变杯子放在桌面上，杯和桌之间没有弹力作用杯子放在桌面上，杯对桌的压力是因为桌面发生的形变杯子放在桌面上，杯对桌的压力是因为杯子发生的形变医院里有只氧气瓶，它的容积是，里面装有密度为的氧气，次抢救病人用去了氧气，则瓶内剩余氧气的密度为小明观察如下漫画，总结了四个观点，的是甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力丙图此刻人对箱子有推力作用丙图箱子在同水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变二填空题每空分，共分图丙图丁图甲图乙请在下列数字后面填写合适的单位。盒纯牛奶的容积间教室里空气的质量约刚出生的婴儿重约水的密度是踢足球时脚感到疼，说明的足球被踢出后，在力的作用下，球最终会落向地面球停在草地上时受到草地对球的支持力和球的重力是对填相互作用力或平衡力。来源用的力握住重为装油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力为，若将手的握力增加到，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将填增大减小或不变。如图甲所示，把根塑料绳端扎紧，从另端撕开成许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了，细丝张开的原因是把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面如图乙用吸盘吸住玻璃板，读出测力分图丙图丁图甲图乙请在下列数字后面填写合适的单位。盒纯牛奶的容积间教室里空气的质量约刚出生的婴儿重约水的密度是。来源用的力握住重为装油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力为，若将手的握力增加到，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将填增大减小测力计的示数，使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，看到弹簧测力计的示数选填变大变小或不变，产生这个现象的原因是如图所示，人用大小相同的力作用于弹簧，观察比较中的角增大，角会选填增大减小或不变。据此可知，重力方向总是。小明家有个镶嵌玉石的铜制工艺品，在实验室中用测出工艺品的质量为，已知其中铜的质牛顿创立了万有引力理论原子核是由质子和电子构成的汤姆生发现了电子，从而说明原子是可分的我们认识到，宇宙是个有层次的天体结构系统以下各例能够减小摩擦的是矿泉水瓶盖上的条纹行李箱可以滚动的轮子鞋底凹凸不平的花纹自行车的刹车装置宇航员在太空轨道舱中处于完全失重状态，就像地球上的物体所受的重力突然消失样。如果宇航员在太空轨道舱中进行体能锻炼，下述活动中可采用的是用弹簧拉力器健身在跑步机上跑步举哑铃引体向上把金属块浸没在盛满酒精的杯中从杯中溢出酒精若将该金属块浸没在盛满水的杯中则从杯中溢出的水的质量等于小于大于无法确定实验小组分别用天平和量筒测出了两种物质的质量和体积，并描绘出的图像如图所示则下列判断正确的是甲乙甲乙若甲乙，则甲乙若甲乙，则甲乙四个悬挂着的通草小球，静止时的位置关系如图所示，下列说法正确的是球与球定带有异种电荷球与球定带有同种电荷球可能带电，也可能不带电球可能带电，也可能不带电对静止在水平桌面上的文具盒来说，下列说法中正确的是它对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力桌面对它的支持力和它所受重力是平衡力桌面对它的支持力和它所受重力是相互作用力它对桌面的压力与它所受重力是相互作用力如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在光滑水平地面上滚动的过程中受到重力支持力重力支持力摩擦力重力支持力摩擦力弹簧的弹力重力支持力摩擦力使小球向前滚动的力用质量相同的铅铜铁铝铅铜铁铝制成同体积的个球，下列说法中正确的是个球可能都是实心的个球可能都是空心的铝球定是实心的铁球定是实心的下列四幅图对应的说法正确的是图甲中的同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向竖直向上图乙中筷子提米在空中静止时，筷子受到米对它的摩擦力方向竖直向上图丙中在力拉动使其速度逐渐变大过程中，弹簧测力计示数也逐渐变大图丁为每隔相等时间拍摄向右运同学位置图片，可知该同学运动越来越快关于弹力，下列表述正确的是杯子放在桌面上，杯和桌均不发生形变杯子放在桌面上，杯和桌之间没有弹力作用杯子放在桌面上，杯对桌的压力是因为桌面发生的形变杯子放在桌面上，杯对桌的压力是因为杯子发生的形变医院里有只氧气瓶，它的容积是，里面装有密度为的氧气，次抢救病人用去了氧气，则瓶内剩余氧气的密度为小明观察如下漫画，总结了四个观点，的是甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力丙